Giáo án môn Ngữ văn khối 7 - Tiết 83: Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận

Tuần 21- Tiết 83
BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN 
TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN
I . MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
	Qua tiết học, HS cần tiếp thu được:
	- Cách lập bố cục và lập luận trong văn nghị luận.
2. Thái độ :
	- Tạo cho học sinh có ý thức làm bài cần phải có bố cục .
3. Kĩ năng :
	- Mối quan hệ giữa bố cục và phương pháp lập luận của bài văn nghị luận.
II.Chuẩn bị :
Gv : Tài liệu tham khảo: sgk, sgv, stk.
Hs : Tham khảo bài trước .
III. Các bước lên lớp :
1/. Ổn định
	2/. Kiểm tra bài cũ
? Thế nào là câu đặc biệt? Cho ví dụ?
? Tác dụng của câu đặc biệt?
	3/. Bài mới
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
 Ghi bảng
Hoạt động 1:
Vừa ôn vừa nâng cao về luận điểm và lập luận.
GV cho HS xem bài “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”
? Bài này có mấy phần? Mỗi phần có mấy đoạn?
? Hàng ngang (1) lập luận theo quan hệ gì?
? Các hàng ngang tiếp theo?
? Quan hệ của hàng dọc (1) là gì?
GV cho HS đọc Ghi nhớ.
Hoạt động 2: GV cho HS đọc bài văn.
? Văn bản nêu lên tư tưởng gì? Tư tương ấy thể hiện ở luận điểm nào?
? Tìm câu văn nêu luận điểm?
? Bài văn gồm mấy phần?
? Phần nào là phần mở bài?
? Câu mở đầu dùng phép lập luận gì?
? Luận điểm đó nêu vấn đề có tính chất như thế nào?
? Hãy chỉ ra phần thân bài có đặc điểm gì?
? Ở phần thân bài dùng phép lập luận gì? 
? Hãy chỉ ra đâu là nhân quả trong lập luận ở đoạn kết?
GV cho HS đọc Ghi nhớ 
=> Quan hệ nhân - quả: “có lòng nồng nàn yêu nước” -> nó nhấn chìm  cướp nước”
=> (2), (3) quan hệ nhân quả; (4) quan hệ tương đồng.
=> Suy luận tưong đồng theo dòng thời gian.
=> Không phải ai cũng biết học thành tài. Chỉ ai chịu khó học điều cơ bản mới trở nên tài giỏi.
=> + “Ở đời  thành tài”
 + “Câu chuyện vẽ trứng  tiền đồ”
=> 3 phần
=> Phép lập luận đối lập
=> Lập luận nhân quả
=> Nhân cách dạy của thầy và sự cố công học tập của I-ta-li-a Lê-ô-na đơ Vanh-xi.
I. Mối quan hệ giữa bố cục và lập luận.
“Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”
- Bố cục : 3 phần
- Các lập luận trong phần thân bài có mối quan hệ tương đồng.
- Lập luận trong phần kết bài phụ thuộc với các lập luận trong phần thân bài có quan hệ phụ thuộc vào mở bài.
* Ghi nhớ SGK/31
II. Luyện tập :
Bài văn “Học cơ bản mới có thể trở thành tài lớn”
1/. Luận điểm: Phải biết học cơ bản mới thành tài.
2/. Bố cục:
- Mở bài: Câu mở đầu (lập luận đối lập)
=> Vấn đề bình thường trong đời sống, có ý nghĩa xã hội.
- Thân bài: Không có luận điểm mà chỉ là câu chuyện về học tập (quan hệ nhân quả)
- Kết bài: Sự thành công của Đơ Vanh xi (suy luận cụ thể, khái quát)
	4/.Củng cố - Dặn dò
	Học bài và soạn bài mới: “Luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luận”
	+ Lập luận trong đời sống
	+ Lập luận trong văn nhgị luận.