TIẾT 29: HIỆU ĐIỆN THẾ
I - MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Biết được ở hai cực của nguồn điện có sự nhiễm điện khác nhau và giữa chúng có một hiệu điện thế.
- Nêu được và nắm được đơn vị hiệu điện thế là vôn. kí hiệu: V
2. Kĩ năng:
- Sử dụng được vôn kế để đo hiệu điện thế giữa hai cực để hở của pin và xác định hiệu điện thế này có giá trị là bao nhiêu.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, đoàn kết và yêu thích bộ môn.
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 29: hiệu điện thế I - mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Biết được ở hai cực của nguồn điện có sự nhiễm điện khác nhau và giữa chúng có một hiệu điện thế. - Nêu được và nắm được đơn vị hiệu điện thế là vôn. kí hiệu: V 2. Kĩ năng: - Sử dụng được vôn kế để đo hiệu điện thế giữa hai cực để hở của pin và xác định hiệu điện thế này có giá trị là bao nhiêu. 3. Thái độ: - Nghiêm túc, đoàn kết và yêu thích bộ môn. Ii – chẩn bị: Chuẩn bị cho mỗi nhóm : 1 khoá, 1 bóng đèn, 1 giá lắp pin, 1 vôn kế và dây nối Iii - Các hoạt động dạy học. Trợ giúp của thầy tg Hoạt động của trò Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ Bài 1 (Bài 24.1- SBT- T25) Bài 2 (Bài 24.3- SBT- T25) Bài 3 (Bài 24.4- SBT- T25) Hoạt động2: Tình huống học tập. - Nam: Ông bán cho cháu một chiếc pin! - Người bán hàng: Cháu cần pin tròn hay pin vuông? Loại mấy vôn? Vậy vôn là gì? Hoạt động3: Tìm hiểu về hiệu điện thế và đơn vị hiệu điện thế Gv yêu cầu học sinh đọc tài liệu Gv giới thiêu hiệu điện thế • Hiệu điện thế được kí hiệu bằng chữ gì? Đơn vị đo là gì? Kí hiệu như thế nào? • Ngoài đơn vị vôn còn có những đơn vị nào khác? Gv yêu cầu học sinh hoàn thành câu C1 Hoạt động4: Tìm hiểu vôn kế Gv giới thiệu tác dụng của vôn kế Gv phát dụng cụ Gv các nhóm thảo luận câu C2 Gv yêu cầu học sinh quan sát H. 25.3 • Chốt dương của vôn kế được nối với cực nào của nguồn điện? • Gv yêu cầu các nhóm nhận biết chốt điều chỉnh kim của vôn kế Gv mời một đại diện nhóm lên nhận biết Hoạt động5: Đo hiệu điện thế giữa hai cực của để hở của nguồn điện Gv yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ mạch điện H.25.3 trong đó vôn kế kí hiệu: V Gv phát dụng cụ Gv yêu cầu các nhóm thảo luận làm lần lượt các nội dung 2, 3, 4, 5 (SgK- T70) Gv lấy kết quả của một nhóm ( Bảng 2) Nguồn điện Số vôn ghi trên vỏ pin Số chỉ của vôn kế Pin1 Pin2 Em rút ra kết luận gì về số vôn ghi trên nguồn điện? Hoạt động 6: Vận dụng Gv treo lần lượt các câu C4, C5, C6 mời học sinh lên bảng hoàn thành 5/ 3/ 5/ 10/ 12/ 5/ 3Hs lên bảng làm bài tập Hs khác theo dõi nhận xét 2Hs đóng kịch Hs khác lắng nghe Hs trả lời I- hiệu điện thế Hs đọc tài liệu Hs quan sát Hs trả lời và có thể ghi chép Hs hoàn thành câu C1 II- vôn kế Hs lắng nghe và có thể ghi chép. Nhóm trưởng nhận dụng cụ Các nhóm thảo luận trả lời câu C2 Hs quan sát H.25.3 Hs trả lời Đại diện học sinh lên nhận biết III- đo hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn điện khi mạch hở Hs vẽ sơ đồ mạch điện H. 24.3 Nhóm trưởng nhận dụng cụ Các nhóm thảo luận làm TN lần lượt theo các nội dung 2, 3, 4, 5 (SgK- T70) và ghi kết quả vào bảng 2 Các nhóm báo cáo kết quả Hs quan sát kết quả rút ra kết luận Kết luận: Số chỉ trên nguồn điện là giá trị hiệu điện thế giữa hai cực của nó khi chưa mắc vào mạch điện. IV - vận dụng Hs quan sát và tự làm ra vở và theo dõi các bạn làm IV – củng cố – Dăn dò(5/) 1. Củng cố: - Do đâu mà giữa hai cực của nguồn điện có một hiệu điện thế? - Số vôn ghi trên vỏ pin còn mới có ý nghĩa gì? - Dụng cụ nào để đo hiệu điện thế? Đơn vị đo hiệu điện thế là gì? 2. Dăn dò: - VN học bài và làm bài tập trong vở bài tập. - VN đọc trước bài 26
Tài liệu đính kèm: