Củng cố trường hợp bằng nhau góc – cạnh – góc của hai tam giác.
+ Rèn luyện kỹ năng vẽ hình và trình bày các bài giải một cách khoa học và chính xác.
II. CHUẨN BỊ:
* Thày: Nghiên cứu tài liệu , soạn giáo án , chuẩn bị đầy đủ đồ dùng phục vụ cho tiết học .
* Trò: Học thuộc bài cũ và làm một số bài tập trong sgk.
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
Tuần 15 Ngày soạn : Tiết: 29 - Luyện tập I. Mục đích yêu cầu: +Củng cố trường hợp bằng nhau góc – cạnh – góc của hai tam giác. + Rèn luyện kỹ năng vẽ hình và trình bày các bài giải một cách khoa học và chính xác. II. Chuẩn bị: * Thày: Nghiên cứu tài liệu , soạn giáo án , chuẩn bị đầy đủ đồ dùng phục vụ cho tiết học . * Trò: Học thuộc bài cũ và làm một số bài tập trong sgk. III. Tiến trình bài giảng: A. ổn định lớp: B. Kiểm tra bài cũ: ? Hãy vẽ hình và ghi tóm tắt trường hợp bằng nhau g.c.g ? Giải bài tập 34 sgk T 123. C. Bài mới: Hoạt động thày và trò Nội dung HS: Đọc đề bài GV: Hướng dẫn hs vẽ hình HS: vẽ hình theo hướng dẫn của GV. ? Em hãy ghi GT và KL của bài toán trên ? HS: Ghi Gt và KL GV: Hướng dẫn HS chứng minh. ? Để chứng minh OA = OB ta cần chứng minh như thế nào ? HS : cm cho OHB =OHA GV: Em nào cm được hai tam giác đó bằng nhau ? HS: Dựa vào trường hợp bằng nhau g.c.g để chứng minh GV: Gọi một hs chứng minh b. ? Để chứng minh CA = CB ta cần cm như thế nào ? 1. Bài 35 ( Sgk T123 ) GT Góc xOy ; Ot là phân giác ABOt tại H ; A Ox ; B Oy KL a, OA = OB b, CA = CB và OAC = OBC Giải a.Xét OHB và OHA ta có : BHO = AHO = 900 vì ABOt tại H OH là cạnh chung AOH = BOH vì Ot là tia phân giác. Vậy OHB =OHA ( g.c.g ) => OA = OB . b.Xét OAC và OBC ta có : HS : cm cho OAC = OBC GV: Em nào cm được hai tam giác đó bằng nhau ? HS: Dựa vào trường hợp bằng nhau c.g.c để chứng minh GV: Gọi một hs chứng minh HS: Đọc đề bài GV: Hướng dẫn hs vẽ hình HS: vẽ hình theo hướng dẫn của GV. ? Em hãy ghi GT và KL của bài toán trên ? HS: Ghi Gt và KL GV: Hướng dẫn HS chứng minh. ? Để chứng minh AC = BD ta cần chứng minh như thế nào ? HS : cm cho OAC = OBD GV: gọi một hs chứng minh. HS: Nhận xét GV: Sửa lại ? Hãy quan sát các hình vẽ và chỉ ra các cặp tam giác bằng nhau ? HS: Thảo luận nhóm ít phút HS: Đại diện các nhóm trả lời GV:Nhận xét và giải thích từng trường hợp một cho HS. OA = OB ( cmt) AOC = BOC vì Ot là tia phân giác. OC là cạnh chung. Vậy ( c.g.c) => CA = CB vàOAC = OBC 2.Bài 36 Sgk T123. GT OA = OB OAC = OBD KL AC = BD Giải Xét OAC và OBD ta có : OAC = OBD ( gt) OA = OB ( gt) Góc O chung Vậy OAC = OBD ( g.c.g ) => AC = BD 3.Bài 37 sgkT 123 +ABC = FDE vì C = E = 400 BC = DE = 3 và B = D = 800 +Hình 102 hai tam giác đó không bằng nhau.vì hai cạnh bằng nhau không tương ứng. +H103. NQR = RPN ( g.c.g) D. Củng cố: + Nhắc lại các trường hợp bằng nhau của hai tam giác E. Dặn dò: -Tổng ôn tập các kiến thức đã học .-Xem lại các bài tập đã chữa . -làm bài tập 67,68/ 140 SGK . IV. Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................................................................................................................................................................ Ngày
Tài liệu đính kèm: