TIẾT 24: TÁC DỤNG NHIỆT VÀ TÁC DỤNG PHÁT SÁNG CỦA DÒNG ĐIỆN
I - MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Nêu được dòng điện đi qua vật dẫn thông thường đều làm cho vật dẫn nóng lên.
- Mô tả tác dụng phát sáng của dòng điện đối với 3 loại đèn.
2. Kĩ năng:
- Quan sát làm và làm TN
- Vận dụng lấy ví dụ cho từng tác dụng của dòng điện
3. Thái độ:
- Tinh thần hoạt động nhóm, nghiêm túc và yêu bộ môn.
II – CHẨN BỊ:
- Chuẩn bị cho mỗi nhóm : 1 đèn bút thử điện, 1 đèn led, dây nối, gia lắp pin và bảng lắp.
- Gv chuẩn bị cho cả lớp tranh vẽ H. 22.1, H. 22.2 , H.22.3, H.22.4, H.22.5, bảng nhiệt độ nóng chảy, dụng cụ TN H .22.2.
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 24: tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện I - mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Nêu được dòng điện đi qua vật dẫn thông thường đều làm cho vật dẫn nóng lên. - Mô tả tác dụng phát sáng của dòng điện đối với 3 loại đèn. 2. Kĩ năng: - Quan sát làm và làm TN - Vận dụng lấy ví dụ cho từng tác dụng của dòng điện 3. Thái độ: - Tinh thần hoạt động nhóm, nghiêm túc và yêu bộ môn. Ii – chẩn bị: - Chuẩn bị cho mỗi nhóm : 1 đèn bút thử điện, 1 đèn led, dây nối, gia lắp pin và bảng lắp. - Gv chuẩn bị cho cả lớp tranh vẽ H. 22.1, H. 22.2 , H.22.3, H.22.4, H.22.5, bảng nhiệt độ nóng chảy, dụng cụ TN H .22.2. Iii - Các hoạt động dạy học. Hoạt động 1: Kiểm tra 15/. * Đề bài: Câu I: Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất: 1) Để nhận biết một vật nhiễm điện A. Hai vật cọ xát vao nhau B. Cọ xát vào vật khác làm nóng vật . C. Sau khi cọ xát có khả năng hút được các vật nhẹ . D. Khi cọ xát với nhau hai vật có điện . 2) Có 5 mảnh như sau: 1 mảnh sứ, 1 mảnh nilông, 1 mảnh nhựa, 1 mảnh tôn, 1mảnh nhôm. Kết luận nào sau đây là đúng A. Cả 5 mảnh đều là vật cách điện. B. Mảnh nhựa, mảnh tôn, mảnh nhôm là các vật cách điện. C. Mảnh nilông, mảnh sứ, mảnh tôn là các vật cách điện. D. Mảnh nilông, mảnh sứ, mảnh nhựa là các vật cách điện. Câu II: Điền từ thích hợp vào chỗ trống - Có hai loại điện tích.(1)..(+) và điện tích .(2).(-). - Có .(3) trong kim loại.(4).tạo thành dòng điện trong kim loại. CâuIII: Xác định loại điện tích trong các trường hợp sau Hặc vẽ sơ đồ mạch điện gồm nguồn điện (1pin), 1 khoá, 1 bóng đèn và dây nối. * Đáp án: Câu I: Khoanh tròn vào đáp án đúng được 2 điểm 1- C 2 – D Câu II: Điền vào mỗi chỗ trống được 1 điểm (1) Dương (2) Âm (3) Electrôn tự do (4) Chuyển động Câu III Điền mỗi chỗ đúng được 1 điểm Hoặc vẽ đúng được 2 điểm Trợ giúp của thầy tg Hoạt động của trò Hoạt động2: Tình huống học tập. Em hãy kể một số vai trò của điện trong đời sống? Đó là những tác dụng của dòng điện. Bài học hôm nay chúng ta tìm hiểu 2 trong nhiều tác dụng đó. Hoạt động3: Tìm hiểu tác dụng nhiệt của dòng điện. Gv mời học sinh trả lời câu C1. Gv treo tranh H. 22.1 và yêu cầu các nhóm lắp mạch điện theo H. 22.1 và thảo luận hteo nhóm câu C2 a,b Gv dùng bóng đèn sợi đốt giới thiệu C2 – c. Gv treo bảng nhiệt độ nóng chảy của một số chất • Vì sao dây tóc của bóng đèn thường được làm bằng vônfram? • Dòng điện chạy qua dây sắt, đồng có nóng lên hay không? Gv làm TN H.22.2 Gv yêu cầu các nhóm thảo luận trả lời câu C3 a,b Gv treo kết luận yêu cầu học sinh hoàn thành Gv yêu cầu học sinh trả lời câu C4 Gv giới thiệu thêm tác dụng của cầu chì (dây chì) Hoạt động4: Tìm hiểu tác dụng phát sáng của dòng điện. Gv phát dụng cụ và treo tranh H.22.3 Gv yêu cầu học sinh trả lời câu C5. Gv yêu cầu các nhóm làm TN thay đèn pin bằng đèn bút thử điện ở H. 22.1và trả lời câu C6 Gv treo kết luận và yêu cầu học sinh hoàn thành Gv treo tranh H. 22.4 Gv giới thiệu hai bản kim loại của đèn led Gv phát đèn led cho các nhóm làm TN thay đèn bút thử điện bằng đèn led trong H.22.1 • Nhóm nào sáng, nhóm nào không sáng? • Khi đèn sáng và đèn không sáng thì bản cực to nối với về cực nào của nguồn điện? Gv treo kết luận mời học sinh hoàn thành Hoạt động 5: Vận dụng Gv treo câu C8 yêu cầu học sinh trả lời Gv treo sơ đồ H. 22.5 yêu cầu học sinh đọc câu C9 và trả lời câu C9 3/ 10/ 10/ 5/ Hs suy nghĩ trả lời Hs lắng nghe I- tác dụng nhiệt Hs trả lời câu C1 Hs quan sát, các nhóm làm TN và thảo luận trả lời câu C2a,b Hs lắng nghe Hs quan sát Hs trả lời Hs quan sát Các nhóm thảo luận trả lời câu C3a,b Hs hoàn thành kết luận Kêt luận 1: - Khi có dòng điện chạy qua, các vật dẫn bị nóng lên. - Dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn làm dây tóc nóng tới nhiệt độ cao và phát sáng. Hs trả lời câu C4 Hs lắng nghe II- tác dụng phát sáng 1. Bóng đèn bút thử điện Nhóm trưởng nhận dụng cụ Hs quan sát và so sánh Hs trả lời câu C5 Các nhóm làm TN và thảo luận trả lời câu C6 Hs hoàn thành kết luận Kết luận 2: Dòng điện chạy qua chất khí trong bóng đèn của bút thử điện làm chất khí này phát sáng. 2. Đèn Điôt phát quang ( Đèn Led) Hs quan sát và lắng nghe. Các nhóm làm TN Hs các nhóm trả lời Các nhóm quan sát và trả lời. Khi đèn sáng thì bản kim loại nhỏ được nối với cực dương. Hs hoàn thành kết luận Kết luận 3: Đèn Điôt phát quang chỉ cho dòng điện đi qua theo một chiều nhất định và khi đó đèn sáng. III- vận dụng Hs quan sát và trả lời câu C8 - E Hs quan sát nghiên cứu trả lời câu C9 IV – củng cố – Dăn dò(3/) 1. Củng cố: - Qua bài học này ta cần nắm những gì? - Gv mời học sinh đọc “ ghi nhớ” 2. Dăn dò: - VN học bài và làm bài tập trong vở bài tập. - VN đọc trước bài 23
Tài liệu đính kèm: