Bài giảng lớp 7 môn Hình học - Tiết 29 - Tuần 15: Luyện tập 1

	TIẾT : 29	
TUẦN : 15	LUYỆN TẬP 1
A/ MỤC TIÊU : 
_ HS NẮM ĐƯỢC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU GÓC – CẠNH – GÓC CỦA HAI TAM GIÁC.
_ BIẾT SỬ DỤNG TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU GÓC – CẠNH – GÓC ĐỂ CHỨNG MINH HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU SUY RA CÁC GÓC TƯƠNG ỨNG BẰNG NHAU.
B/ CHUẨN BỊ :
GV : BẢNG PHỤ, PHẤN MÀU, ÊKE, THƯỚC ĐO GÓC, COMPA . 
 HS : THƯỚC THẲNG, THƯỚC ĐO GÓC, COMPA. 
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
HOẠT ĐỘNG 1 : KTBC ( 7 PHÚT )
PHÁT BIỂU TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ BA CỦA TAM GIÁC ( G – C – G ).
BT 34 TRANG 123 ( SGK ) :
GV: ĐƯA BẢNG PHỤ CÓ VẼ HÌNH 98 TRANG 123 SGK LÊN VÀ YÊU CẦU HS TRẢ HAI TAM GIÁC ABC VÀ ABD CÓ BẰNG NHAU KHÔNG VÌ SAO ?
 ( YÊU CẦU HS GHI GT , KL ) 
HOẠT ĐỘNG 2 : LUYỆN TẬP ( 30 PHÚT )
BT 35 TRANG 123 ( SGK ) :
GV: CHO HS ĐỌC ĐỀ BÀI VÀ THỰC HIỆN VẼ HÌNH, GHI GT , KL.
GT OT LÀ TIA PHÂN GIÁC GÓC XOY
 AB ^ OT TẠI H , A Ỵ OX, B Ỵ OY
 C Ỵ OT
KL A/ OA = OB
 B/ CA = CB; 
GV: MUỐN CHỨNG MINH HAI ĐOẠN THẲNG BẰNG NHAU TA CÓ THỂ LÀM CÁCH NÀO ?
GV: VẬY Ở CÂU A TA CÓ THỂ XÉT HAI TAM GIÁC NÀO ?
GV: GỌI MỘT HS LÊN BẢNG THỰC HIỆN, CÁC HS KHÁC LÀM TẠI CHỖ. GV KIỂM TRA VÀ SỮA SAI. 
GV: TƯƠNG TỰ Ở CÂU B ĐỂ CHỨNG MINH CA = CB ; TA CÓ THỂ XÉT HAI TAM GIÁC NÀO ?
GV: GỌI MỘT HS LÊN BẢNG THỰC HIỆN, CÁC HS KHÁC LÀM TẠI CHỖ. GV KIỂM TRA VÀ SỮA SAI. 
BT 36 TRANG 123 ( SGK ) :
GV: TREO BẢNG PHỤ CÓ VẼ HÌNH 100 LÊN BẢNG VÀ YÊU CẦU HS GHI GT VÀ KL, SAU ĐÓ HƯỚNG DẪN HS CHỨNG MINH NHƯ BÀI 35 
BT 38 TRANG 123 ( SGK ) :
GV: CHO HS LÊN BẢNG VẼ HÌNH VÀ GHI GT, KL, SAU ĐÓ GV HƯỚNG DẪN HS CHỨNG MINH NHƯ CÁC BT TRÊN : MUỐN CHỨNG MINH HAI ĐOẠN THẲNG BẰNG NHAU TA CÓ THỂ GẮN HAI ĐOẠN THẲNG ĐÓ VÀO HAI CẠNH TƯƠNG ỨNG CỦA HAI TAM GIÁC RỒI CHỨNG MINH HAI TAM GIÁC ĐÓ BẰNG NHAU.
