Giáo án môn Đại số 6 - Tiết 28: Phép cộng các phân thức đại số

Giáo án môn Đại số 6 - Tiết 28: Phép cộng các phân thức đại số

I Mục tiêu:

 - Học sinh nắm vữngvà vận dụng được quy tắc cộng các phân thức đại số

- Biết cách trình bày quá trình một phép cộng.

- Biết cách sữ dụng tính chất của phép cộng để tính nhanh hơn.

II. Chuẩn bị:

 Bảng phụ, máy chiếu các ví dụ bài giải mẫu

III Tiến trình dạy - học:

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 1055Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Đại số 6 - Tiết 28: Phép cộng các phân thức đại số", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy: ...../ 12 / 2010 
Tiết 28 Đ5 Phép cộng các phân thức đại số
I Mục tiêu:
 - Học sinh nắm vữngvà vận dụng được quy tắc cộng các phân thức đại số
Biết cách trình bày quá trình một phép cộng.
Biết cách sữ dụng tính chất của phép cộng để tính nhanh hơn.
II. Chuẩn bị:
 Bảng phụ, máy chiếu các ví dụ bài giải mẫu
III Tiến trình dạy - học: 
Hoạt động 1(5’): Kiểm tra bài cũ 
Phát biểu quy tắc cùng mẫu và không cùng mẫu
Nêu cách quy đồng mẫu thức của các phân thức.
 áp dụng quy đồng của các phân thức sau: 
Hoạt động 2(10’): Cộng hai phân thức cùng mẫu thức
- GV: Có nhận xét gì về các mẫu thức của các phân thức trên?
- HS : Các phân thứ trên cùng mẫu.-- GV: Làm thế nào để cộng các phân thức trên?
- GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện như cộng hai phân số cùng mẫu.
- HS: thực hiện ?1 ở sgk, sau đó trao đổi theo nhóm để phát biểu quy tắc.
- Học sinh phát biểu quy tắc sau đó giáo viên chốt lại.
- 
Giáo viên treo bảng phụ để học sinh lên bảng làm, cả lớp cùng làm vào vở.
1) Cộng hai phân thức cùng mẫu thức
a) Ví dụ
*)
*)
 b) Quy tắc: (SGK) 
 c) Tính: 
Hoạt động 3(15’): Cộng hai phân thức khác mẫu
Hai phân thức trên có cùng mẫu thức không?
Làm thế nào để hai phân thức trên có cùng mẫu thức?
HS: Nêu cách quy đồng và nêu cách cộng hai pgân thức cùng mẫu.
Từ ví dụ đó hãy nêu quy tắc cộng hai phân thức không cùng mẫu.
Học sinh vận dụng quy tắc để thực hiện phép tính trên.
?3
Học sinh làm 
a)Ví dụ: Cộng hai phân thứ sau:
 b)Quy tắc: SGK
Ví dụ:
Hoạt động 4(5’): Chú ý.
GV: phép cộng phân thức có các tính chất giao hoán và kết hợp.ta có thể chứng minh được điều này.
 Học sinh đọc phần chú ý ở sgk.
?4
Học sinh làm 
Vận dụng các tính chất đó để tính tổng
Phép cộng các phân thức đại số có các tính chất sau:
- Giao hoán: 
-Kết hợp
Ví dụ: Tính tổng:
=.
Hoạt động 5(7’): Củng cố bài
Học sinh nhắc lại quy tắc cộng phân thức cùng mẫu và không cùng mẫu.
Học sinh làm bài 22 SGK trg 46 thảo luận theo nhóm
22 a)
b) 
Bài tập 22 
a)
= x - 1
b) 
= x - 3
Hoạt động 6 (3’): Hướng dẫn về nhà 
Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi, cụ thể là học thuộc hai quy tắc và chú ý.
 Làm các bài tập 21, 22, 23, 24, 25, 26 (sgk trg 46 + 47) 
Học sinh khá làm tiếp bài 27 và làm tốt bài 24, 26.

Tài liệu đính kèm:

  • docD8 T28 PHEP CONG CAC PHAN THUC DAI SO.doc