MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
Hiểu giá trị tư tưởng, nghệ thuật đặc sắc của những câu hát than thân.
II-TRỌNG TÂM KIẾN THỨC:
1. Kiến thức:
- Hiện thực về đời sống của người dân lao động qua các bài hát than thân.
- Một số nghệ thuật tiêu biểu trong việc xây dựng hình ảnh và sử dụng ngôn từ của các bài ca dao than thân.
Tuaàn 4 Tieát 13 Ns: 8/9/2011 CA DAO DAÂN CA NHÖÕNG CAÂU HAÙT THAN THAÂN I-.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: Hiểu giá trị tư tưởng, nghệ thuật đặc sắc của những câu hát than thân. II-TRỌNG TÂM KIẾN THỨC: 1. Kiến thức: - Hiện thực về đời sống của người dân lao động qua các bài hát than thân. - Một số nghệ thuật tiêu biểu trong việc xây dựng hình ảnh và sử dụng ngôn từ của các bài ca dao than thân. 2. Kĩ năng: - Đọc - hiểu những câu hát than thân. - Phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật của những câu hát than thân trong bài học. III-HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 1. Ổn định lớp: 1’ 2. Kiểm tra bài cũ: 5’ - Haõy neâu caùc böôùc taïo laäp vaên baûn? 3. Bài mới: *Giới thiệu bài: 1’ Trong kho taøng VHDG Vieät Nam ca dao daân ca laø boä phaän quan troïng. Noù khoâng chæ laø tieáng haùt yeâu thöông tình nghóa trong 1 gia ñình laø nhöõng baøi ca ngôïi veà tình yeâu queâ höông ñaát nöôùc con ngöôøi beân caïnh ñoù coøn laø nhöõng tieáng haøt than thôû cho nhöõng maûnh ñôøi cô cöïc ñaéng cay cuõng nhö toá caùo xaõ hoäi phong kieán baèng nhöõng hình aûnh, ngoân ngöõ sinh ñoäng ña daïng maø caùc em seõ tìm hieåu hoâm nay. Hoaït ñoäng 1: 8’ - Gv cho hs nghe văn bản (bằng cassett) - Gv ñoïc vaên baûn 1 löôït. - Gv giaûng theâm moät soá chuù thích töø Hs nghe. Hs nghe. Hs ñoïc vaên baûn vaø chuù thích. A. Tìm hiểu chung: (SGK) Hoaït ñoäng 2: 24’ B. Đọc - hieåu vaên baûn: I. Nội dung: - Goïi hoïc sinh ñoïc baøi ca dao soá 2 . Hoûi : Baøi ca dao baét ñaàu töø töø “thöông thay”. Em hieûu theá naøo laø thöông thay ? Hoûi : Baøi ca dao naøy baøy toû nieàm thöông caûm ñeán nhöng 4 ñoái töôïng naøo ? Gôïi cho em lieân töôûng ñeán nhöõng ai ? Hoûi : Duøng hình aûnh vaät ñeå noùi ñeán ngöôøi . Ñoù laø caùch noùi phoå bieán trong ca dao. Caùch noùi gì ? Hoûi : Qua 4 hình aûnh treân em hieåu ngöôøi lao ñoäng baøy toû noãi thöông thaân mình nhö theá naøo? Em coù nhaän xeùt gì veà aâm ñieäu baøi ca dao ? YÙ nghóa cuûa söï laëp laïi ôû töø thöông thay? Hoûi : Toùm laïi noäi dung toaøn baøi ca dao noùi ñieàu gì ? Hs ñoïc -> Vöøa thöông vöøa ñoàng caûm , thöông ngöôøi thöông chính mình vì mình cuøng trong hoaøn caûnh nhö vaäy . -> Thöông taèm nhaû tô, kieán tìm moài , coø bay moõi caùnh , cuoác keâu ra maùu -> Ngöôøi lao ñoäng ngheøo khoå vôùi nhieàu noãi khoå . -> Caùch noùi aån duï ( 1 ) Thöông ngöôøi vì bò boøn ruùt , boùc loät söùc lao ñoäng . ( 2 ) Thöông ngöôøi vì thaân phaän nhoû nhoi ngheøo khoå . ( 3) Thöông cuoäc ñôøi phieâu baït coá gaéng voâ voïng . ( 4) Thöông thaân phaän thaáp coå beù mieäng khoâng coâng baèng -> aâm ñieäu taâm tình, 4 laàn laëp laïi nhaèm toâ ñaäm noãi thông caûm xoùt xa cay ñaéng cuûa ngöôøi lao ñoäng. -> Noãi khoå cuûa ngöôøi lao ñoäng trong xaõ hoäi phong kieán. Baøi 2 “Thöông thay” - Con taèm nhaû tô . - Luõ kieán tìm moài - Haïc bay moõi caùnh - Cuoác keâu ra maùu. -> AÅn duï => Noãi khoå nhieàu beà cuûa ngöôøi lao ñoäng bò aùp böùc, boùc loät, oan traùi. - Goïi hoïc sinh ñoïc baøi ca dao soá 3 . Hoûi : Baøi ca dao 3 laø lôøi ai ? noùi leân ñieàu gì? Hoûi : Ngheä thuaät naøo ñöôïc söû duïng? Hoûi : Haõy tìm một soá baøi ca dao baét ñaàu “ thaân em”? Hs ñoïc -> Lôøi ngöôøi phuï nöõ , noùi veà cuoäc ñôøi bò vuøi daäp, xoùt xa thaân phaän khoâng nôi nöông töïa. -> So saùnh . -> Thaân em nhö haït möa sa Baøi 3. Thaân em nhö traùi baàn troâi . -> So