Bài giảng Lịch sử 7 - Tiêt 45, Bài 28: Trào lưu cải cách Duy Tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XI (Tiếp theo)

 Tuần 28. Tiết 45 
Bài 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM
 NỬA CUỐI THẾ KỶ XI (Tiếp theo) Những nét chính về tình hình Việt Nam cuối thế kỉ XIX. 
 - Chính trị: 
+ Nhà Nguyễn vẫn thực hiện chính sách nội trị, ngoại giao lạc 
hậu.
+ Bộ máy chính quyền từ trung ương đến địa phương mục ruỗng.
- Kinh tế: Sản xuất nông nghiệp, thủ công nghiệp đình trệ. Tài 
chính kiệt quệ
- Xã hội: Nhân dân đói khổ, khó khăn. mâu thuẫn giai cấp và 
mâu thuẫn dân tộc gay gắt. Nông dân nổi dậy khởi nghĩa khắp 
nơi. Tiết 45.TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX (Tiếp theo) 
I. Tình hình Việt Nam cuối thế kỷ 
XIX
II. Những đề nghị cải cách ở Việt 
 ? Vì sao các quan lại, sĩ 
Nam vào nửa cuối thế kỉ XIX . 
 phu đã đưa ra những đề 
- Nguyên nhân: Tình trạng đất nước 
 nghị cải cách
+ Đất nước ngày càng nguy khốn. ngày một nguy khốn
+ Xuất phát từ lòng yêu nước Kể- Xu tênất phnhữngát tư ̀ lsĩò ngphu yêu tiêu 
thương dân. Muốn nước nhà giàu biểunước ,trong thương phong tràodân , cải 
mạnh cáchMuốn ở nửanước cuốinhà thế kỉgiàu XIX.
 mạnh, có thể đương đầu
 với kẻ thù.
 - Tạo thực lực cho đất 
 nước Tiết 45.TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX (Tiếp theo) 
Tên quan lại, sĩ phu Thời gian Nội dung chính
Trần Đình Túc, 1868 mở cửa biển Trà Lí (Nam Định) 
Nguyễn Huy Tế, 
 1868 xin đẩy mạnh việc khai khẩn ruộng 
Đinh Văn Điền hoang, khai mỏ, phát triển buôn bán, 
 chấn chỉnh quốc phòng.
Viện Thương Bạc 1872 xin mở 3 cửa biển miền Bắc, Trung để 
 buôn bán với nước ngoài.
Nguyễn Trường Tộ 1863- chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển
 1871 công thương nghiệp và tài chính, chỉnh
 đốn võ bị, mở rộng ngoại giao, cải tổ
 giáo dục.
Nguyễn Lộ Trạch 1877- chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, 
 1882: bảo vệ đất nước. Mộ Nguyễn Lộ Trạch được công 
 nhận Di tích quốc gia ngày 28 tháng 
 12 năm 2001 theo quyết định số 
Phần mộ Nguyễn Lộ Trạch tại làng Kế Môn, xã Điền Môn - Phong Điền - 
 52/2001/QÐBVHTT
Thừa Thiên HuếKế Môn - Điền Môn - Phong Điền - Thừà Thiên Huế.
 Tiết 45.TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX (Tiếp theo) 
 I. Tình hình Việt Nam cuối thế kỷ 
 XIX
 II. Những đề nghị cải cách ở Việt
 Nam vào nửa cuối thế kỉ XIX . 
- Nguyên nhân:
+ Đất nước ngày càng nguy khốn.
+ Xuất phát từ lòng yêu nước thương
dân. Muốn nước nhà giàu mạnh
- Nội dung:
 + Chấn chỉnh bộ máy quan lại.
