Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Phú Thứ - Tiết 53: Giá trị của một biểu thức đại số

Tiết 53: Giá trị của một biểu thức đại số
A:Mục tiêu:
-Kiến thức: Học sinh biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số.
-Kỹ năng: Biết cách trình bày lời giải bài toán về biểu thức đại số.
- Thái độ: Có ý thức tích cực tham gia xây dựng bài
B:Chuẩn bị: Bảng phụ.
C. Phương pháp :	Tích cực
D:Tiến trình lên lớp: Tổ chức:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Kiểm tra (12phút)
Thầy làm bài 4(SGK-27).
Thầy chỉ rõ các biến trong biểu thức.
HS: Làm bài 5(SGK27).
GV: Nếu với lương 1 tháng là : a=500.000đồng và thưởng 100.000đồng.Còn phạt là 50.000đồng.
Em hãy tính số tiền công của công nhân đó nhận được ở câu a,b trên.
Kết quả: a,3-a+m ( đồng).
 b,6.a-n (đồng).
HS: a=500.000 đồng.
 B:100.000 đồng.
3a+m=3.500000+100000=1600000 (đồng).
 a= 500000đồng ; n=50000 đồng.
 6a-n = 6.5000000-50000=2950000đồng.
Hoạt động 2: Giá trị của một biểu thức đại số (10 phút)
GV: Cho Hs làm ví dụ (SGK-27)
GV: Ta nói 18,5 là giá trị của biểu thức.
2m+n tại m=9;n=0,5.
Thì giá trị của biểu thức 2m+n là 18,5.
GV: Cho HS làm ví dụ 2(SGK-27).
Muốn tính giá trị của một biểu thức đại số khi biết giá trị của biến ta làm như thế nào.?
Học sinh làm ví dụ1(SGK-27).
A=3x2-5x+1. Với x=-1 và x=.
* x=-1 A=9
* x= A=.
Học sinh trả lời.
Hoạt động 3: áp dụng (6 phút)
Học sinh làm ?1 (SGK-28).
Yêu cầu Học sinh làm ?2 (SGK -28)
A=3x2-9x tại x=1 A=-6
 Tại x=- A= 
Kết quả ?2=48
Hoạt động 4: Luyện tập và củng cố (15 phút)
GV:Tổ chức trò chơi :
Bài 6(SGK -28).
2 đội thi tính nhanh để biết tên nhà khoa học.
GV: Nêu tiểu sử và thầy Lê Văn Thiêm
Hoạt động 5: Hoạt động về nhà (2 phút)
Làm bài 7,8,9 (SGK-29) , bài 8 12 (10,11 – SBT).
Đọc phần có thể em chưa biết,Xem trước bài đơn thức.