MỤC TIÊU
- Nắm chắc dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song.
+ Biết vẽ đường thẳng đi qua 1 điểm nằm ngoài đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng đó.
- Sử dụng thành thạo ê ke và thước thẳng hoặc chỉ riêng ê ke để vẽ 2 đường thẳng song song.
- Vẽ hình chính xác, cẩn thận.
B. CHUẨN BỊ
GV: Thước kẻ, êke, compa.
HS: Thước kẻ, êke, compa.
Ngày soạn: 23/09 Ngày giảng: 25/09-7A Tiết 9 Luyện tập A. Mục tiêu - Nắm chắc dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song. + Biết vẽ đường thẳng đi qua 1 điểm nằm ngoài đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng đó. - Sử dụng thành thạo ê ke và thước thẳng hoặc chỉ riêng ê ke để vẽ 2 đường thẳng song song. - Vẽ hình chính xác, cẩn thận. B. Chuẩn bị GV: Thước kẻ, êke, compa. HS: Thước kẻ, êke, compa. C. Tiến trình dạy - học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Kiểm tra bài cũ + HS1: lên bảng làm bài tập 26 (SGK-91) + HS2: cho A ẻ a vẽ đường thẳng b đi qua A và b//a + HS3: Nêu ĐN và dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song? + Gọi 1 HS nhận xét bài 26 ? Còn cách nào khác vẽ góc 1200. + Sửa sai cho điểm A B y x 1200 1200 Bài 26 – SGK(91) Ax // By vì góc xAB = góc yBA (=1200) và là 2 góc so le trong bằng nhau (Theo dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song) - Dùng ê ke góc 600 vẽ góc kề bù với góc 600 . HĐ2: Luyện tập + Gọi 2 HS đọc đề ? Bài tập cho biết gì và yêu cầu làm gì. ? Theo em vẽ AD//BC trước hay AD = BC trước. ? Hãy nêu cách vẽ AD//BC. (Vẽ góc so le trong tại A bằng góc C) + Gọi 1 HS lên bảng vẽ, HS dưới lớp vẽ vào vở ? Ta sẽ được mấy đường thẳng AD. + Gọi 2 HS đọc bài tập 28 + Yêu cầu HS hoạt động nhóm (5') + Theo dõi các nhóm + Hướng dẫn HS làm bài + Các nhóm treo bảng + Các nhóm nhận xét cho nhau ? Có mấy cách vẽ xx'//yy' (2 cách) + Gọi 2 HS đọc bài 29 (SGK-92) ? Bài tập cho biết gì, yêu cầu làm gì. + Vẽ điều cho biết. + Đo và => So sánh 2 góc A B C D . Bài 27 – SGK(91) Cho DABC Vẽ AD sao cho AD//BC ; AD = BC Giải : Đo góc C ; vẽ Ax//AC sao cho Từ A xác định điểm D sao cho AD = BC. => Vẽ được 2 đường thẳng AD thuộc 2 tia gốc A. Bài 28 – SGK(91) C1: Vẽ xx' lấy A ẻ xx' Từ A vẽ góc BAx’ = 600 Từ B vẽ góc yBA = 600 ở vị trí so le trong với góc BAx - Vẽ tia đối của tia By là By' C2: Vẽ cặp góc đồng vị A B x’ x y y’ 600 600 Bài 29 – SGK(92) Cho góc xOy < 900 và điểm O’. Vẽ góc x'O'y' = góc X0Y và O'x' // Ox ; O'y' // Oy O y x O’ x’ y’ Giải: => = HĐ3: Củng cố ? Nêu dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song. + Trả lời câu hỏi d. dặn dò - Nắm chắc dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song? Cách vẽ 2 đường thẳng song song. - Xem lại các bài tập đã chữa. - Bài tập 30 (SGK-92) ; Bài 24 ; 25 ; 26 (SBT-75). - Giờ sau tiếp tục luyện tập.
Tài liệu đính kèm: