Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 28: Cách làm bài văn lập luận giải thích (1 tiết)

Tuaàn 28	NS: 25/2/2012
Chủ đề: CAÙCH LAØM BAØI VĂN LẬP LUẬN GIAÛI THÍCH (1 tiết)
***
I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
	Giúp HS: Naém ñöôïc muïc ñích, tính chaát vaø caùc yeáu toá cuûa pheùp laäp luaän giaûi thích.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Dặn HS xem lại bài cách làm bài văn LLGT, SGK NV 7, t2. 
- HS: Xem lại bài cách làm bài văn LLGT, SGK NV 7, t2.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1/ Ổn định lớp: 	(1 phút) 
2/ Kiểm tra: 	( 3 phút)	
	Gv kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3/ Bài mới:
	* Giới thiệu bài: (1 phút)
ĐL
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
13’
Hoạt động 1:
Gv nêu đề: Nhân dân ta có câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng học một sàng khôn”. Hãy giải thích nội dung câu tục ngữ đó?
 ?Đề yêu cầu giải thích vấn đề gì ?
 ( Có 4 bước để làm bài văn lập luận giả thích )
 -Tìm hiểu đề 
 -Lập dàn bài.
 -Viết bài.
 -Đọc lại và sửa chữa.
Gv theo dõi và hướng dẫn.
- HS trả lời
- HS nhận xét
Hs thực hiện theo các bước
I.Các bước làm bài văn lập luận giải thích.
 Đề: Nhân dân ta có câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng học một sàng khôn”. Hãy giải thích nội dung câu tục ngữ đó?
1.Tìm hiểu đề và tìm ý:
-Nội dung .
 - Kiểu bài. Giải thích: - nghĩa đen , 
 - nghĩa bóng,
 - nghĩa mở rộng.
2. Lập dàn ý:
 *Mb. Phần mở bài phải mang địng hướng giải thích, phải gợi nhu cầu được hiểu.
 *Tb. Giải thích được câu tục ngữ
Nghĩa đen đi một ngày đàng là gì ?
Nghĩa bóng đúc kết kinh nghiệm về nhận thức.
Nghĩa sâu xa Muốn ra khỏi lũy tre làng để mở rộng tầm mắt,tranhd được chuyện “Ếch ngồi đáy giếng”
 *Kb. Đối với ngày nay câu tục ngữ xưa vẫn còn nguyên giá trị.
3. Viết bài :
 a. Phần mở bài.
 Hs tìm ra những cách mở bài khác nhau
 b.Phần thân bài .
 Các đoạn của thân bài phải phù hợp với đoạn mở bài để bài văn thành một thể thống nhất
 c. Phần kết bài .
 HS tìm ra những cách kết bài khác nhau .
 4. Đọc lại và sửa chữa.
24’
Hoạt động 2:
Đề: Giải thích câu tục ngữ “Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng”.
Gv yêu cầu hs thực hiện theo các bước như trên.
Gv nhận xét
HS làm bài tập.
HS sửa bài tập.
HS nhận xét
II/ BÀI TẬP:
 Hs thực hiện các bước làm bài văn lập luận giải thích với đề: Giải thích câu tục ngữ “Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng”.
4/ Củng cố: (2 phút) 
	- Nêu các bước làm bài văn lập luận giải thích?
5/ Dặn dò: (1 phút) 
- Xem lại lý thuyết và bài tập.