 + Phát triển kinh tế: nông, công, 
 thương nghiệp và tài chính
 + Chấn chỉnh quốc phòng, mở rộng 
 ngoại giao, cải tổ giáo dục. Tiết 45.TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX (Tiếp theo) 
 I. Tình hình Việt Nam cuối thế kỷ 
 XIX
 II. Những đề nghị cải cách ở Việt
 Nam vào nửa cuối thế kỉ XIX . Em có suy nghĩ gì về 
 III. Kết cục của các nhà cải cách các sĩ phu và quan lại 
 + Mang tính chất lẻ tẻ, rời 
 ? Trìnhyêu nước bày. hạn chế của 
 cácrạc, đềchưa nghị xuất cải cáchphát cuối từ bên 
 thếtrong kỉ, XIX,
 + Chưa đụng chạm đến vấn 
 đề cơ bản của thời đại Tuần 15. Tiết 29 Chủ đề: ĐẠI VIỆT DƯỚI THỜI TRẦN (Tiếp theo) 
III. Tình hình kinh tế, văn hóa thời Trần
1. Sự phát triển kinh tế.
2. Sự phát triển văn hóa. ? Vì sao nho giáo ngày càng phát 
a. Đời sống văn hoá triển, có địa vị cao và được trọng 
- Tín ngưỡng cổ truyền phổ biến trong nhân dụng.
dân + Do nhu cầu xây dựng bộ máy 
- Tôn giáo: nhà nước của giai cấp thống trị.
+ Đạo Phật vẫn phát triển + Các nhà nho được bổ nhiệm giữ 
+ Nho giáo ngày càng phát triển, có địa vị 
 Kểchức tên những vụ quan hoạt trong động trong văn bộhóa máy 
cao và được trọng dụng
 thờinhà Trần nước. ?
 + Chế độ học tập và thi cử với nội 
 dung học tập là đạo nho.
 TượngChu Văn thầy An giáo(1292 Chu -1370) Văn là nhàAn 
 tronggiáo , nhàkhuôn văn viên hoá , nhàtrường thơ vănTHPT 
 Chulớn Vănở đời An Trần (Hà Nội). Tuần 15. Tiết 29 Chủ đề: ĐẠI VIỆT DƯỚI THỜI TRẦN (Tiếp theo) 
Múa Bài Bông là một trong những loại hình dân ca, 
dân vũ độc đáo xuất hiện từ thời Trần. Múa rối
 Cướp cầu
 Đấu vật Tuần 15. Tiết 29 Chủ đề: ĐẠI VIỆT DƯỚI THỜI TRẦN (Tiếp theo) 
III. Tình hình kinh tế, văn hóa thời Trần
1. Sự phát triển kinh tế.
2. Sự phát triển văn hóa.
a. Đời sống văn hoá 
- Tín ngưỡng cổ truyền phổ biến trong nhân 
dân
- Đạo Phật vẫn phát triển
- Nho giáo ngày càng phát triển, có địa vị 
cao và được trọng dụng
- Các hình thức sinh hoạt văn hoá: Ca hát, 
nhảy múa, đấu vật, ...được duy trì và phát 
triển.
 - Tập quán sống giản dị, thể hiện tinh thần 
thượng võ
=> Văn hóa nước ta đa dạng, phong phú. Tuần 15. Tiết 29 Chủ đề: ĐẠI VIỆT DƯỚI THỜI TRẦN (Tiếp theo) 
III. Tình hình kinh tế, văn hóa thời Trần
1. Sự phát triển kinh tế.
2. Sự phát triển văn hóa.
a. Đời sống văn hoá 
b. Văn học
- Nền văn học (bao gồm cả văn học chữ Hán, 
chữ Nôm) chứa đựng sâu sắc lòng yêu nước, 
tự hào dân tộc. 
- Tác giả, tác phẩm tiêu biểu : Hịch tướng sĩ 
của Trần Quốc Tuấn, Phú sông Bạch Đằng 
của Trương Hán Siêu, ? Cho biết vài nét về tình 
 “... Tahình thường Văn tới họcbữa thờiquên ăn,Trần nửa đêm 
 PHÒvỗ gối; GIÁ ruột VỀđau KINHnhư cắt, nước mắt đầm 
 (Tụngđìa; chỉ giá căm hoàn tức chưa kinh xả sư thịt) lột da, nuốt 
 gan uống máu quân thù. Dẫu cho trăm 
 ChươngĐoạtthân nàysáo Dương phơiChương ngoài cướp Dương nội giáo cỏ, độnghìn giặc, ,xác này 
 HàmCầmgói trong HồTử bắtHàm da ngựaquân Tử , quanthùta cũng. . vui lòng...” 
