Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 109, 110: Đọc hiểu văn bản - Những trò lố hay là Va Ren và Phan Bội Châu

Ngày soạn : 18/3/2009
Ngày giảng : 23/3/2009
Lớp : 7A - B
những trò lố hay là va ren và phan bội châu
(Nguyễn Aí Quốc)
Tiết 109 - 110: Đọc – hiểu văn bản
A. Mục tiờu cần đạt: học sinh cần đạt :
1. Kiến thức :
 - Hiểu được giá trị của đoạn văn trong việc khắc hoạ sắc nét hai nhân vật Va – Ren và Phân Bội Châu với hai tính cách đại diện cho hai lực lượng xã hội phi nghĩa và chính nghĩa. Thực dân Pháp và nhân dân Việt Nam, hoàn toàn đối lập nhau trên đất nước ta thời Pháp thuộc.
2. Kỹ năng :
- Đọc, kể, phõn tớch nhõn vật
3. Thỏi độ :
- Yờu thớch những tỏc phẩm văn học của Nguyễn Ái Quốc
B. Chuẩn bị: 
 - Giáo viên: Tham khảo SGV, Soạn bài
 - Học sinh: Đọc văn bản – trả lời câu hỏi sgk.
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học: 
 * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.
 ? Nêu giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo của văn bản “Sống chết mặc bay”.
 * Hoạt động 2: Giới thiệu bài 
 Nguyễn Aí Quốc là tên của Chủ tịch Hồ Chí Minh (từ năm 1919 đến 1945) bút danh Nguyễn Aí Quốc đã gắn với tờ báo “Người cùng khổ” và nhiều tác phẩm xuất sắc khác trong đó có “Những trò lố hay là Va – Ren và Phan Bội Châu” – viết năm 1925.để nắm được nội dung của tỏc phẩm này chỳng ta sẽ tỡm hiểu bài hụm nay
 *Hoạt động 3: Bài mới 
Hoạt động của thầy
HĐ của trũ
 Nội dung cần đạt
- GV giới thiệu về tác giả: Nguyễn Aí Quốc là tên của Chủ tịch Hồ Chí Minh(1890-1969) người là tỏc giả của những bài thơ như : Cảnh khuya, Những trũ lố...hụm nay chỳng ta sẽ học.
? Tác phẩm “ Những trò lố hay là Va Ren và Phan Bội Châu” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
- Được viết sau khi nhà CM PBC bị mật thỏm phỏp bắt cúc(18/6/1925) ở T.Quốc giải về giam ở Hỏa Lũ-Hà Nội. Chỳng bị bớ mật thủ tiờu nhưng tin PBC bị bắt lộ ra ngoài, một PT đấu tranh đũi thả PBC lan rộng khắp nước, sang cả phỏp. Giữa lỳc đú chớnh phủ Phỏp cử Va ren sang VN nhậm chức Toàn quyền ĐD thay cho Toàn quyền cũ là Mộc-lanh bị nhà CM Phạm Hồng Thỏi giết hụt ở T.Quốc phải về nước.
? Nờu mục đớch chớnh trị của truyện?
- Mục đớch : vạch trần bộ mặt bịp bợm, xảo trỏ của Va ren, ca ngợi khớ phỏch CM của PBC, nhằm cổ động PT đấu tranh đũi thả PBC ở trong nước cũng như ở nước ngoài.
- GV nêu yờu cầu đọc: to, rõ ràng, lời kể chuyện bình thản, dí dỏm, hài hước, chỳ ý cõu cảm thỏn, lời độc thoại của Va ren, lời tỏi bỳt của tỏc giả.
-> GV đọc mẫu 1 đoạn
->Gv nhận xét uốn nắn cỏch đọc cho Hs
? Kể túm tắt lại truyện?
