Bài giảng môn học Lịch sử lớp 7 - Tiết 14 - Bài 10: Nhà Lí đẩy mạnh công cuộc xây dựng đất nước

Ngày soạn: 28/ 9/10
Ngày giảng: 7c: 30/ 9/10
Chương II
Nước đại việt thời lí ( thế Kỉ XI-XII )
Tiết 14-Bài 10
Nhà lí đẩy mạnh công cuộc xây dựng đất nước.
I.Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức: Học sinh cần hiểu được.
Các chính sách của nhà Lý để xây dựng đất nước, dời đô về Thăng Long, đặt tên nước Đại Việt, chia lại khu vực hành chính, tổ chức bộ máy chính quyền trung ương và địa phương- xây dựng luật phát, xây dựng quân đội...
2.Kĩ năng. Phân tích và nêu các ý nghĩa, các chính sách xây dựng và bảo vệ đất nước của nhà Lý.
Rèn luyện kĩ năng đánh giá công lao của nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Lý.
3.Thái độ: Giáo dục cho các em lòng tự hào và tình thần yêu nước.
Giáo dục học sinh bước đầu hiểu rằng, pháp luật nhà nước là cơ sở cho việc xây dựng và bảo vệ đất nước.
II.chuẩn bị:
1.Giáo viên: sgk, sgv, chuẩn kiến thức kĩ năng
Bản đồ Vịêt Nam.
Sơ đồ tổ chức hành chính nhà nước để trống.
2.Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà
III. Phương pháp: Đàm thoại. Phân tích.
IV.Tổ chức dạy học.
1.ổn định: 7c: (1’)
2.Kiểm tra bài cũ. (3’)
? Nêu những nét phát triển của nền kinh tế tự chủ Đinh- Tiền Lê.
? Tai sao dưới thời Đinh-Tiền Lê các nhà sư được trọng dụng.
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động.
Giới thiệu bài. (1’)
Mục tiêu: Qua bài nhà lí đẩy mạnh công cuộc xây dựng đất nước hs có hứng thú cho bài học mới.
Sau một thừi gian trị vì đất nước ổn định, kinh tế vững vàng, nhưng đến cuối thời Lê (thế kỉ X) tình hình không còn như trước nữa sự suy yếu đã làm cho nhà Lê sụp đổ...
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
Hoạt động 1. Tìm hiểu Sự thành lập của nhà Lý.
Mục tiêu: Hiểu được Sự thành lập của nhà Lý.
Thời gian: 18’
Gv:1005 Lê Long Đĩnh lên ngôi vua (Ngoạ triều) tàn ác -> nhân dân oán ghét.
- Cho người vào cũi thả trôi sông.
- Róc mía trên đầu sư.
- Dùng dao cùn xẻ thịt người...
- Ăn chơi sa đoạ- mắc bệnh.
? Khi Long Đĩnh chết, quan lại trong triều ai được suy tôn lên làm vua?
H: Năm 1009 Lê Long Đĩnh chết, triều Tiền Lê chấm dứt.
Lý Công Uẩn được suy tôn lên làm vua.
H:Đọc chữ nhỏ sgk.
Từ “Lý Công Uẩn-> muôn đời”.
Gv:Kể về Lý Công Uẩn.
Lý Công Uẩn làm con nuôi của nhà sư Vạn Hạnh, là người khảng khái, có chữ lớn chữ nhỏ, làm quan cho nhà tiền Lê được thăng đến chức Điện Tiền chỉ huy sứ, khi Lê Ngoạ Triều mất 11/1009, vua Kế Tự còn nhỏ. Chị Hậu Đào Cam Mộc nói “mới đây chúa thượng là người mờ tối, tàn bạo, lòng trời ghét bỏ, con trẻ thơ không cáng đáng nổi lúc nước nhà lám hoạn nạn dân tình đâu đẩy nhao nhao cũng muốn kiếm được một vị chân chúa...” các quan đồng lòng suy tôn Lý Công Uẩn lên làm vua.
? Lý Công Uẩn là người như thế nào?
Vì sao ôngđược suy tôn làm vua?
H: Có học, có đức, có uy tín, được triều thần nhà Lê quý trọng...
? Tai sao Lý Công Uẩn quyết định ròi đô về Thăng Long?
H:Địa thế thuận lợi, nơi hội tụ 4 phương.Thế kỉ XI Thăng Long vừa là kinh đô vừa là nơi hội tụ của thành thị có quy mô lớn của khu vực và thế giới.
? Việc dời đô về Thăng Long nói lên ước nguyện gì của ông cha ta?
H: Muốn Xd đất nước giàu mạnh cà KĐ ý chí tự cường của dân tộc.