 Thái(HịchTượng bình tướng Hưng nêntu trísĩ –gắng ĐạolựcTrần , sức VươngQuốc, Tuấn, Trần Ngữ Quốc 
 NonVạnvănTuấn 8,cổnước ởtập thửNam hai)ấy giang Địnhnghìn san thu. .
 (TrầnTrần TrọngQuang Kim Khải dịch(*) Tuần 15. Tiết 29 Chủ đề: ĐẠI VIỆT DƯỚI THỜI TRẦN (Tiếp theo) 
III. Tình hình kinh tế, văn hóa thời Trần
1. Sự phát triển kinh tế. - Giáo dục thời
 Giáo dục nhà Trần phát triển
2. Sự phát triển văn hóa. Lý hơn thời Lý:
a. Đời sống văn hoá cũng đã quan + Mở nhiều trường 
b. Văn học tâm, song chế độ học
c. Giáo dục và khoa học kĩ thuật. thi cử chưa nề + Các kì thi được 
 -Giáo dục: nếp, quy củ, khi tổ chức nghiêm 
+ Quốc tử giám được mở rộng. nào nhà nước có ngặt, chặt chẽ, 
+ Các lộ, phủ đều có trường học. nhu cầu thì mới thường xuyên, 7 
+ Các kì thi được tổ chức ngày càng nhiều. mở khoa thi năm/lần
-> giáo dục được mở rộng và có nề nếp, 
quy củ 
 ? ?Em Trình có nhậnbày vài xét nét gì về tình 
 hìnhhình giáo giáo dục dục thời thời Trần. Trần? Tuần 15. Tiết 29 Chủ đề: ĐẠI VIỆT DƯỚI THỜI TRẦN (Tiếp theo) 
III. Tình hình kinh tế, văn hóa thời Trần
1. Sự phát triển kinh tế.
2. Sự phát triển văn hóa.
a. Đời sống văn hoá 
b. Văn học
c. Giáo dục và khoa học kĩ thuật.
 -Giáo dục: 
 - Khoa học kĩ thuật.
 Quân sự, y học, khoa học kĩ thuật cũng đạt 
được nhiều thành tựu rực rỡ.
d. Nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc 
 Trình bày vài nét về khoa 
 học kĩ thuật thời Trần? Tháp Bình Sơn (chùa Then, Vĩnh Phúc) - Tháp Phổ Minh 14 tầng, nằm trước 
Công trình kiến trúc thời Trần chùa Phổ Minh Thành Tây Đô (Thanh Hóa) Tuần 15. Tiết 29 Chủ đề: ĐẠI VIỆT DƯỚI THỜI TRẦN (Tiếp theo) 
III. Tình hình kinh tế, văn hóa thời Trần
1. Sự phát triển kinh tế.
2. Sự phát triển văn hóa.
a. Đời sống văn hoá 
b. Văn học
c. Giáo dục và khoa học kĩ thuật.
 -Giáo dục: 
 - Khoa học kĩ thuật.
d. Nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc 
 + Kiến trúc có cung Thái Thượng Hoàng, 
 tháp Phổ Minh, tháp Bình Sơn, thành Tây 
 Đô .
 + Điêu khắc tượng hổ, sư tử, trâu, tượng 
 rồng Tuần 15. Tiết 29 Chủ đề: ĐẠI VIỆT DƯỚI THỜI TRẦN (Tiếp theo) 
Tại sao văn học, khoa học, giáo dục thời Trần phát triển?
 - Đời sống văn hoá tinh thần của nhân dân ta dưới thời
– Đất nước ổn định.
 Trần rất phong phú đa dạng.
– Kinh tế phát triển, xã hội yên ấm.
 - Một nền văn học phong phú mang đậm bản sắc dân tộc
– Nhà nước có nhiều chính sách quan tâm đến phát triển văn học, khoa 
 làm rạng rỡ cho nền văn hoá Đại Việt.
học, giáo dục
 - Giáo dục, khoa học kĩ thuật thời trần đạt tới trình độ
.
 cao, nhiêù công trình nghệ thuật tiêu biều.