- Gv nhận xột kể mẫu : PBC bị bắt giam tại HN và Va Ren thỡ chuẩn bị sang VN nhậm chức. Va ren nửa chớnh thức hứa sẽ chăm súc vụ PBC. Nhưng hành trỡnh từ Mỏc Xõy đến Sài Gũn, ra Huế và ra HN mất đến 4 tuần trong thời gian đú PBC vẫn bị giam trong tự. Khi gặp cụ Phan va
 ren ra sức dụ dỗ, thuyết phục, đưa ra 1 số tấm gương phản bội của người VN, của người phỏp và cả bản thõn ụng để dụ dỗ cụ Phan. Cũn cụ Phan thỡ im lặng dửng dưng, vỡ cụ Phan khụng hiểu Va ren và va ren cũng khụng hiểu PBC. Cũn anh lớnh thỡ quả quyết rằng cú thấy đụi ngọn rõu mộp cụ nhếch lờn 1 chỳt, và 1 anh lớnh khỏc cú quả quyết rằng cụ Phan đó nhổ vào mặt Va ren.
? Tụn sựng là gỡ ?
? Toàn quyền là gì? Phục thự là gỡ?
? Nêu những hiểu biết của em về Phan Bội Châu, và Va ren?
? Văn bản trên thuộc thể loại gì.
? Truyện có thể chia làm mấy đoạn? Nội dung từng đoạn? 
? “Những trò lố hay là Va – Ren và Phan Bội Châu” là một tác phẩm cú thật hay hư cấu?
- Gv : vừa cú thật vừa hư cấu
? Vậy sự kiện nào là có thật?
- Nhõn vật Va ren Toàn quyền Phỏp tại Đụng Dương
- PBC nhà CM yờu nước đang bị bắt giam tại HN
- PT đấu tranh đũi thả PBC
? Chuyện gì do tưởng tượng mà có?
- Cuộc trũ chuyện giữa PBC và va ren là do tưởng tượng ra.Vỡ truyện này được viết trước khi va ren sang ĐD và thực tế khi sang ĐD cũng khụng gặp PBC ở Hỏa Lũ-Hà Nội. 
? Va – Ren và Phan Bội Châu lúc đó là người như thế nào
- GV : 
+Va – Ren là toàn quyền Pháp tại Đông Dương từ năm 1925.
+ Phan Bội Châu là lãnh tụ của phong trào yêu nước Việt Nam đầu thế kỷ XX
 => Họ đều là những người có địa vị xã hội ngang bằng nhau nhưng ở hai lực lượng xó hội đối lập nhau giữa 1 bờn là chớnh nghĩa và 1 bờn là phi nghĩa.
? Vậy trước khi sang nhậm chức Toàn quyền ĐD, Va Ren đã hứa gì về vụ Phan Bội Châu?
? Vậy vì sao Va – Ren lại phải hứa chăm sóc vụ Phan Bội Châu.
? Nhưng thực chất của lời hứa đó là gì ? Vì sao.
 GV :Vì Thực tế Va ren vẫn là 1 tên đứng đầu trong việc cai trị Đông Dương. Còn Phan Bội Châu vẫn là người CM bị cầm tù. Hai bên đối lập nhau tuyệt đối. Thỡ lời hứa của Va ren lại càng khụng thể tin được. Hơn nữa cụm từ ' nửa chớnh thức hứa " là cõu hỏi để chỳng ta nghi ngờ lời hứa của Va ren, cú ai lại " nửa chớnh thức hứa - hứa 1 nửa " bao giờ.
? Trước lời hứa của Va ren, tác giả đã bình luận ( đặt cõu hỏi gỡ) như thế nào về lời hứa của Va ren?
? Em cú nhận xột gỡ về thái độ của tác giả qua lời bỡnh luận này?
? Thái độ nghi ngờ của tỏc giả cú cơ sở khụng?
- Cú. Bởi vì theo tác giả, một vị toàn quyền Đông Dương thì không bao giờ biết giữ lời hứa. Hơn nữa Va ren chỉ muốn chăm súc vụ PBC khi nào đó thật yờn vị, và đó xong xuụi ở bờn ấy.Tức là Va ren muốn để chớnh quyền Phỏp ở ĐD xử tử PBC trước khi Va ren đến sài gũn và lỳc đú va ren sẽ phủi tay và núi tiếc quỏ; tụi đến muộn quỏ. Và sự chậm chễ đến muộn đú là cố ý kộo dài cuộc hành trỡnh từ Mỏc sõy đến Sài Gũn là 4 tuần lễ và tất nhiờn trong thời gian đú thỡ PBC vẫn bị giam trong tự.
? Vậy ý nghĩa của đoạn truyện này là gì.
? Trong đoạn này Va ren đó tự gõy ra trũ lố gỡ? Với ai?
