Mục tiêu dạy học
1.Kiến thức
Nắm được nội dung , ý nghĩa và hình thức trình bày của các hát châm biếm .
Thấy được nghệ thuật trào phúng của tác phẩm chữ tình dân gian
2. Kĩ năng.
Rèn luyện khả năng đọc hiểu ý nghĩa về nội dung , nghệ thuật của các bài ca dao có nội dung châm biếm .
.3.Tình cảm
Thái độ yêu thích nghệ thuật trào phúng dân gian
Lớp :7a. Tiết:. Ngày dạy: Sĩ số: ..Vắng:. 7b. Tiết:. Ngày dạy: Sĩ số: ..Vắng.. 7c. Tiết:. Ngày dạy: Sĩ số: ..Vắng:. Bài:4 Tiết: 12. Văn bản. Những câu hát CHÂM BIếM I.Mục tiêu dạy học 1.Kiến thức Nắm được nội dung , ý nghĩa và hình thức trình bày của các hát châm biếm . Thấy được nghệ thuật trào phúng của tác phẩm chữ tình dân gian 2. Kĩ năng. Rèn luyện khả năng đọc hiểu ý nghĩa về nội dung , nghệ thuật của các bài ca dao có nội dung châm biếm . .3.Tình cảm Thái độ yêu thích nghệ thuật trào phúng dân gian .II.Chuẩn bị -H/s đọc ,chuẩn bị bài ở nhà. -G/v một số bài dân ca có cùng chủ đề châm biếm . III.Tiến trình bài học . ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ. Đọc một bài ca dao than thân mà em thích ? Giải thích ý nghĩa bài ca? Bài mới . Giới thiệu bài HĐGV HĐHS KTCĐ HĐ1 H/dẫn đọc hiểu chung văn bản -Giới thiệu giọng đọc -Y/cầu đọc bài - Y/cầu giải thích từ khó ? Bài ca gồm mấy bài?các bài ca nói về cái gì? -Chốt nội dung cần đạt -Chú ý -Đọc bài -Nhận xét -Dựa vào nội dung chú giải , trả lời -Suy nghĩ, trả lời -Chú ý I. H/dẫn đọc hiểu chung văn bản 1. Đọc, chú giải 2 Bố cục Cả 4 bài ca đều có nội dung chê bai thói xấu trong xã hội HĐ2 H/dẫn tìm hiểu nội dung bài ca dao 1 -Y/cầu đọc nội dung bài ca dao 1, giải thích ý nghĩa 2 câu ca dao đầu. ? Người chú trong bài ca có đặc điểm tính cách gì nổi bật? -Chốt nội dung cần đạt -G/v giải thích ý nghĩa từ “hay” trong bài ca. ? Qua đó em thấy người chú trong bài ca là kẻ ra sao? -Giảng bình -Đọc bài -Suy nghĩ trả lời -Bổ sung ý kiến - Chú ý -Chú ý -Trả lời -Chú ý II. Tìm hiểu chi tiết 1. Bài ca dao 1 - Chân dung người chú : + Thói quen: Hay tửu tăm Hay nước chè đặc Hay nằm ngủ chưa + Tính nết: Ngày ước mưa Đêm ước dài -> Ước toàn điều hưởng thụ , không muốn lao động -Bài ca chế giễu kẻ lười nhác lại học đòi cao sang HĐ2 H/dẫn tìm hiểu nội dung bài ca dao2 -Y/cầu đọc bài ca dao 2 ? Bài ca là lời của ai nói với ai? Vì sao em biết ? ? Bài ca có gì đáng cười ? -Chốt nội dung cần đạt ?Điều đó cho em biết thêm điều gì về thầy bói? -Giảng bình - Đọc,chú ý -Suy nghĩ, trả lời -Trả lời, bổ sung ý kiến -Chú ý -Suy nghĩ ,trả lời -Chú ý 2. Bài ca dao 2 -Lời thầy bói nói với cô gái đi xem bói -Lời suy đoán toàn sự thật hiển nhiên nhưng không cụ thể. -Bài ca chế giễu thầy bói lừa bịp , phê phán cô gái cả tin, mê tín. HĐ3 H/d tìm hiểu bài ca dao 3 -Đọc nội dung bài ca ?Bài ca kể sự việc gì ?những nhân vật nào tham gia? ?Công việc cụ thể của các nhân vật ? -Tổng hợp ý kiến , chốt nội dung cần đạt ?Những hoạt động đó gợi lên cảnh tượng ntn? -Giảng bình -Đọc, chú ý -Trả lời -Suy nghĩ , trả lời -Bổ sung ý kiến -Chú ý, ghi vở -Trả lời, bổ sung ý kiến -Chú ý 3. Bài ca dao 3 -Kể về 1 đám ma con cò -Cò con xem ngày làm ma người thân với thái độ bình tĩnh -Cà cuống tham gia đám ma với thái độ như ở nôi vui chơi hưởng lạc -Chào mào đánh trống quân ,thứ nhạc vui nhộn không ai oán như đám ma -Chim chích cởi trần , điệu bộ thô thiển loan báo ầm ĩ , không phải cách đưa tin buồn => Cảnh tượng không phải của đám ma mà là hội hè tưng bừng Bài ca chế giễu ,phê phán hủ tục ma chay. HĐ4 H/d tìm hiểu nội dung bài ca dao 4 -Đọc nội dung bài ca ?Cậu cai được miêu tả vẻ bề ngoài ntn? ?Thực chất cậu cai uy quyền gì đáng nể sợ k? -Giảng bình -Đọc -Chú ý, trả lời -Bổ sung ý kiến -Suy nghĩ , trả lời -Chú ý 4 .Bài ca dao 4 -Nón dấu lông gà -Ngón tay đeo nhẫn ->Vẻ bề ngoài dễ nhận ra chức cai -Lâu lắm mới có việc do quan sai bảo => Bài ca chế giễu cậu cai chỉ có mẽ bề ngoài 4. Củng cố Hệ thống hoá nội dung bài ,hướng dẫn chuẩn bị bài ở nhà 5. Dặn dò Chuẩn bị bài cho tiết 13
Tài liệu đính kèm: