I . Mục tiêu dạy học
1.Kiến thức
Cảm nhận được tình cảm thiêng liêng của cha mẹ với con cái . Thấy được sự ân hận , ăn năn của bé En ri cô khi đọc thư bố.
2. Kĩ năng.
Bồi dưỡng khả năng đọc , phân tích văn bản biểu cảm.
.3.Tình cảm
Giáo dục tình cảm kính yêu cha mẹ.Thái độ biết ăn năn hối lỗi khi mắc lỗi.
II.Chuẩn bị .:
Lớp :7a: Tiết: Ngày dạy:. Sĩ số: . Vắng: Lớp :7b:Tiết.Ngày dạy :Sĩ số:Vắng:.. Lớp:7c: Tiết:Ngày dạy :Sĩ số:Vắng. Bài:1. Tiết: 2. Văn bản: Mẹ tôi (A Mi Xi) I . Mục tiêu dạy học 1.Kiến thức Cảm nhận được tình cảm thiêng liêng của cha mẹ với con cái . Thấy được sự ân hận , ăn năn của bé En ri cô khi đọc thư bố. 2. Kĩ năng. Bồi dưỡng khả năng đọc , phân tích văn bản biểu cảm. .3.Tình cảm Giáo dục tình cảm kính yêu cha mẹ.Thái độ biết ăn năn hối lỗi khi mắc lỗi. II.Chuẩn bị .: -H/sinh: Đọc ,chuẩn bị bài ở nhà . -G/viên : Bảng phụ Tiến trình bài học . 1. Kiểm tra bài cũ . ? Trình bày nội dung , ý nghĩa văn bản “Cổng trường mở ra” 2. Bài mới . Giới thiệu bài . HĐGV HĐHS KTCĐ HĐ1: H/dẫn đọc ,tìm hiểu chung văn bản. -Giới thiệu giọng đọc ,y/cầu đọc văn bản . -Y/cgiải thích từ khó ?Tìm và trình bày nội dung bố cục văn bản? - Đưa ra nội dung cần đạt. -Đọc, chú ý nghe. -Nhận xét. -Dựa vào nội dung chú giải ,trả lời. -Tìm ,trình bày ý kiến. -Nhận xét ,bổ sung ý kiến. -Chú ý , ghi vở. I . Đọc ,tìm hiểu chung văn bản. 1. Đọc , chú giải. 2.Bố cục -Đoạn 1: Từ đầu ->”sẽ là ngày con mất mẹ”: Tấm lòng ngời mẹ -Đoạn 2: Tiếp theo ->”Chà đạp lên tìmh yêu thơng đó “. Lời dạy của cha về tình cảm mẹ con. -Đoạn 3: (Phần còn lại )Sự chừng phạt của cha trớc lỗi lầm của con. HĐ2 H/d tìm hiểu chi tiết văn bản - Y/cầu đọc đoạn 1 văn bản . ? Hình ảnh ngời mẹ của En ri cô được khắc họa qua những chi tiết nào ? ?Qua những chi tiết trên em thấy mẹ En ri côlà người như thế nào? - Chốt nội dung cần đạt . ? Tìm chi tiết lời nói của bố thể hiện cảm xúc của ông trước lỗi của En ri cô? ? Những lời đó thể hiện cảm xúc nào của ông? -Chốt nội dung cần đạt ? Theo em vì sao ngời cha thấy sự hỗn láo của con “Như một nhát dao đâm vào tim bố”? -Chốt nội dung cần đạt . -Y/cầu đọc nội dung đoạn 2 v/bản - Hướng dẫn chia nhóm, phát phiếu bài tập : ? Tìm trong văn bản những lời khuyên sâu sắc của người cha dành cho con mình?Nêu ý kiến đánh giá của em về những lời khuyên ấy? -Giảng bình: -Y/cầu đọc đoạn 3 v/bản. ? Ngời cha nói với con những gì? ? Nhận xét giọng điệu , thái độ thể hiện trong lời nói? -Chốt nội dung cần đạt . ? Vì sao En ri cô xúc động vô cùng khi đọc thư? -Giảng bình -Đọc ,chú ý. -Suy nghĩ ,trả lời -Suy nghĩ ,trả lời. -Chú ý ,ghi vở _Trả lời, bổ sung ý kiến . -Suy nhgĩ ,trả lời . -Bổ sung ý kiến. -Chú ý , ghi vở _Suy nghĩ, trả lời. -Nhận xét,bổ sung ý kiến. -Chú ý , ghi vở - Đọc , chú ý - Chia 3 nhóm. -Thảo luận -Trình bày ý kiến. -Chú ý, ghi vở -Đọc , chú ý -Trả lời -Suy nghĩ , trả lời -Bổ sung ý kiến -Chú ý nghe. -Suy nghĩ ,trả lời -Bổ sung ý kiến. . -Chú ý II. Tìm hiểu chi tiết 1. Hình ảnh ngời mẹ - Thức suốt đêm .có thể mất con Sẵn sàng bỏ hết 1 .để cứu sống con . -> Người mẹ dành hết tình thương yêu cho con , quên mình vì con . Sự hỗn láo tim bố vậy .Trong đời ,con có thể.mà con mất mẹ -Thái độ hết sức đau lòng trớc sự thiếu lễ độ của đứa con h. - Hết mực yêu quý , thương cảm mẹ của En ri cô. -Vì cha vô cùng yêu quý mẹ và En ri cô. - Cha rất thất vọng đứa con đã phản lại tình yêu thơng của mẹ . 2. Những lời nhắn nhủ của người cha. -Dù khôn lớn .mẹ đau lòng. Lương tâm con .bị khổ hình .Con hãy nhớ rằng .Tình thương yêu đó . - Người cha vô cùng yêu quý gia đình , yêu quý những ngời thân của mình . 3. Thái độ của ngời cha trớc lỗi lầm của con. -Không bao giờ convới mẹ ,con phải.với mẹ . - Lời nói vừa dứt khoát như ra lệnh , vừa mềm mại khuyên nhủ -Người cha muốn con thành thật xin lỗi mẹ chứ không phải vì khiếp sợ . -Bức thư gợi hình ảnh người mẹ hiền , thái độ quyết liệt để bảo vệ tình cảm gia đình thiêng liêng . 4 Củng cố . Hệ thống hoá nội dung bài học 5 Dặn dò . Hướng dẫn chuẩn bị bài ở nhà: Bài “Từ ghép”.
Tài liệu đính kèm: