Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Chủ điểm tháng 12: “Uống nước nhớ nguồn”

Chủ điểm tháng 12 : “Uống nước nhớ nguồn”
Tiết 7 
Ngày soạn : 
Ngày dạy:
Hoạt động 1:
những người con anh hùng
của quê hương đất nước
I/ Mục tiêu : Giúp HS
Hiểu được sự hi sinh xơng máu cho tự do độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước của nhưngx người con quê hương 
Tự hào biết ơn các anh hùng liệt sĩ , các mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta 
Tự hào học tập và rèn luỵên, tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa 
II/ Chuẩn bị hoạt động 
Về phương tiện hoạt động 
Các tư liệu về các anh hùng liệt sĩ của quêhương 
Các bài hát ,bài thơ , chuyện kể .... về các anh hùng liệt sĩ , các chiến sĩ quân đội anh hùng , các cựu chiến binh có nhiều đóng góp cho địa phương 
Về tổ chức 
GVCN nêu yêu cầu nội ,dung hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn HS chuẩn bị các phương tiện nói trên
Cả lớp thảo luận thống nhất chương trình hoạt động và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể :
+ Cử người dẫn chương trình , thư kí
+ BGK, GVCN, lớp phó phụ trách học tập 
+ Mỗi tổ cử đại diện báo cáo kết quả tìm hiểu của tổ mình : kể câu chuyện , hát , ngâm thơ, gương các anh hùng liệt sĩ
+ Cử nhóm trang trí , cử người mời đại biểu
III/ Tiến hành hoạt động
Hát tập thể : màu áo chú bộ đội 
NGười dẫn chương trình tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu , nêu chương trình hoạt động , giới thiệu BGK và thư kí
Báo cáo của các tổ về những người con anh hùng của quê hương đất nước 
Người dẫn chương trình mời lần lượt từng tổ lên báo cáo kết quả sưu tầm ,tìm hiểu cuả tổ mình
BGK chấm điểm công khai vá ghi kết quả lên bảng 
Hát , ngâm thơ về các anh hùng liệt sĩ , thương binh 
Chia cả lớp thành 2đội ( mỗi đội tự đặt tên cho đội của mình theo tên của những anh hùng liệt sĩ )
Tổ chức bắt thăm cho 1 đội hát trước . Mời lần lượt mỗi đội hát một bài ( có thể hát cá nhân , hát tập thể ) hát đúng được 10 điểm , hát sai chủ đề hoặc hết giờ qui định chưa hát được thì bị 0 điểm và đến lượt đội khác . Sau 1thời gian hoặc số lượt qui định , đội nào đạt điểm cao thì đội đó thắng
BGK chấm điểm công khai và ghi điểm của đội lên bảng
IV/ Kết thúc hoạt động 
BGK công bố két quả của từng hoạt động 
Người dẫn chương trình nhận xét tinh thần ,ý thức tham gia của các thành viên các tổ
Hoạt động 2: thi kể chuyện lịch sử 
I/ Mục tiêu : Giúp HS
Củng cố mở rộng hiểu biết về lịch sử dựng nước và giữ nước của nhân dân ta qua các thời đại từ vua Hùng dựng nước đến thế kỉ XII
Biiết ơn tổ tiên, cha anh ,các anh hùnh dân tộc đã có công dựng nước và giữ nước
Biết noi gương tổ tiên , cha anh học tập tốt để xây dựng đất nước và giữ nước 
II/ Nội dung và hình thức hoạt động 
Nội dung 
Các câu chuyện vềliệt sĩ của nước ta từ thời Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng đến nước Đại Việt thời Trần và thời Lê sơ
ý nghĩa của các câu chuyện đó
Hình thức hoạt động 
Các tổ thi kể chuyện 
Trò chơi giải ô chữ và tìm ẩn số
III/ Chuẩn bị
Về phương tiện 
Các câu chuyện về các anh hùng dân tộc ,về sự phát triển kinh tế ,chính trị, văn hoá giáo dục của nước ta thời Ngô- Đinh – Tiền Lê( thế kỉ 10) đến thời Lê sơ( đầu thế kỉ XV đầu thế kỉ XVI)
Về Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng 
Về loạn “12 sứ quân’’ Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất nước 
Lí Thái Tổ dịnh đô ở Thăng Long
Về trận chiến thắng quân tống trên sông Như Nguyệt
Về thành tựu văn hoá giáo dục tiêu biểu 
Về 3 lần chín thắng quân xâm lược Mông – Nguyên 
Về cải cách của Hồ Quí Ly
Về anh hùng Lê Lợi và cuộc khởi nghĩa Lam Sơn, về vai trò của Lê Lợi và Nguyễn Trãi
Một số ô chữ 
Đáp án và biểu điểm 
về tổ chức
GVCN nêu yêu cầu nội dung kế hoạch hoạt động và hướng dẫn HS tìm hiểu, lựa chọn , chuẩn bị nội dung câu chuyện kể dự thi , liên hệ với GV lịch sử để được cố vấn thêm về nội dung 
Hs thảo luận để thống nhất chương trình và phân công 
Người dẫn chương trình : 
Mỗi tổ chuẩn bị 3 câu chuyện về 1 thời kì lịch sử và cử 2 đến 3 bạn dự thi , đồng thời chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ 
Dự kiến BGK:
Mời GVmôn lịch sử làm cố vấn chương trình 
Phân công người viết nội dung cau hỏi , câu đố vui và đáp án 
Cử tổ trang trí lớp 
Từng HS tìm hiểu ,chuẩn bị theo sự phân cong của tổ để tham gia chương trình 
IV/Tiến hành hoạt động 
Hát tập thể 
Người dẫn chương trình tuyên bố lí do , giới thiệu chương trình ,cố vấn chương trình , BGK
Các tổ thi kể chuỵện : Mời lần lượt từng học sinh đại diện cho các tổ lên kể 1câu chuyện về 1 thời kì lịch sử
Điểm của tổ bằng tổng điểm của các bạn đã tham gia chương trình 
Trò chơi dành cho cả lớp 
Người dẫn chương trình ưu tiên cho các bạn xung phongtrước nếu khôgn ai trả lời thì công bố đáp án
V/ Kết thúc hoạt động 
Công bố kết quả thi giữa các đội 
Mời GVCN phát biểu ý kiến
Người dẫn chương trình tổng kết các hoạt động , cám ơn cố vấn chơng trình 
Tiết 8 
Ngày soạn : 
Ngày dạy:
Hoạt động 3: Hưởng ứng tháng phòng chống. Hiv/aids 
I/ Mục tiêu: Giúp HS
Củng cố các kiến thức đã được học về Hiv/aids ở các môn học 
Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và biết phòng chống Hiv/aids
Hứng thú học tập chăm chỉ và vượt khó để đạt kết quả cao 
II/ Nội dung và hình thức hoạt động 
Nội dung 
Những kiến thức của môn học được GV yêu cầu về Hiv/aids 
Những kiến thức các môn học được vạn dụng để phục vụ cuộc sống 
Những hiện tượng trong tự nhiên , trong cuộc sống cần được giải thích 
Hình thức hoạt động 
Thi trả lời cau hỏi về Hiv/aids
Thi tìm ẩn số, tìm ẩn số của từ về Hiv/aids 
III/ Chuẩn bị hoạt động 
Về phương tiện
Các câu hỏi, câu đố, trò chơi,..., kèm theo đáp án, giấy, bút, cờ
Một số tiết mục văn nghệ câu đố vui 
Về tổ chức
GVCN nêu chủ đề hoạt động hướng dẫn HS chuẩn bị : Mỗi tổ cử 3 HS tham gia dự thi 
Cử người dẫn chương trình, BGK, tổ trang trí 
từng tổ phân cong cụ thể cho từng thành viên 
IV/ Tiến hành hoạt động 
Hát tập thể 
Người dẫn chương tình tuyên bố lí do,giới thiệu đại biểu, chương trình hoạt động, BGK nói rõ qui tắc thi, lần lượt mỗi tổ được chọn một câu hỏi bất kì của một môn để trả lời . Chỉ được trả lời 1 lần, nếu không trả lời được thì tổ khác được quyền trả lời, không tổ nào trả lời đúngthì cổ động viên trả lời, không ai trả lời được thì người dẫn chương trình nêu rõ đáp án 
Người dẫn chương trình lần lượt mời đại diện từng tổ chọn câu hỏi và trả lời 
BGK cho điểm từng lượt và ghi công khai lên bảng 
Xen kẽ vào sau mỗi phần thi của các tổ là phần thi của các cổ động viên 
Hết thời gian qui định tổ nào có tổng số điểm cao nhất thì tổ đó thắng cuộc 
V/ Kết thúc hoạt động 
BGK công bố kết quả, sau đó người dẫn chương trình mời đại biểu danh dự lên phát phần thưởng cho các tổ đạt nhất nhì ba
Người dẫn chương rình đánhư giá chung về tih thần ý thức tham gia của lớp, cá nhân 
VI/ Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm 
1)HS tự đánh giá 
a) Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch được những gì ?
