Giáo án Vật lý 7 bài 6: Thực hành: vẽ và quan sát ảnh một vật qua gương phẳng

Tuần : 06 Ngày soạn : 19-09-2011
Tiết : 06 Ngày dạy : 21-09-2011 
B ài 6 : Thực hành :
VẼ VÀ QUAN SÁT ẢNH MỘT VẬT QUA GƯƠNG PHẲNG
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : - Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: đĩ là ảnh ảo, cĩ kích thước bằng vật, khoảng cách từ gương đến vật và ảnh bằng nhau.
2. Kĩ năng : - Dựng được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng
3.Thái độ : - Có thái độ nghiệm túc trong thực hành . 
II. Chuẩn bị :
1. GV: - Một gương phẳng có giá đỡ , 1 cái bút chì , 1 thước đo , 1 thươc 1thẳng , mẫu báo cáo 
2. HS : - Nội dung báo cáo thực hành trong SGK 
III. Tổ chức hoạt động dạy và học :
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp. 
2. Kiểm tra bài cũ : - Hs1: Nêu tính chất ảnh của mộ vật tạo bởi gương phẳng ?
 - Hs2 : Giải thích ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng ?
3. Tiến trình :
GV tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài thực hành và yêu cầu về ý thức thái độ làm việc:
Gv nêu nội dung thực hành:
1. Xác định ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng.
2. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng 
Gv nêu yêu cầu về ý thức thái độ trong khi làm việc.
- HS nghe nắm chắc nội dung yêu cầu của bài thực hành.
Hoạt động 2 : Tổ chức thực hành: Quan sát ảnh :
- Y/c hs đọc C1 SGK ?
- Phân nhóm Học sinh 
- Phát dụng cụ thí nghiệm
- Hướng dẫn Học sinh quan sát mô tả và vẽ lại theo các tính chất ?
- Làm việc cá nhân + Đọc SGK 
+ Chuẩn bị dụng cụ
+ Bố trí thí nghiệm 
+Vẽ vị trí của gương và bút chì 
a. ảnh song song và cùng chiều với vật 
 A A’
 B B’
 b. Aûnh song song và ngược chiều với vật 
 A B B’ A’
-Vẽ lại vào vở ảnh của bút chì 
1. Thực hành quan sát và vẽ ảnh :
Aûnh song song và cùng chiều với vật 
 A A’
 B B’
 b. Aûnh song song và ngược chiều với vật 
 A B B’ A’
Hoạt động 3 : Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng :
- Y/c hs đọc và làm C2 SGK ?
- Chấn chỉnh lại hs xác định vùng quan sát được 
+ Vị trí của người ngồi và vị trí của gương .
+ Mắt có thể nhìn sang phải hs khác đánh dấu 
- Y/c hs tiến hành thí nghiệm theo C3 ?
- Có thể y/c hs giải thích bằng hình vẽ ?
+ Aùnh sáng truyền thẳng từ vật đến gương 
+ Aùnh sáng phản xạ tới mắt Khi tia phản xạ truyền tới mắt thì ta nhìn thấy ảnh của vật 
+ Xác định vùng nhìn thấy của mắt 
- Hs làm việc cá nhân theo sự hiểu biết của mình 
- Làm thí nghiệm khi GV hướng dẫn 
- Đánh dấu vùng quan sát được 
- HS làm câu C3 .
- Hs làm thí nghiệm 
+ Để gương ra xa 
+ Đánh dấu vùng quan sát 
+ So sánh với vùng quan sát cũ ( vùng quan sát trong gương sẽ hẹp đi ) 
2. Tìm hiểu vùng nhìn thấy của gương :
Hoạt động 4 : Tổng kết đánh giá :
-Thu báo cáo thực hành 
- Nhận xét chung về thái độ , ý thức của hs , tình thần làm việc giữa các nhóm 
- Dọn dụng cụ thí nghiệm , Kiểm tra lại dụng cụ
- Nộp báo cáo thực hành
- Dọn dụng cụ thí nghiệm
4. Củng cố : - Nhận xét và củng cố lại cho HS cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng 
5. Hướng dẫn về nhà : - Ôn lại các kiến thức đã học.
 - Xem trước bài và chuan bị kiến thức cho tiết tới. 
IV. Rút kinh nghiệm :........................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................