Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Bài 27 - Tiết 117: Trả bài kiểm tra văn, bài kiểm tra tiếng Việt

Ngµy so¹n: 2/4/11
Ngµy gi¶ng: 7a: 4/4/11
 7c: 14/4/11
Ng÷ v¨n - Bµi 27
TiÕt 117
TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN, BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
I.Môc tiªu:
1.KiÕn thøc: Học sinh nắm được đáp án đúng của đề bài 
Thấy được những ưu điểm, nhược điểm của mình qua bài văn
2.KÜ n¨ng: Rèn thói quen và ý thức sửa lỗi cho học sinh
3.Th¸i ®é: Có thái độ đúng đắn .
II.Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
1. Ra quyết định: 
2. Giao tiếp: 
III.ChuÈn bÞ:
1.Gi¸o viªn:đáp án + thang điểm
2.Häc sinh: Học sinh: xem bài, xác định phần sai và sửa
IV.Ph­¬ng ph¸p: §µm tho¹i, Quy n¹p, Động não.
V.C¸c b­íc lªn líp:
1.æn ®Þnh: (1’) 
 7a:
 7c:
2.KiÓm tra: (3’)
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3.TiÕn tr×nh tæ chøc c¸c ho¹t ®éng.
Khëi ®éng. (1’)
Ở các tiết trước các em đã làm bài kiểm tra một tiết văn và TV. Hôm nay thầy sẽ trả bài , chúng ta sẽ học tiết trả bài
Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß
TG
Néi dung chÝnh
Ho¹t ®éng 1. Đề + Xây dựng đáp án
Gv lần lượt nêu yêu cầu từng câu
Học sinh trả lời
Gv kết luận
Mỗi phần Gv đều đưa ra yêu cầu cần đạt và thang điểm
Gv nêu yêu cầu. Học sinh trả lời
Gv kết luận
GV lần lượt nêu yêu cầu từng phần
Học sinh trả lời
Gv kết luận
Gv nêu yêu cầu. Trình bày sạch đẹp, khoa học. Có tên bài thơ và tác giả
GV nêu yêu cầu và thang điểm từng phần
Học sinh lần lượt trả lời các câu hỏi
Gv kết luận
Gv đọc đoạn văn mẫu:
Gv nêu câu hỏi.Học sinh trả lời
Gv kết luận
GV đọc mẫu đoạn văn:
Hoạt động 2: Nhận xét
Gv nhận xét
Tiến bộ nhiều, còn tồn tại
Có bài không đúng chủ đề:
nội dung khiên cưỡng, thiếu logic, diễn đạt không lưu loát
Một số bài lấy các tiếng trong từ để xác định từ đồng nghĩa, trái nghĩa
Viết thành văn bản gồm ba đoan văn
Hoạt động 3: Gọi điểm
25’
10’
5’
A. Đề bài
B. Đáp án
Tiếng việt
Phần I.Trắc nghiệm
C©u 1. A. C©u ®Æc biÖt.
 B. C©u rót gän.
C©u 2.
a.C. b.B. c. B. d.E. e.D. g.B
C©u 3. 
- Tr¹ng ng÷: 
+D­íi bãng tre xanh.
+§· tõ l©u ®êi.
+§êi ®êi kiÕp kiÕp.
- Bæ sung cho c©u vÒ n¬i chãn vµ thêi gian.
PhÇn II. Tù luËn (7 ®iÓm)
C©u 1 (3 ®iÓm)
V× trong th¬ ca dao chuéng lèi diÔn ®¹t sóc tÝch, thªm vµo ®ã sè ch÷ trong mét dßng rÊt h¹n chÕ.
C©u 2.(4 ®iÓm)
-Néi dung: Tïy hs lùa chän chñ ®Ò.
-H×nh thøc: §o¹n v¨n tõ 5-7 c©u cã dö dông thµnh phÇn tr¹ng ng÷
-Yªu cÇu: chØ ta vµ cho biÕt ý nghÜa cña c¸c tr¹ng ng÷.
Phần văn
I.PhÇn tr¾c nghiÖm.(3 ®iÓm)
Câu 1. Mỗi ý trả lời đúng được 0,25 điểm
1
2
3
4
D
D
A
D
Câu 2. Mỗi ý trả lời đúng được 0,25 điểm
 A B
	b 1	
	a 2	
	d 3	
	c 4	
Câu 3. Mỗi ý trả lời đúng được 0,25 điểm
Tõ x­a ®Õn nay, bÞ x©m l¨ng, lµn sãng, lò c­íp n­íc.
II.PhÇn tù luËn(7 ®iÓm)
Yªu cÇu: 
-H×nh thøc: 
Bµi viÕt ng¾n ngän, nh­ng ph¶i ®Çy ®ñ bè côc.
Ch÷ viÕt râ rµng s¹ch ®Ñp.
Sö dông tèt c©u vµ dÊu c©u
-Néi dung:
Tr×nh bµy ®Çy ®ñ c¸c ý trong ®Ò bµi víi lÝ lÏ vµ dÉn chøng x¸c thùc, chÆt chÏ.
C. Nhận xét.
1. Ưu điểm.
2. Nhược điểm
D.Gọi điểm
4. Củng cố vµ h­íng dÉn häc bµi: (4’)
Lưu ý về việc viết đoạn văn
- Hình thức: tính từ chỗ lùi vào đầu dòng ( viết hoa) -> chấm xuống dòng
- Nội dung: Biểu đạt một ý lớn, một nội dung, hoàn cảnh
- Sửa các lỗi trong bài
- Xem lại các kiến thức chưa đúng trong bài kiểm tra -> ghi nhớ