Tự đánh giá kết quả hoạt động của bản thân 
 Tốt Khá Trung bình Yếu 
2)Tổ HS đánh giá xếp loại 
 Tốt Khá Trung bình Yếu 
3) GVCN đánh giá xếp loại 
 Tốt Khá Trung bình Yếu 
Chủ điểm tháng 1+2 : “Mừng đảng mừng xuân”
Tiết 9 
Ngày soạn : 
Ngày dạy:
 Hoạt động 1: tìm hiểu Về truyền thống 
văn hoá quê hương đất nước
I/ Mục tiêu : Giúp HS
Có những hiểu biết nhất định về các phong tụctập quán truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê hương đất nước trong không khí mừng xuân đón tết cổ truyềncủa dân tộc . Hiểu được những nét đổi thay trong đời sống văn hoá ở quê hương địa phương em 
Tự hào và yêu mến quê hương đất nước
biét tôn trọng và giữ gìn, bảo vệ những nét đẹp văn hoá truyền thống, phong tục tập quán, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam 
II/ Nội dung và hình thức hoạt động 
Nội dung 
những phong tục tập quán, truyền thống tốt đẹp mang nét đẹp văn hoá đón tết, mừng xuân của quê hương đất nước 
Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá ở quê hương 
 Những bài thơ, bài hát, các câu chuyện ....ề truyền tthống tốt đẹp của quê hương đất nước
Hình thức hoạt động : Thi tìm hiểu giữa các tổ trong lớp về phong tục tập quán truyền thống văn hoá mừng xuân đón tết của quê hương đất nước 
III/ Chuẩn bị hoạt động 
1) Về phương tiện 
Các tư liệu về phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân đón tết của quê hương đất nước, của cộng đồng các dân tộc Viêt Nam 
Những bài thơ, bài hát, câu chuyện liên quan tới chủ đề hoạt động
Các câu hỏi, câu đố có đáp án và thang điểm kèm theo
Về tổ chức : GVCN
Nêu ý nghĩa nội dung, hình thức của chủ đề hoạt động và hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan 
Hội ý với cán bộ lớp, cán bộ chi đọi về yêu cầu cuộc thi, phân công chuẩn bị các công việc cụ thể 
Cử người dẫn chương trình, BGK, phân công trang trí, mời đại biểu
III/ Tiến hành hoạt động 
Khởi động 
Hát tập thể: Mùa xuân về – Hoàng Vân
Người dẫn chương trình nêu lý do hoạt động,giới thiệu đại biểu,chương trình hoạt động và thể lệ cuộc thi, giới thiệu BGK
Thi giữa các tổ 
Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi 
+ Hãy kể về 1phong tục đón tết của 1 dân tộc mà em biết?
+ Hãy trình bày 1 bài hát về mùa xuân ?
+ ở quê bạn có những phong tục gì khi đón mừng năm mới? 
+ Bạn hãy giải thích câu nói “Mùng một tết cha, mùng hai tết mẹ, mùng ba tết 
 thầy”?
+ Hãy kể tên những trò chơi ngày tết ở quê hương bạn ? Trò chơi nào bạn thích 
 nhất ? Vì sao?