- Trũ núi dối, với nhõn dõn Phỏp.
? Tại sao lại gọi đú là trũ lố?
- Gv trũ lố : tiếng phỏp là : Tun lup Ina des - Cú nghĩa là những trũ hề nhảm nhớ, tồi tệ, kệch cỡm mà người làm trũ càng diễn càng bộc lộ sự vụ duyờn, lố bịch, tức cười = trũ lố lăng.
-> ở đoạn đầu va ren đó tự mỡnh gõy ra những trũ lố trước dư luận ở Phỏp để kiếm thờm chỳt tỡnh cảm, lấy lũng dõn chỳng và uy tớn của mỡnh ở Phỏp, trước khi sang ĐD.
 (Tiết 2)
- Gv ở đoạn 1 chỳng ta đó thấy va ren trong màn trũ lố thứ 1. Vậy va ren trong màn trũ lố thứ 2 là gỡ -> (2)
? Đoạn truyện này kể về việc gì.
- Kể việc Va Ren đến xà lim tại Hà Nội gặp Phan Bội Châu.
? Trong đoạn truyện này xuất hiện những hình thức ngôn ngữ nào ? Của ai?
? Hãy chỉ ra những lời văn bỡnh luận của tỏc giả?
- Gv :
+ Va ren: Con người đó phản bội giai cấp vụ sản, tờn chớnh khỏch đó bị đồng bọn đuổi ra khỏi tập đoàn, kẻ đó ruồng bỏ quỏ khứ, ruồng bỏ lũng tin, ruồng bỏ giai cấp mỡnh.
+ PBC con người đó hi sinh cả gđ và của cải để xa lỏnh khỏi thấy mặt bọn cướp nước mỡnh ...nhà giam, đú là 1 bậc anh hựng, 1 vị thiờn sứ, đấng sả thõn vỡ sự nghiệp, được 20 triệu con người tụn sựng.
? Trong lời bình luận của mình tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ? 
- GV giữa tớnh cỏch cao thượng của Phan Bội Châu, bậc thiên sứ, bậc anh hùng với tính cách đê tiện của VaRen, kẻ phản bội nhục nhã.
? Qua lời bỡnh luận này tỏc giả đó bộc lộ thái độ ntn đối với 2 nhõn vật : Va ren và PBC?
? Lời văn bình luận của tỏc giả cú tỏc dụng gỡ? (nhằm mục đích gì? ).
? Em cú nhận xột gỡ về dung lượng lời văn dành cho việc khắc họa tớnh cỏch hai nhõn vật này?
- GV : 
+ PBC tỏc giả dựng số lượng lời văn ớt ( chủ yếu là miờu tả sự im lặng).
+ Va ren tỏc giả dựng số lượng lời văn nhiều (chủ yếu là lời văn trần thuật = độc thoại)
-> như vậy thỡ sự đối lập giữa 2 nhõn vật cũn được thể hiện ngay cả trong lời núi và sự im lặng. Và khi xõy dựng nhõn vật tỏc giả cũn sử dụng cả ngụn ngữ độc thoại.
? Em hiểu ngụn ngữ độc thoại là lọai ngụn ngữ ntn?
- Gv : là tự núi 1 mỡnh (độc thoại đơn phương). Vỡ PBC khụng hề núi lại 1 lời nào.
? Hóy chỉ ra những ngụn ngữ độc thoại của Va ren trong đoạn văn? Cho biết Va Ren đã tuyên bố và khuyên Phan Bội Châu điều gì?
- Tụi đem tự do đến cho ụng đõy -> 
Va-Ren: tuyên bố thả Phan Bội 
? Đồng nghĩa với việc thả Phan Bội Châu là điều kiện gì?
- Điều kiện: " Nhưng cú đi cú lại...Phải trung thành với nước Pháp, cộng tác hợp lực với nước Pháp, không xúi giục đồng bào nổi lên chống Pháp nữa."
- ễng PBC tụi biết rừ tõm hồn cao thượng và cuộc đời đầy hi sinh, nhiều nguy nan của ụng...tụi xin được bày tỏ tấm lũng quý trọng ụng 
-> lời phỉnh nịnh để mua chuộc PBC
- Để mặc đấy những ý nghĩa phục thự, hóy từ bỏ những mưu đồ xưa cũ, chớ tỡm cỏch xỳi giục đồng bào ụng nỏi dậy chống lại chỳng tụi nữa, trỏi lại hóy bảo họ cụng tỏc với người phỏp... 
