Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tiết 17: Tổng ba góc của một tam giác

Ngµy so¹n: ........................
Ngµy gi¶ng: ......................
	Chương II: TAM GIÁC
Tiết 17
TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC
I. Mục tiêu:
Kiến thức: HS nắm được định lí về tổng ba góc của một tam giác.
Kĩ năng: Biết vận dụng các định lí trong bài để tính số đo góc của một tam giác.
Thái độ: Có ý thức vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán thực tế đơn giản.
II. Chuẩn bị:
GV: Tam giác bằng bìa, thước đo độ, thước thẳng.
HS: Thước đo độ, thước thẳng.
III: Các hoạt động day – học:
1.Ổn định:(1’)
Sĩ số: 	7A:	7B:	7C:
 2. Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp trong bài)
 3. Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
*Hoạt động 1: Tổng ba góc của một tam giác.
GV cho HS hoạt động nhóm. Mỗi nhóm vẽ một tam giác và đo số đo của mỗi góc. 
?Tính tổng số đo của ba góc đó. Và rút ra nhận xét.?
GV: Hướng dẫn hs cắt tấm bìa hình tam giác và ghép các góc như ?2 
? Rút ra kết luận?
GV gọi HS phát biểu định lí và ghi giả thiết, kết luận của định lí.
GV hướng dẫn HS chứng minh bằng cách kẻ xy qua A và xy//BC.
GV yêu cầu HS về xem thêm SGK phần chứng minh định lí.
*Củng cố: Trong một tam giác, nếu biết số đo hai góc, để tính số đo góc còn lại ta làm thế nào?
HS thảo luận và trình bày.
 = 600
 = 700
 = 500
Vậy + + = 1800
Nhận xét: Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800
Dự đoán: Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800
Hs vẽ hình, ghi GT, KL
Hs theo dõi, trả lời theo hướng dẫn của giáo viên.
Hs: Lấy 1800 trừ đi tổng số đo hai góc đã biết.
1) Tổng ba góc của một tam giác:
* Định lý: SGK/106
Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800
GT
KL
+ + = 1800
Chứng minh:
 ( SGK/106)
*Hoạt động 2: Củng cố-luyện tập (15’)
GV: Cho hs thảo luận làm bài 1 SGK/107:
Tính các số đo x và y ở các hình 47, 48, 49.
Yêu cầu hs quan sát hình vẽ, thảo luận theo nhóm, hai nhóm làm một hình
Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày.
? Nhận xét bài làm của các nhóm?
GV: Hướng dẫn hs sửa chữa sai sót nếu có
GV: Chốt cách giải dạng toán trên
Hs đọc đề thảo luận làm bài1
Đại diện 3 nhóm lên bảng trình bày
Hs các nhóm khác nhận xét
Hs theo dõi, ghi vở
2. Luyện tập:
Bài 1 SGK/107:
1) Hình 47:
Ta có: + + = 1800 (Tổng 3 góc của )
=> 900 + 550 + = 1800
=> = 950
2) Hình 48:
Ta có: + + = 1800 (Tổng 3 góc của )
=> 300 + x + 400 = 1800
=> x = 1100
3) Hình 49:
Ta có: + + = 1800 (Tổng 3 góc của )
=> x + 500 + x = 1800
=> 2x = 1300
=> x = 650
Bài 2 SGK/108:
Yêu cầu hs đọc đề, thảo luận theo nhóm
Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày.
? Nhận xét bài làm của các nhóm?
GV: Hướng dẫn hs sửa chữa sai sót nếu có
GV: Chốt cách giải dạng toán trên
GV cho HS nhắc lại định lí và cách tính góc còn lại của một tam giác.
Hs đọc đề thảo luận làm bài2, vẽ hình bài toán và trình bày
Đại diện các nhóm lên bảng trình bày
Hs các nhóm khác nhận xét
Hs theo dõi, ghi vở
Bài 2 SGK/108:
1) Tính :
Ta có: + + = 1800 (Tổng 3 góc của ABC)
=> + 800 + 300 = 1800
=> = 700
Tia AD là tia phân giác của
=> ===350
Xét ACD có:
+ + = 1800 
(Tổng 3 góc của ACD)
=> 350 + + 300 = 1800
=> = 1150
2) Tính :
Xét ADB có:
+ + = 1800
=> + 800 + 350 = 1800
=> = 650
4. Hướng dẫn về nhà:(1’)
Học bài, làm bài 2 SGK/108. Chuẩn bị hai phần còn lại.