Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tiết 1: Hai góc đối đỉnh (tiết 12)

Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tiết 1: Hai góc đối đỉnh (tiết 12)

-Mục tiêu:

 -Kiến thức: -HS hiểu thế nào là hai góc đối đỉnh

 -Nêu tính chất hai góc đối đỉnh thì bằng nhau

 -Kĩ năng: - Vẽ được góc đối đỉnh với góc cho trước

 -Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình

 -Tư duy: - Bước đầu tập suy luận

 B- Phuơng pháp

 Nêu và giải quyết vấn đề

 

doc 2 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 516Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tiết 1: Hai góc đối đỉnh (tiết 12)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn: 23 /8/2005
Tiết 1: HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH 
 A-Mục tiêu:
 -Kiến thức: -HS hiểu thế nào là hai góc đối đỉnh
 	 -Nêu tính chất hai góc đối đỉnh thì bằng nhau
 -Kĩ năng: - Vẽ được góc đối đỉnh với góc cho trước
	 -Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình
 -Tư duy: - Bước đầu tập suy luận	 
 B- Phuơng pháp 
 Nêu và giải quyết vấn đề 
 C- Chuẩn bị :
 1-GV: Thước kẻ, thước đo góc, bảng phụ vẽ các hình vẽ hai góc đối
 2-HS: Thước kẻ, thước đo góc 
 D-Tiến trình dạy học:
 I-Ổn định lớp: (1phút) 
 7D:
 7E:
 7G:
 II-Bài củ:
 III-Bài mới:
 1-ĐVĐ:(5 phút) GV giới thiệu chương I cho HS. 
 Hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu khái niệm đầu tiên của chương: Hai góc đối đỉnh
 2-Triển khai bài:
TG
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Thế nào là hai góc đối đỉnh
12’
G11: Đưu hình vẽ hai góc đối đỉnh hai (tr81 SGK) 
 G12: Ta có góc O1 và O2 là hai góc đối đỉnh. Em có nhận xét gì về cạnh về đỉnh của góc O2
G13: Vậy thế nào là hai góc đối đỉnh?
G14: Yêu cầu HS làm ?2
HS: quan sát hình vẽ
HS: Nêu nhận xét
HS: nêu định nghĩa SGK
 HS: Góc O2 và O4 là hai góc đối đỉnh.
 Vì cạnhcủa góc này là tia đối của cạnh
 góc kia
Hoạt động 2: Tính chất của hai góc đối đỉnh
15’
G21: Đưa bảng phụ ggi bài tập ?3 yêu cầu HS làm
?3 Xem hình 1
Hãy đo góc O1 và O3 ,so sánh hai góc đó
Hãy đo góc O2 và O4 ,so sánh hai góc đó
Dự đoán kết quả từ câu a), b)
G23: Đó chính là tính chất của hai góc đối đỉnh. GV nhắc lại tính chất.
G24:Không cần đo ta thử suy luận xem hai góc có bằng nhau không?
G25:Yêu cầu HS xem SGK và đưa ra cách suy luận. 
G26:Tương tự hãy suy luận O2=O4?
HS: Làm ?3
a) Góc O1 bằng góc O3
b)Góc O2 bằng góc O4
c) Dự đoán: Hai góc đối đỉnh thì bằng 
nhau
HS: Đọc lại tính chất SGK
HS: Ta có:
 O1+ O2=1800 (hai góc kề bù)
 O3+ O2=1800 (hai góc kề bù)
Suy ra:O1+ O2=O3+ O2
 Suy ra: O1=O3
IV-Luyện tập- Cũng cố:(10 phút)
-Đưa bài tập 1, 2 lên bảng phụ cho HS làm
-Bài tập 3 một HS lên bảng làm
-Khắc sâu khái niệm và t/c hai góc đối đỉnh.
-Phương pháp suy luận để khẳng định hai góc đối đỉnh thì bằng nhau
V- Dặn dò:(2 phút)
-Bài tập 4 đến 10 (tr82,83 SGK)
VI- Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET1.doc