Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 19: Luyện tập (tiếp theo)

Tiết 19 : 	LUYỆN TẬP 
I- MỤC TIÊU :
Cũng cố kiến thức về số thực 
Rèn kỹ năng về so sánh số thực , thực hiện các phép tính trên số thực 
Nhận biết được mối quan hệ của số thực với tập hợp các số đã học ;kí hiệu 
II- CHUẨN BỊ : sgk- bảng hoạt động nhóm 
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh 
các hoạt động chủ yếu :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS 
 Ghi bảng 
Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ 
thế nào là số vô tỉ ; số thực là gì ? –làm bài 90a
nêu định nghĩa căn bậc hai ? Làm bài 83 
Làm bài 85/42 
Hoạt động 2: bài luyện tại lớp 
Cho hs làm bài 92 thảo luận nhóm 
Câu a) có thể làm 2 cách 
Cách 1: đưa về dạng thập phân hoặc phân số rồi so sánh 
Cách 2: biễu diễn mỗi số lên trục số rồi so sánh 
Câu b) yêu cầu hs tính giá trị tuyệt đối trước rồi sắp xếp 
Yêu cầu hs làm bài 93 
-gọimột hs nêu cách làm , cả lớp chú ý và bổ sung nếu có 
-gọi 2hs lên bảng làm mỗi hs một câu -cả lớp làm bài 
-Cho hs làm bài 94 :
diễn đạt thành lời 
vẽ hình ven biểu thị 
Yêu cầu hs làm bài 95 a sgk
-HS nêu thứ tự thực hiện các phép tính 
-gọi hs đúng lên làm bài 
-Cho hs đọc kết quả của mình 
Hoạt động 3: cũng cố –dặn dò 
-GV khắc sâu kiến thức về CBH, số thực 
-BVn: phần còn lại 
-Bài 125;126;128 /sbt
-Chuẩn bị : Oân tập chương –soạn 10 câu hỏi trong sgk/46
tìm hiểu trước các` bảng trong sgk/46,47
- Ba học sinh lên bảng làm theo 3 yêu cầu bên 
-cả lớp theo dõi và nhận xét 
Hs thảo luận nhóm 
-Có thể làm nhiều cách
-gọi đại diện của nhóm trình bày 
-sữa bài 
hs nêu cách làm 
-Hai hs lên bảng cùng làm mỗi hs một câu 
-HS đới chứng và nhận xét 
HS vẽ hình ven để xác định 
HS nêu thứ tự thực hiện các phép tính rồi làm bài 
-HS làm bài 
Sữa bài 85 /sgk42
*x=4 =>
Bài 92/sgk/45 : sắp xếp 
theo thứ tự từ nhỏ đến lớn 
-1/2=-0,5 
-3,2<-1,5<-0,5 <0<1<7,4 
b)Bài 93: tìm x biết 
a)3,2.x+(-1,2).x+2,7=-4,9
2x=-4,9 –2,7 =-7,6
x=-7,6:2
x=-3,8
b)(-5,6) .x +2,9 .x –3,86=-9,8
-2,7 .x= -9,8 +3,86=-5,94
x= -5,94: (-2,6)
x=2,3
Bài 94: Các tập hợp 
Bài 95: tính giá trị của biểu thức :