Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tuần 1 - Tiết 1 - Bài 1: Luyện tập (Tiếp)

Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tuần 1 - Tiết 1 - Bài 1: Luyện tập (Tiếp)

Củng cố tính chất tổng 3 góc, tính chất góc ngaòi trong một tam giác.

 - Rèn kĩ năng tính số đo của một góc khi biết hai góc trong một tam giác.

II. Chuẩn Bị:

- GV: Thước thẳng, bảng phụ, êke.

- HS: Thước thẳng, êke.

- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.

III. Tiến Trình:

 

doc 3 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 606Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tuần 1 - Tiết 1 - Bài 1: Luyện tập (Tiếp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008
Tuần: 1
Tiết: 1
LUYỆN TẬP §1 §1
I. Mục Tiêu:
	- Củng cố tính chất tổng 3 góc, tính chất góc ngaòi trong một tam giác. 
	- Rèn kĩ năng tính số đo của một góc khi biết hai góc trong một tam giác.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Thước thẳng, bảng phụ, êke.
- HS: Thước thẳng, êke.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
	2. Kiểm tra bài cũ: (7’)
 	Hãy phát biểu định lý về tổng ba góc của một tam giác.
	Thế nào là tam giác vuông?
	Hãy phát biểu định lý về góc ngoài của tam giác.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)
	GV vẽ hình.
	Áp dụng định lý tổng ba góc của một tam giác cho ta được điều gì?
	Áp dụng định lý tổng ba góc của một tam giác cho ta được điều gì?
	Từ (1) và (2) ta suy ra được điều gì?
	So sánh và .
	So sánh và 
	Ta có kết luận như thế nào về hai góc và .
	HS đọc đề bài.
Bài 6: Tìm x
Hình 55:
400
Xét ta có:	 (1)
Xét ta có:	 (2)
Từ (1) và (2) ta suy ra:
Mặt khác: ; (đối đỉnh)
Do đó: 
Vậy: x = 400.
Hình 57:
600
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
	GV hướng dẫn HS làm như bài tập ở hình 56.
	GV hướng dẫn HS làm làm hai bài tập còn lại
Hoạt động 2: (8’)
	GV cho HS vẽ hình.
	GV cho HS thảo luận.
Hoạt động 3: (10’)
	GV vẽ hình
	 là góc gì của ?
	Suy ra được điều gì?
	Tính 
	So sánh và 
	HS làm như trên.	
	HS chú ý theo dõi.
	HS vẽ hình.
	HS thảo luận theo nhóm nhỏ.
	HS chú ý theo dõi.
	 là góc ngoài của .
Xét ta có: (1)
Xét ta có: (2)
Từ (1) và (2) ta suy ra:	x = 600 
Bài 7: 
a) Các cặp góc phụ nhau:
	 và ;	 và 
b) Các cặp góc nhọn bằngï nhau:
	 ;	
Bài 8: 
400
400
Ta có: là góc ngoài của nên 
Vì Ax là tia phân giác của nên 
Do đó: 
Suy ra: Ax // BC
 4. Củng Cố:
 	- Xen vào lúc luyện tập.
 5. Dặn Dò: (5’)
 	- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. GV HD HS làm bài 9.

Tài liệu đính kèm:

  • docHH7T19.doc