Giáo án Vật lý 7 tiết 28 bài 24: Cường độ dòng điện

Tiết 28: BÀI 24: CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN
I/ Mục tiêu 
	1) Kiến thức: Nêu được dòng điện càng mạnh thì cường độ của nó càng lớn và tác dụng của dòng điện càng mạnh 
Nêu được đơn vị cđdđ là ampe, kí hiệu A
Sử dụng được ampe kế để đo cường độ dòng điện (lựa chọn ampe kế thích hợp và mắc đúng ampe kế) 
	2) Kĩ năng: Mắc mạch điện đơn giản 
	3) Thái độ: Trung thực, nghiêm túc trong hợp tác nhóm 
II/ Chuẩn bị
	1) Giáo viên: Nguồn , bóng đèn , biến trở, 1 ampe kế, 1 vôn kế, 1 công tắc, dây nối
	2) Học sinh: Xem trước nội dung bài
III/ Phương pháp dạy học:
	Vấn đáp đàm thoại, thuyết trình, trực quan.
IV/ Tổ chức hoạt động học tập
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Kiểm tra-Tổ chức tình huống học tập(5’)
?Kể tện các tác dụng của dòng điện và ứng dụng mỗi tác dụng đó.
Tình huống(SGK): 
Gọi HS nêu tình huống
Một học sinh lên bảng trả lời
Cả lớp theo dõi nhận xét
-Đọc tình huống
Hoạt động 2: Tìm hiểu cường độ dòng điện và đơn vị (10ph)
-Yêu cầu quan sát hình 24.1.
?Kể tên các dụng cụ đo trong mạch.
-Giới thiệu biến trở, ampe kế và cách đọc số chỉ của ampe kế.
-Tiến hành TN, yêu cầu đọc số chỉ và nêu nhận xét.
-Gọi HS đọc thông tin về CĐDĐ.
-Giới thiệu đơn vị đo CĐDĐ là ampe (A)
?Đèn càng sáng mạnh khi nào.
-Giới thiệu kí hiệu CĐDĐ.
I- Cường độ dòng điện.
1.Thí nghiệm.
-Theo dõi và nhận biết dụng cụ
-Tìm hiểu cách đọc số chỉ của ampe kế
-Đọc số chỉ khi đèn sáng mạnh và khi đèn sáng yếu. Nhận xét mqh giữa độ sáng của đèn với số chỉ của ampe kế.
2.Cường độ dòng điện.
-Đọc thông tin SGK.
+CĐDĐ kí hiệu là (I)
+Đơn vị đo CĐDĐ là (A), mA
1A = 1000mA
Hoạt động 3: Tìm hiểu am-pe kế (10ph)
-Yêu cầu quan sát H25.2.
?Ampe kế dùng để làm gì.
-Hướng dẫn tìm hiểu ampe kế 
-Yêu cầu thực hiện C1 
-HD xác định GHĐ, ĐCNN của ampe kế 
-Quy tắc dùng ampe kế 
-Nhận biết ampe kế 
-Cách điều chỉnh ampe kế 
-Yêu cầu nhắc lại công dụng và cách nhận biết ampe kế. 
II- Ampe kế
1. Công dụng của ampe kế.
-Dùng để đo CĐDĐ 
-Thực hiện C1
2. Cách nhận biết ampe kế .
+Trên mặt ampe kế có chữ A hoặc mA
+Kim chỉ thị, thang chia độ.
+Trên mặt chia độ có GHĐ và ĐCNN
+Có 2 chốt để mắc vào mạch điện có dấu (+), (-) hoặc núm xanh, đỏ
Hoạt động 4: Đo cường độ dòng điện (10ph)
-Yêu cầu quan sát H24.3 và vẽ sơ đồ
-Giới thiệu kí hiệu ampekế trong sơ đồ.
-HD lắp mạch điện như hình vẽ
-Yêu cầu HĐN thực hiện 
-HD tìm hiểu các mục 2,3,4,5,6
-Yêu cầu đọc, trả lời C2 và nêu nhận xét
III- Đo cường độ dòng điện
1.Vẽ sơ đồ mạch điện H24.3
-Vẽ vào vở sơ đồ, 1HS trình bày bảng.
-HĐN mắc mạch theo sơ đồ.
-Thực hiện theo các mục SGK
2.Nhận xét:
-Trả lời C2 và ghi vở: Dòng điện qua đèn có cường độ càng lớn thì đèn càng sáng
Hoạt động 5 :Vận dụng, củng cố, hướng dẫn về nhà (10h)
-Yêu cầu cá nhân đọc và trả lời C3, C4, C5
-Gọi HS nêu nhận xét câu trả lời và thống nhất ghi vở.
?Nêu đơn vị đo và cách nhận biết ampe kế.
-Gọi HS đọc SGK
Hướng dẫn về nhà:
+Học bài, hoàn thiện C1 đến C5
+Làm bài tập SBT
+Tìm hiểu trước bài 25. Hiệu điện thế (SGK)
III. Vận dụng
-Thực hiện nhanh C3, C4, C5
-Đọc: Ghi nhớ; “Có thể em chưa biết”
-Ghi công việc về nhà