H:Đọc chữ nhỏ sgk.
? Em hãy mô tả lại kinh thành Thăng Long.
H: Vòng thành được đắp năm 1010 có 4 cửa Đông- Tây- Nam- Bắc.
(Long thành hay hoàng thành có nhiều cung điện làm nơi ở nơi làm việc của vua, quan, quý tộc bên trong hoành thành có cấm thành- vua- hoàng hậu...
Bên ngoài hoàng thành là nơi ở của cư dân với hệ thống chợ, bến, phố phường, cung cho hoàng thái tử ở ngoài...).
? Em hãy vẽ sơ đồ bộ máy chính quyền trung ương và địa phương.
2 học sinh lên bảng vẽ sơ đồ.
H:Nhận xét.
G:Hoàn thiện.
? Vì sao vua Lý giao chức vụ quan trọng cho những người thân cận nắm giữ?
H: Sự chuyên quyền của chế độ phong kiến nhưng khoảng cách chưa xa lắm (Vua- Cha).
G:Sơ kết chuyển ý.
Hoạt động 2. Tìm hiểu Luật pháp và quân đội.
Mục tiêu: Hiểu được Luật pháp và quân đội dưới thời nhà Lí.
Thời gian: 16’
H:Đọc chữ nhỏ sgk.
? Bộ luật hình thư bảo vệ ai, bảo vệ những gì?
H: 1042 Nhà Lý ban hành bộ luật hình thư -> bộ luật thành văn đầu tiên nước ta.
Bảo vệ vua, kinh thành, trật tự xã hội, sản xuất nông nghiệp.
GV:Không được tự tiện vào cung.
+Cấm dân không được bán hay dấu con trai.
+Người cầm cố ruộng đất sau 20 năm được chuộc lại.
+Tội trộm trâu bò bị xử nặng.
->Ngày nay luật đó không còn nữa.
? Theo em có cần thiết phải có luật và tác dụng của luật hình thư thời Lý như thế nào?
H: Sự quy củ thống nhất, tránh tuỳ tiện, mọi người đều phân biệt được phải trái cần làm và cần tránh hoặc kêu oan.
? Ngày nay cần có luật pháp không “sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật”
? Quân đội thời Lý được xây dựng như thế nào?
H: Quân đội:Gồm 2 bộ phận (cấm quân và quân địa phương)
Chính sách “ngụ binh ư nông”.
? Em có nhận xét gì về quân đội thời Lý?
H:Thảo luận.
G:Hoàn thiện.
? Để xây dựng khối đoàn kết dân tộc nhà Lý có chủ trương gì?
H: Xây dựng khối đoàn kết dân tộc: Gả công chúa, ban chức tước, quan hệ láng giềng hoà hiếu.
? Với những chính sách ấy tình hình đất nước ta như thế nào?
H: Vững vàng ổn định
1.Sự thành lập của nhà Lý.
-Năm 1009 Lê Long Đĩnh chết, triều Tiền Lê chấm dứt.
-Lý Công Uẩn được suy tôn lên làm vua.
- 1010 Lý Công Uẩn quyết định dời đô về Đại La- Thăng Long.
-1054 Nhà Lý đổi tên nước là Đại Việt xây dựng chính quyền trung ương-> địa phương.
*Tổ chức chính quyền trung ương.
Vua
Quan đại thần
Quan văn
Quan võ
*Tổ chức chính quyền địa phương.
Đại Việt
Lộ
Lộ
Lộ
24.
Phủ
Huyện
Hương
Xã
2.Luật pháp và quân đội.
-1042 Nhà Lý ban hành bộ luật hình thư -> bộ luật thành văn đầu tiên nước ta.
-Bảo vệ vua, kinh thành, trật tự xã hội, sản xuất nông nghiệp.
-> Sự tiến bộ, văn minh so với trước.
-Quân đội:Gồm 2 bộ phận (cấm quân và quân địa phương)
-Chính sách “ngụ binh ư nông”.
->Tổ chức quy củ, chặt chẽ.
-Xây dựng khối đoàn kết dân tộc: Gả công chúa, ban chức tước, quan hệ láng giềng hoà hiếu.
4.Củng cố: (3’)
? Em hãy đánh giá công lao của Lý Công Uẩn
H: Có công xây dựng kinh đô Thăng Long, củng cố xây dựng đất nước, quân đội, pháp luật, xây dựng tình đoàn kết...
5.Hướng dẫn học bài(1’)
Làm đáp án trả lời các câu hỏi trong SGK
Chuẩn bị bài: Công cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống. 
Sưu tầm chuyện Lí Công Uẩn