BGK chấm điểm ghi bảng 
Nếu tổ nào trả lời trước mà không đúng thì các tổ khác sẽ trình bày đáp án của mình và cũng được chấm điểm 
Trong quá trình thi có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ để không khí sôi nổi
IV/ Kết thúc hoạt động 
Công bố kết quả thi 
Nhận xét kết quả và tinh thần tham gia hoạt động của các cá nhân, tổ trong lớp
Tiết 10 
Ngày soạn : 
Ngày dạy:
 Hoạt động 2: xây dựng kế hoạch thực hiện 
 “ trường xanh, sạch đẹp” 
I/ Mục tiêu: Giúp HS
Hiểu rõ ý nghĩa, nội dung của việc xây dựng môi trường nhà trường xanh, sạch đẹp đối với sức khoẻ của mỗi người, chất lượng học tập và giáo dục của nhà trường trong đó có bản thân các em
Gắn bó và càng thêm yêu trường lớp 
Tích cực tham gia xây dựng kế hoạch thực hiện “ trường xanh, sạch đẹp”
II/ Nội dung và hình thức hoạt động 
Nội dung 
Làm vệ sinh trường lớp sạch đẹp
Làm bồn hoa cây cảnh
Trồng cây xanh ở sân trường,vườn trường, cổng trường
Chăm sóc cây trồng, chăm sóc bồn hoa cây cảnh
Trang trí lớp 
Hình thức 
Thảo luận, xây dựng nội dung, kế hoạch thực hiện 
III/ Chuẩn bị họat động
Phương tiện 
Bản dự thảo nội dung, bản dự thảo kế hoạch 
Các câu hỏi để thảo luận 
Tổ chức 
GVCN nêu vấn đề yêu cầu cả lớp suy nghĩ và sẵn sàng tham gia bàn bạc thảo luận để xây dựng nội dung kế hoạch thực hiện “ Trường xanh, sạch đẹp”
Hội ý với cán bộ lớp, chi đội trưởng và các tổ trưởng để phân công chuẩn bị các công việc cụ thể :
+ Dự thảo nội dung kế hoạch thực hiện “ trường xanh, sạch đẹp”
+ Một số câu hỏi thảo luận:
Bạn hiểu thế nào là trường xanh, sạch đẹp?
Xây dựng trường xanh, sạch, đẹp có ý nghĩa và tác dụng như thế nào?
Theo bạn lớp ta lên làm bồn hoa cây cảnh ở đâu?
Trồng loại cây, loại hoa nào ở bồn hoa thì hợp ?
Theo bạn kế hoạch thực hiện của lớp có khó khăn thuận lợi gì?
Cử người dẫn chương trình, cử người ghi biên bản, cử người dẫn chương trình văn nghệ
IV/ Tiến hành hoạt động 
Khởi động 
Hát tập thể : Mái trường mến yêu
Người dẫn chương trình nêu lí do, hình thức hoạt động
Thảo luận 
Người điều khiển lần lượt nêu các câu hỏi thảo luận 
Mỗi câu hỏi nêu ra phải được trao đổi bổ xung cho đủ ý. Người điều khiển tổng kết và thư kí ghi lại 
Kết quả thảo luận là nội dung, kế hoạch thực hiện “ Trường xanh, sạch, đẹp” mà lớp đã xây dựng lên , được biểu quyết nhất trí 
Văn nghệ
Người điều khiển chương trình văn nghệ giới thiệu một số tiết mục văn nghệ của lớp
V/ Kết thúc hoạt động
Nhận xét kết quả hoạt động 
GVCN phát biểu ý kiến
 đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm 
HS tự đánh giá 
Câu 1: Các hoạt động của chủ điểm “ Mừng Đảng, Mừng xuân” đã giúp em hiểu biết những gì về Đảng, về phong tục tập quán truyền thống văn hoácủa quê hương đất nước?
Câu 2: Em hãy tự xếp loại bản thân, thái độ và kết quả tham gia hoạt động của chủ điểm trong tháng?
Tự đánh giá kết quả hoạt động của bản thân 
 Tốt Khá Trung bình Yếu 
2)Tổ HS đánh giá xếp loại 
 Tốt Khá Trung bình Yếu 
3) GVCN đánh giá xếp loại 
 Tốt Khá Trung bình Yếu