Bài giảng môn Công nghệ lớp 9 - Tiết 19 - Bài 9: Thực hành lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn (tiết 1 )

Lớp dạy: 9A Tiết: .Ngày dạy:sĩ số: .Vắng:..
Lớp dạy: 9B Tiết: .Ngày dạy:sĩ số: .Vắng:..
Tiết 19. Bài 9: Thực hành 
lắp mạch điện hai công tắc 
hai cực điều khiển hai đèn (Tiết 1 )
	I. Mục tiêu 
1. Kiến thức: Vẽ được sơ đồ lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển hai đèn dựa vào sơ đồ nguyên lý
2. Kĩ năng: Lập được bảng dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị dựa vào sơ đồ lắp đặt
3. Thái độ: Nâng cao ý thức lao động khoa học theo quy trình, yêu thích môn học.
	II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: SGK, kế hoạch bài dạy, hình vẽ, bảng phụ, dụng cụ, vật liệu mẫu
2. Học sinh: Học bài cũ, tìm hiểu bài mới. Chuẩn bị theo dặn dò tiết 18
	III. Tiến trình bài dạy.
1. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
2. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung chuẩn bị
- GV dùng vật mẫu giới thiệu các dụng cụ, thiết bị, vật liệu cần cho giờ TH.
- Nghe, quan sát, ghi nhớ
I. Chuẩn bị:
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung TH
- GV dùng hình hướng dẫn HS nêu và giải thích sơ đồ nguyên lý
- GV nhắc lại sự khác nhau giữa sơ dồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt 
- Nghe, quan sát - nêu và giải thích sơ đồ nguyên lý
 - Nghe , quan sát, ghi nhớ
II. Nội dung thực hành.
1. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện
a. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí:
O
A
(H 8.1 )
? Nhắc lại các bước vẽ sơ đồ lắp đặt dựa vào sơ đồ nguyên lý
- Dùng bảng phụ hướng dẫn HS cách vẽ sơ đồ lắp đặt dựa vào sơ đồ nguyên lý
- Dùng bảng phụ hướng dẫn HS cách lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị thực hành.
- Liên hệ bài cũ trả lời câu hỏi
- Nghe, quan sát nắm vững các bước thực hành vẽ sơ đồ lắp đặt dựa vào sơ đồ nguyên lý
- Nghe, quan sát, ghi nhớ
b. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện dựa vào sơ đồ nguyên lý H 9.2
c. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị dựa vào sơ đồ lắp đặt
Hoạt động 3: Thực hành
- Giao nội dung TH cho HS.
- Cho HS tiến hành thực hành. GV quan sát giúp đỡ
- HS nhận nội dung thực hành.
- HS tiến hành thực hành dưới sự giúp đỡ của GV
III. Thực hành.
1. 1 HS thực hành vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện dựa vào sơ đồ nguyên lý H 8.1 theo kích thước bảng điện thực hành dài 0,9m rộng 0,7m vào giấy theo tỉ lệ 1:10
2. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị dựa vào sơ đồ lắp đặt
Hoạt động 4: Tìm hiểu cách tự đánh giá kết quả
- Dùng sơ đồ lắp đặt mẫu hướng dẫn HS tự đánh giá kết quả của bản thân
- Thu sản phẩm TH của HS
- GV nhận xét chung về giờ thực hành: 
- Nghe, quan sát, tự đánh giá kết quả của bản thân
- HS nộp sản phẩm TH cho GV
- Nghe, rút kinh nghiệm
IV. Đánh giá kết quả.
3. Củng cố : Hướng dẫn HS tự vẽ lại sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt, lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị dựa vào vở
4. Dặn dò:
- Dặn HS về nhà học bài và tìm hiểu nội dung phần còn lại.
- Ôn tập tìm hiểu kỹ sơ đồ lắp đặt giờ sau thực hành lắp mạch điện theo sơ đồ lắp đặt