Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 42: Kiểm tra văn thời gian : 45 phút

Trường THCS Ngô Sỹ Liên
Lớp : 
Họ và tên :..
Tiết 42
KIỂM TRA VĂN
Thời gian : 45 phút
Lời nhận xét của thầy cô
Điểm
I/ Trắc nghiệm: (3đ): Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất sau mỗi câu hỏi
Câu 1: Văn bản: "Cổng trường mở ra" viết về nội dung gì?
	A. Miêu tả quang cảnh ngày khai trường.
	B. Bàn về vai trò nhà trường trong việc giáo dục thế hệ trẻ.
	C. Kể về tâm trạng của cậu bé trong ngày đầu tiên đến trường.
	D. Tái hiện lại những tâm tư, tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp 1 của con.
Câu 2: Mẹ của En-ri-cô trong văn bản "Mẹ tôi" là người như thế nào?
	A. Rất yêu con.	C. Yêu thương và hi sinh tất cả vì con.
	B. Rất nghiêm khắc với con.	D. Không tha thứ lổi lầm của con.
Câu 3: Qua truyện "Cuộc chia tay của những con búp bê", tác giả muốn nhắn gửi đến mọi người điều gì?
	A. Tổ ấm gia đình là vô cùng quý giá và quan trọng.
	B. Mọi người hãy cố gắng bảo vệ và giữ gìn tổ ấm gia đình, không nên vì bất cứ lý do gì mà làm tổn hại đến những tình cảm cao đẹp ấy.
	C. Bố mẹ có trách nhiệm hàng đầu trong việc nuôi dạy con cái.
	D. Tất cả đều đúng.
Câu 4: Nhà thơ Lý Bạch được mệnh danh là:
	A. Tiên thơ.	C. Thần thơ.
	B. Thánh thơ.	 D. Cả A,B,C đều sai.
Câu 5: Bài thơ "Sông núi nước Nam" thường được gọi là gì?
	A. Hồi kèn xung trận.	C. Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên.
	B. Áng thiên cổ hùng văn.	D. Khúc khải hoàn ca.
Câu 6: Nội dung của đoạn thơ "Bài ca Côn Sơn " là gì?
	A. Diển tả cảnh tượng Côn Sơn nên thơ, hấp dẩn.
	B. Diển tả sự giao hoà trọn vẹn gữa con người với thiên nhiên.
	C. Thể hiện nhân cách thanh cao, tâm hồn thi sĩ của Nguyễn Trãi.
	D. Tất cả đều đúng.
Câu 7: Bài thơ "Thiên trường vãn vọng" của Trần Nhân Tông được làm theo thể thơ gì?
	A. Thất ngôn tứ tuyệt.	C. Ngũ ngôn tứ tuyệt.
	B. Thất ngôn bát cú.	D. Ngũ ngôn bát cú.
Câu 8: Bài thơ "Qua đèo Ngang" của tác giả nào?
	A. Bà Huyện Thanh Quan.	C. Đoàn Thị Điểm.
	B. Hồ Xuân Hương.	D. Nguyễn Trãi.
Câu 9: Nội dung chính của đoạn trích"Sau phút chia li" là gì?
	A. Cảnh chia tay lưu luyến của chinh phu và chinh phụ.
	B. Hình ảnh hào hùng của chinh phụ khi ra trận.
	C. Tình cảm thuỷ chung, son sắt của chinh phu với chinh phụ.
	D. Nỗi sầu chia li của người chinh phụ sau khi tiển chông ra trận.
Câu 10: Câu thơ nào dưới đây trong bài "Ngẫu nhiên viết trong buổi mới về quê" thể hiện tình yêu quê hương của tác giả?
 A. Trẻ đi già trở lại nhà
 B. Gặp nhau mà chẳng biết nhau.
 C. Giọng quê không đổi, sương pha mái đầu. 
 D. Trẻ cười hỏi: "Khách từ đâu đến làng?"
C©u 11: Qua h×nh ¶nh chiÕc b¸nh tr«i n­íc, Hå Xu©n H­¬ng muèn nãi g× vÒ ng­êi phô n÷?
 A.VÎ ®Ñp h×nh thÓ, C. Sè phËn bÊt h¹nh;
 B. VÎ ®Ñp t©m hån ; D. VÎ ®Ñp vµ sè phËn long ®ong.
C©u 12:Dòng nào là dòng dịch nghĩa cho câu thơ sau:
 Phi lưu trực há tam thiên xích
Mặt trời chiếu núi Hương Lô, sinh là khói tía
Xa nhìn dòng thác treo trên dòng sông phía trước
Thác chảy như bay đổ thẳng xuống từ ba nghìn thước
Ngỡ là sông Ngân rơi tự chín tầng mây.
II/ Tự luận: 
 Câu 1 : ( 2 điểm) Khái niệm ca dao, dân ca ? Điểm giống nhau giữa các văn bản ca dao đã học ?
 Câu 2: (2 điểm): So sánh cụm từ “ta với ta” trong bài thơ Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan với cụm từ “ta với ta” trong bài Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến.
 Câu 3: (3 điểm) : Viết đoạn văn từ 10- 15 dòng nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp và số phận người phụ nữ trong bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương.
§¸p ¸n, biÓu ®iÓm
1/ Tr¾c nghiÖm(3 ®iÓm)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
D
C
D
A
C
D
A
A
D
C
D
C
II/ Tù luËn:
Câu 1 : 
Nêu đúng khái niệm ca dao, dân ca : 1 điểm
Chỉ ra được những điểm giống nhau về nghệ thuật và nội dung của các văn bản ca dao đã học : 1 điểm
C©u 1: §¶m b¶o 2 ý mçi ý ®óng cho 1 ®iÓm.
 - Trong bài “Qua đèo Ngang” cả hai từ “ta” đều chỉ chính tác giả; bộc lộ nỗi buồn cô đơn, lẻ loi thầm kín trong lòng tác giả giữa cảnh Đèo Ngang bát ngát, hoang sơ, vắng lặng.
	- Trong bài Bạn đến chơi nhà”, hai từ “ta” chỉ sự hoà hợp giữa hai con người. Một từ chỉ tác giả, một từ chỉ người bạn của tác giả. Cụm từ ta với ta” chỉ sự hài hoà giữa hai con người trong một tình bạn chan hoà, vui vẻ. Bằng cụm từ này, tác giả khẳng định tình bạn giữa mình với người bạn tri kỉ của ông, đó là một tình bạn trong sáng, thanh khiết, chân thành và cao đẹp.
 C©u 3:
 1. HS viết được một đoạn văn theo đúng yêu cầu: (Từ 10 đến 15 dòng) ®¶m b¶o ®óng thÓ lo¹i biÓu c¶m. (có câu mở đoạn, phát triển đoạn, kết đoạn; tập trung thể hiện được ý chủ đề của đoạn; có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu trong đoạn). (1,5 điểm)
 2. Néi dung ph¶i tr×nh bµy ®­îc niÒm c¶m th«ng víi sè phËn cña ng­êi phô n÷ x­a; ®ång thêi tr©n träng, c¶m phôc vÎ ®Ñp cña họ : kh«ng chØ ®Ñp vÒ h×nh thøc mµ cßn ®Ñp ë t©m hån . Đó lµ sù kiªn trung gi÷ v÷ng ®­îc phÈm chÊt thuû chung, vµ lßng vÞ tha cña m×nh cho dï cã bÞ chµ ®¹p, vïi dËp.... (1,5 điểm)
..
B.MA TRẬN ®Ò kiÓm tra v¨n líp 7- 45 phót
Nội dung kiến thức
 Nhận biết 
 Thông hiểu
 Vận dụng thấp
Vận dụng cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1.cæng tr­êng më ra
C1
2.Sông núi nước Nam
C5
3.thiªn tr­êng v·n väng
C7
4.MÑ t«i 
C4
5.Sau phót chia li
c9
6.Bánh trôi nước
C11
c2
7.Qua Đèo Ngang
c8
8.Bạn đến chơi nhà
c1
9.Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh
C4
10.Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê
c10
C«n S¬n Ca
c6
12. Cuéc chia tay cña nh÷ng con..
c3
13. Xa ng¾m th¸c nói L­
c12
 Tổng điểm
1,5đ
1.5đ
2,0đ
5,0đ
C.§¸p ¸n, biÓu ®iÓm
1/ Tr¾c nghiÖm(3 ®iÓm)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
D
C
D
A
C
D
A
A
D
B
D
C
II/ Tù luËn
C©u 1: §¶m b¶o 2 ý mçi ý ®óng cho 1 ®iÓm.