GT AB // CD ; AC //BD
KL AB = CD ; AC = BD
HOẠT ĐỘNG 4 : ( 5 PHÚT ) CỦNG CỐ
GV: GỌI HS NHẮC LẠI TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ BA CỦA HAI TAM GIÁC VÀ NÊU HAI HỆ QUẢ
HS:
GT DABC VÀ DABD
 = 
 = 
KL DABC = DABD 
HS: XÉT DABC VÀ DABD CÓ :
 = ( GT ) 
 AB CẠNH CHUNG 
 = ( GT )
VẬY DABC = DABD ( G – C – G ) 
HS:
HS: GẮN HAI ĐOẠN THẲNG ĐÓ VÀO HAI TAM GIÁC RỒI CHỨNG MINH HAI TAM GIÁC ĐÓ BẰNG NHAU. 
HS: DOHA VÀ D OHB 
HS: XÉT D OHA VÀ D OHB CÓ :
 ( VÌ OT LÀ TIA PHÂN GIÁC GÓC XOY )
OH CẠNH CHUNG
 ( VÌ AB ^ OT TẠI H ) 
VẬY D OHA = D OHB ( G – C – G )
Þ OA = OB 
HS: XÉT D OAC VÀ D OBC 
HS: XÉT D OAC VÀ D OBC CÓ :
 OA = OB 
 ( VÌ OT LÀ TIA PHÂN GIÁC GÓC XOY )
OC CẠNH CHUNG
VẬY D OAC = D OBC ( C – G – C )
Þ CA = CB ; 
XÉT D OAC VÀ D OBD CÓ :
 ( GT )
 OA = OB ( GT )
 LÀ GÓC CHUNG
VẬY D OAC = D OBD 
( G – C – G )
HS: 
GT D OAC VÀ D OBD 
 OA = OB
KL AC = BD 
Þ AC = BD
HS:
 CHỨNG MINH :
XÉT D ABD VÀ D DCA CÓ
 ( SO LE TRONG )
 AD CẠNH CHUNG 
 ( SO LE TRONG )
 VẬY D ABD VÀ D DCA ( G – C – G )
Þ AB = CD ; AC = BD
HS: “NẾU MỘT CẠNH VÀ HAI GÓC KỀ CỦA TAM GIÁC NÀY BẰNG MỘT CẠNH VÀ HAI GÓC KỀ CỦA TAM GIÁC KIA THÌ HAI TAM GIÁC ĐÓ BẰNG NHAU”
HỆ QUẢ 1 : NẾU MỘT CẠNH GÓC VUÔNG VÀ MỘT GÓC NHỌN KỀ CẠNH ẤY CỦA TAM GIÁC VUÔNG NÀY BẰNG MỘT CẠNH GÓC VUÔNG VÀ MỘT GÓC NHỌN KỀ CẠNH ẤY CỦA TAM GIÁC VUÔNG KIA THÌ HAI TAM GIÁC VUÔNG ĐÓ BẰNG NHAU..
HỆ QUẢ 2 : NẾU CẠNH HUYỀN VÀ MỘT GÓC NHỌN CỦA TAM GIÁC VUÔNG NÀY CẠNH HUYỀN VÀ MỘT GÓC NHỌN CỦA TAM GIÁC VUÔNG KIA THÌ HAI TAM GIÁC VUÔNG ĐÓ BẰNG NHAU.
HOẠT ĐỘNG 4 : DẶN DÒ – RÚT KINH NGHIỆM ( 3 PHÚT )
* DẶN DÒ : 
_ XEM LẠI CÁC BÀI TẬP ĐÃ GIẢI.
_ XEM LẠI CÁC KIẾN THỨC HÌNH HỌC ĐÃ HỌC Ở HỌC KÌ 1, CHUẨN BỊ TIẾT SAU ÔN TẬP HKI
_ TIẾT SAU MANG THƯỚC THẲNG, THƯỚC ĐO GÓC, ÊKE, COMPA
*RÚT KINH NGHIỆM :.. 
...