- Gương về Nguyễn Hữu Trỏc, về A-lếch-xăng, An-be, Pụn và Lờ ụng..., về va ren giờ đõy đó làm Toàn quyền -> khuyên nhủ và dụ dỗ Phan Bội Châu từ bỏ lớ tưởng CM và ý nghĩ trả thự người phỏp.
? Bằng những lời lẽ của mỡnh, Va Ren đã bộc lộ rừ tính cách gì?
? Ngụn ngữ độc thoại của Va Ren đã bộc lộ rừ thực chất lời hứa chăm sóc vụ Phan Bội Châu như thế nào?
- Thực chất không phải giúp đỡ Phan Bội Châu được tự do mà là ép buộc cụ từ bỏ lí tưởng CM và ý nghĩ trả thự phỏp.
- Khụng phải vỡ tự do của PBC mà Vì quyền lợi của nước Pháp, và danh lợi của Va Ren.
? Ở đoạn này va ren đó gõy ra trũ lố? Với ai ?
- GV : Kẻ phản bội đê tiện lại đi khuyên bảo 1 kẻ trung thành cú lí tưởng cao đẹp. -> Lời hứa chăm sóc vụ Phan Bội Châu khụng chỉ là 1 lời hứa suụng mà là 1 trò bịp bợm đáng cười, đỏng khinh trước mặt vị thiờn sứ và cả mấy anh lớnh gỏc ngục. Đõy chớnh là 1 trũ lố đờ tiện, hài hước, lươn lẹo, ghờ tởm, trũ lố này đó giỳp người đọc nhận rừ bản chất và tớnh cỏch của 1 nhà cầm quyền cỏo già Va ren.
? Theo dõi phần cuối truyện, cho biết trong khi Va –Ren nói thỡ Phan Bội Châu có những biểu hiện ntn?
- Nhỡn.
- Im lặng dửng dưng
- Đụi ngọn rõu mộp cú nhếch lờn rồi hạ xuống.( PBC mỉm cười rất kớn đỏo = cười ruồi)
- Nhổ vào mặt va ren
? Các biểu hiện trên cho thấy Phan Bội Châu đó tỏ thỏi độ gỡ trước lời lẽ của Va Ren?
? Qua thỏi độ đó cho thấy Phan Bội Châu là người như thế nào?
? Tỡm lời bỡnh luận của tỏc giả trước sự im lặng dửng dưng của PBC?
- Ừ...Những lời núi của Va ren...cả người.
- Khụng phải...Nhưng cứ xột....PBC.
? Nhận xột gỡ về giọng điệu của tỏc giả được dựng trong lời bỡnh này?
- GV: Vỡ với bản chất của Va ren thỡ khụng bao giờ Va ren hiểu được PBC và cũng khụng bao giờ tỡm được sự đồng cảm ở PBC nờn cuộc gặp gỡ giữa hai nhõn vật này khụng đem lại kết quả gỡ.
? Giọng điệu mỉa mai hài hước đú cú ý nghĩa gỡ trong việc xõy dựng thỏi độ, tớnh cỏch nhõn vật?
- Làm rừ thỏi độ khinh bỉ và bản lĩnh kiờn cường của PBC.
? Vậy theo em truyện này cú thể kết thỳc ở cõu : " PBC khụng hiểu Va ren cũng như Va ren khụng hiểu PBC " cú được khụng? Vỡ sao?
- GV Được vỡ người đọc đó thấy rừ tớnh cỏch của 2 nhõn vật trong truyện
? Nhưng ở đõy lại cú thờm đoạn kết núi về lời quả quyết của anh lớnh gỏc ngục và lời tiờn đoỏn của tỏc giả thỡ giỏ trị của cõu truyện được nõng lờn ntn?
- Gv làm cho giỏ trị nội dung tỏc phẩm tăng lờn 1 cấp, đồng thời nõng cao tớnh cỏch, thỏi độ của PBC trước kẻ thự
=> Trong truyện ngoài đoạn kết cũn cú lời tỏi bỳt.
? Em hiểu gỡ về lời tỏi bỳt này?
- GV Tỏi bỳt chỉ cú trong viết thư. Nhưng ở đõy, để tạo sự đột phỏ, mới lạ cho người đọc, đoạn tỏi bỳt đưa thờm nhõn chứng thứ 2 để nõng cấp thỏi độ của PBC trước Va ren : lỳc đầu là im lặng -> nhếch mộp cười ruồi -> hành động nhổ vào mặt.
? Sự phối hợp giữa lời kết và lời tỏi bỳt cú gỡ thỳ vị ?
- GV Với kẻ thự cú nhiều cỏch tỏ thỏi độ, im lặng chưa đủ mà cũn phải nhổ vào mặt chỳng. Cỏch dẫn chuyện thật húm hỉnh thỳ vị -> tăng ý nghĩa của truyện.
? Tỏc giả đó xõy dựng truyện bằng những biện phỏp nghệ thuật gỡ?
? Nêu tớnh cỏch của hai nhõn vật Va ren và PBC trong truyện?
? Ngoài nội dung trên, việc sáng tác truyện ngắn này còn có mục đích nào khác?
- Đả kích viên toàn quyền Đông Dương.
- Ca ngợi nhà yêu nước PBC
- Cổ động phong trào đấu tranh của nhân dân đòi thả nhà CM yêu nước Phan Bội Châu.
- Vạch trần bộ mặt giả nhân giả nghĩa của bọn thực dân Pháp.
? Theo em ngôn ngữ của Va Ren trong tác phẩm thuộc hình thức ngôn ngữ nào.
- Ngôn ngữ Va – ren: độc thoại.
? Thỏi độ của tỏc giả đối với PBC ntn? Căn cứ vào đõu để biết điều đú?
? Giải thớch nghĩa của cụm từ 
" Những trũ lố "
? Vậy tại sao tỏc giả lại đặt tờn truyện là những trũ lố...?
- Xuất phỏt từ ý muốn vạch trần bộ mặt xấu xa, lừa dối của Va ren nờn tỏc giả đó đặt tờn truyện như vậy.
Đọc chú thích*sgk 
Hs nghe
Hs trả lời.
Hs nghe
 Đọc
 HS kể
Nghe
Hs theo dừi phần từ khú sgk
HS trả lời theo chỳ thớch..
Hs trả lời
Hs phỏt hiện trả lời.
Trả lời.
Trả lời.
Hs chỳ ý đ.văn "từ đầu -> trong tự"
Hs trả lời theo chỳ thớch 1,2 sgk.92.
Phát hiện
Phỏt hiện trả lời.
phát biểu Suy nghĩ 
Hs nghe
Phát hiện
Suy nghĩ trả lời.
Hs nghe
Trả lời
Trả lời
HS thảo luận bàn (1')
- nghe
Hs chỳ ý đoạn văn "nhưng chỳng...toàn quyền ".91
- Phát hiện
- Phát hiện
- Thảo luận
bàn ( 2’)- trình bày
Phỏt hiện
Trả lời
Trả lời
Trả lời
Hs nghe
Trả lời
Hs chỳ ý đ.văn" tụi.. toàn quyền"
Phỏt hiện
Phỏt hiện
Suy nghĩ trả lời.
Trả lời 
suy nghĩ trả lời
Hs nghe
Học sinh chỳ ý đoạn cuối.
Phỏt hiện
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs chỳ ý đoạn văn : Ừ...PBC.
Hs phathiện
Trả lời
Trả lời
Trả lời
HS thảo luận bàn (1')
HS nghe
HS đọc đoạn tỏi bỳt.
Trả lời
trả lời 
Trả lời
Trả lời
HS đọc ghi nhớ sgk.95
Trả lời
Trả lời
HS đọc.
Trả lời.
Hs đọc.
- HS thảo luận bàn (1')
HS trả lời.
I- Đọc – tiếp xúc văn bản:
*Tác giả - tác phẩm:
* Đọc, kể
* Từ khó:
* Cấu trỳc văn bản :
- Thể loại: Truyện ngắn
- Bố cục: 3 phần.
+ Phần 1: từ đầu - vẫn bị giam trong tù. => Tin Va – Ren sang Việt Nam.
+ Phần 2: tiếp - Thì tôi làm toàn quyền. => Trò lố của Va – Ren đối với Phan Bội Châu.