- Trong bài “Qua đèo Ngang” cả hai từ “ta” đều chỉ chính tác giả; bộc lộ nỗi buồn cô đơn, lẻ loi thầm kín trong lòng tác giả giữa cảnh Đèo Ngang bát ngát, hoang sơ, vắng lặng, cô liêu.
	- Trong bài bạn đến chơi nhà”, hai từ “ta” chỉ sự hoà hợp giữa hai con người. Một từ chỉ tác giả, một từ chỉ người bạn của tác giả. Cụm từ ta với ta” chỉ sự hài hoà giữa hai con người trong một tình bạn chan hoà, vui vẻ. Bằng cụm từ này, tác giả khẳng định tình bạn giữa mình với người bạn tri kỉ của ông, đó là một tình bạn trong sáng, thanh khiết, chân thành và cao đẹp.
C©u 2:
 1. HS viết được một đoạn văn theo đúng yêu cầu: (Từ 6 đến 8 câu) ®¶m b¶o ®óng thÓ lo¹i biÓu c¶m. (có câu mở đoạn, phát triển đoạn, kết đoạn; tập trung thể hiện được ý chủ đề của đoạn; có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu trong đoạn). (3 điểm)
 2. Néi dông ph¶i tr×nh bµy ®­îc niÒm c¶m th«ng víi sè phËn cña ng­êi phô n÷ x­a ®ång thêi tr©n träng c¶m phôc vÎ ®Ñp cña ng­êi phô n÷ x­a kh«ng chØ ®Ñp vÒ h×nh thøc mµ cßn ®Ñp ë t©m hån ®ã lµ sù kiªn trung gi÷ v÷ng ®­îc phÈm chÊt thuû chung, vµ lßng vÞ tha cñ m×nh cho dï cã bÞ chµ ®¹p, vïi dËp.... (2 điểm)
C.§¸p ¸n, biÓu ®iÓm
1/ Tr¾c nghiÖm(3 ®iÓm)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
D
C
D
A
C
D
A
A
D
B
D
C
II/ Tù luËn
C©u 1: §¶m b¶o 2 ý mçi ý ®óng cho 1 ®iÓm.
- Trong bài “Qua đèo Ngang” cả hai từ “ta” đều chỉ chính tác giả; bộc lộ nỗi buồn cô đơn, lẻ loi thầm kín trong lòng tác giả giữa cảnh Đèo Ngang bát ngát, hoang sơ, vắng lặng, cô liêu.
	- Trong bài bạn đến chơi nhà”, hai từ “ta” chỉ sự hoà hợp giữa hai con người. Một từ chỉ tác giả, một từ chỉ người bạn của tác giả. Cụm từ ta với ta” chỉ sự hài hoà giữa hai con người trong một tình bạn chan hoà, vui vẻ. Bằng cụm từ này, tác giả khẳng định tình bạn giữa mình với người bạn tri kỉ của ông, đó là một tình bạn trong sáng, thanh khiết, chân thành và cao đẹp.
C©u 2:
 1. HS viết được một đoạn văn theo đúng yêu cầu: (Từ 6 đến 8 câu) ®¶m b¶o ®óng thÓ lo¹i biÓu c¶m. (có câu mở đoạn, phát triển đoạn, kết đoạn; tập trung thể hiện được ý chủ đề của đoạn; có sự liên kết chặt chẽ giữa các câu trong đoạn). (3 điểm)
 2. Néi dông ph¶i tr×nh bµy ®­îc niÒm c¶m th«ng víi sè phËn cña ng­êi phô n÷ x­a ®ång thêi tr©n träng c¶m phôc vÎ ®Ñp cña ng­êi phô n÷ x­a kh«ng chØ ®Ñp vÒ h×nh thøc mµ cßn ®Ñp ë t©m hån ®ã lµ sù kiªn trung gi÷ v÷ng ®­îc phÈm chÊt thuû chung, vµ lßng vÞ tha cñ m×nh cho dï cã bÞ chµ ®¹p, vïi dËp.... (2 điểm)
D.Thèng kª chÊt l­îng
Líp
SÜ Sè
0-><2
2-><5
5->6.5
6.5-><8
8-10
%TB
7A
7B
7C