+Phần 3: Còn lại. => Thái độ của Phan Bội Châu.
II- Đọc – tìm hiểu văn bản:
1. Va – Ren sang Việt Nam.
- Nửa chớnh thức hứa sẽ chăm súc vụ PBC
- Do sức ộp của công luận ở Pháp và ở Đông Dương nờn ụng đó hứa để trấn an, xoa dịu cuộc đấu tranh đũi thả PBC đang lan rộng khắp nơi trờn đất nước VN và lan sang cả đất Phỏp.-> VaRen vừa nhận chức nờn muốn lấy lòng dư luận.
- Thực chất lời hứa đó chỉ là 1 trò lố(1 lời núi dối, 1 là lời hứa giả vờ)
=> Va ren hứa giả vờ (lời hứa suụng)
- Ông hứa thế, giả sử  và ra làm sao.
-> Thái độ của tỏc giả :ngờ vực không tin vào lời hứa của Va Ren.
- Thông báo Va – Ren sang Việt Nam cùng lời hứa bịp bợm của hắn.
2. Cuộc gặp gỡ giữa Va Ren và Phan Bội Châu.
- Hai hình thức ngôn ngữ:
+ Ngôn ngữ bình luận của tác giả.
+ Ngôn ngữ độc thoại của Va – Ren.
- Nghệ thuật: Tương phản, Đối lập giữa hai tính cách của hai cụn người. 
- Khinh rẻ kẻ phản bội là Va – Ren. - Ca ngợi, tụn kớnh nhà yêu nước Phan Bội Châu.
- Vạch ra sự lố bịch trong nhân cách của Va – Ren.
- Khẳng định sự chính nghĩa của Phan Bội Châu.
- Ngôn ngữ độc thoại của VaRen.
- Tớnh cỏch của kẻ thực dụng đê tiện. Sẵn sàng làm mọi thứ chỉ vì quyền lợi cá nhân.
3- Thái độ của Phan Bội Châu.
=> Khinh bỉ, coi thường.
=> Phan Bội Châu là người cú bản lĩnh cứng cỏi, kiờn cường, không chịu khuất phục trước kẻ thù.
-> giọng điệu mỉa mai hài hước
III- Tổng kết:
* Nghệ thuật:
- Cách viết truyện hư cấu, tưởng tượng dựa trên cơ sở sự thật.
- Ngôn ngữ sắc sảo,húm hỉnh.
- Phép tương phản, đối lập.
* Nội dung:
 (Ghi nhớ sgk – tr95)
IV- Luyện tập:
* Bài 1 (sgk.95)
- Kớnh trọng, khõm phục, ngợi ca 
-> căn cứ vào lời văn và giọng điệu thỏi độ của tỏc giả.
* Bài 2 (sgk.95)
- Những trũ lố ở đõy là những trũ nhố nhăng(lố lăng), nhảm nhớ, lú bịch, vụ duyờn...
 * Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp :
- Đối với hs khỏ giỏi :
? Viết 1 đoạn văn biểu cảm về 2 nhõn vật trong truyện vừa học?
- Đối với Hs Trung bỡnh yếu :
? Truyện ngắn đã bộc lộ nội dung cơ bản nào?
? Nêu giá trị nghệ thuật của tác phẩm?
? Trong truyện va ren là 1 người ntn?
A. Con người phản bội của giai cấp vụ sản phỏp
B. Là tờn chớnh khỏch đó bị đồng bọn đuổi ra khỏi tập đoàn.
C. Là kẻ ruồng bỏ quỏ khứ, lũng tin và giai cấp mỡnh.
D. Cả A, B, C đều đỳng.
? PBC được tụn vinh bằng những danh hiệu gỡ?
A. Bậc anh hựng. B. vị thiờn sứ C. Đấng sả thõn vỡ độc lập. D. Cả A, b, C đều đỳng
? Thỏi độ im lặng của PBC biểu hiện điều gỡ?
A. Vỡ khụng biết tiếng Phỏp.
B. Vỡ khụng hieủe Va ren.
C. Vỡ tởm lợm và khinh bỉ tờn cầm quyền ĐD này.
 - Về nhà học ghi nhớ
 - Làm bài tập tr 95.
 - Chuẩn bị bài: Dùng cụm C-V để mở rộng câu : Luyện tập