saùnh. -> Thaân phaän bò vuøi daäp xoùt xa cay ñaéng. ? Hãy chỉ ra những biện pháp nghệ thuật trong bài. II. Nghệ thuật: - Sử dụng cách nói: thân cò, thân em, con cò, thân phận... - Sử dụng các thành ngữ: lên thác xuống nghềnh, gió dập sóng dồi... - Sử dụng các so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, tượng trưng, phóng đại, điệp từ ngữ... ? Qua các câu ca dao em rút ra được bài học ý nghĩa gì? III. Ý nghĩa văn bản: Một khía cạnh làm nên giá trị của ca dao là thể hiện tinh thần nhân đạo, cảm thông, chia sẻ với những con người gặp cảnh ngộ đắng cay, khổ cực. Gv yêu cầu hs đọc thêm phần “Ghi nhớ”. Đọc thêm phần “Ghi nhớ” Ho¹t ®éng 3: 2’ C. Hướng dẫn tự học: - Sưu tầm, phân loại và học thuộc một số bài ca dao than thân. - Viết cảm nhận về bài ca dao than thân khiến em cảm động nhất. 4. Củng cố: 2’ - Neâu noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa caùc baøi ca dao. 5. Dặn dò: 2’ - Hoïc baøi, thực hiện theo HDTH. - Chuaån bò: “Nhöõng caâu haùt chaâm bieám”: Tìm hieåu noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa caùc caâu ca dao. Tuaàn 4 Tieát 14 Ns: 9/9/2011 NHÖÕNG CAÂU HAÙT CHAÂM BIEÁM I-.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Hiểu giá trị tư tưởng, nghệ thuật đặc sắc của những câu hát châm biếm. - Biết cách đọc diễn cảm và phân tích ca dao châm biếm. II-TRỌNG TÂM KIẾN THỨC: 1. Kiến thức: - Ứng xử của tác giả dân gian trước những thói hư, tật xấu, những hủ tục lạc hậu. - Một số nghệ thuật tiêu biểu thường thấy trong các bài ca dao châm biếm. 2. Kĩ năng: - Đọc - hiểu những câu hát châm biếm. - Phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật của những câu hát châm biếm trong bài học. III-HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 1. Ổn định lớp: 1’ 2. Kiểm tra bài cũ: 5’ -Đọc lại những câu hát than thân đã học? Nêu nghệ thuật và ý nghĩa của các câu ca dao ấy. 3. Bài mới: *Giới thiệu bài: 1’ Noäi dung caûm xuùc cuûa ca dao raát ña daïng. Ngoaøi nhöõng caâu haùt thaân thöông tình nghóa, nhöõng caâu haùt than thaân, ca dao coøn coù raát nhieàu caâu haùt chaâm bieám, cuøng vôùi truyeän cöôøi nhöõng caâu haùt chaâm bieám theå hieän khaù taäp trung nhöõng ñaëc saéc ngheä thuaät traøo loäng daân gian Vieät Nam nhaèm phôi baøy nhöõng hieän töôïng ñaùng cöôøi trong xaõ hoäi. Caùc em haõy cuøng nhau tìm hieåu vaên baûn “Nhöõng caâu haùt chaâm bieám”. Hoaït ñoäng 1: 8’ - Gv cho hs nghe văn bản (bằng cassett) - Gv ñoïc vaên baûn 1 löôït. - Gv giaûng theâm moät soá chuù thích töø Hs nghe. Hs nghe. Hs ñoïc vaên baûn vaø chuù thích. A. Tìm hiểu chung: (SGK) Hoaït ñoäng 2: 24’ -Goïi hoïc sinh ñoïc laïi baøi ca dao 1 Hoûi : ÔÛ 2 caâu ñaàu cuûa baøi ca dao , em thaáy hình aûnh naøo ñöôïc nhaéc ñeán trong nhöõng caâu haùt than thaân ? Hoûi : Trong nhöõng caâu haùt than thaân, ngöôøi noâng daân möôïn hình aûnh thaân coø ñeå dieãn taû ñieàu gì ? Hoûi : Coøn trong baøi naøy thì sao ? Hoûi : Qua caùch xöng hoâ trong baøi ca dao em thaáy ñoù laø lôøi cuûa ai ? noùi vôùi ai ? noùi vì ai vaø noùi ñeå laøm gì? Hoûi : Trong lôøi giôùi thieäu ngöôøi chuù cuûa ngöôøi chaùu coù töø naøo ñöôïc laëp laïi nhieàu laàn? Hoûi : Trong nhöõng caùi hay ñoù có caùi hay naøo ñaùng ñöôïc khen ngôïi khoâng? GV giaûng : Ñaây laø caùch noùi ngöôïc trong ca dao giôùi thieäu mai moái toaøn nhöõng taät xaáu -> gieãu côït . Hoûi : Chuùng ta coøn thaáy nhöõng neùt gì ôû chöõ toâi trong 2 caâu cuoái ? Hoûi : Qua ñoù , em hieåu ngöôøi chuù coù tính xaáu gì ? em ñaùnh giaù ngöôøi chuù nhö theá naøo? GV giaûng : Hình aûnh coâ yeám ñaøo töôïng tröng cho caùi ñeïp , töông xöùng phaûi laø chaøng trai thaùo vaùt nhöng chuù toâi laïi töông phaûn, ñoái laäp haún. Hs ñoïc -> Hình aûnh “ Caùi coø” -> Dieãn taû cuoäc ñôøi thaân phaän cuûa mình. -> Khoâng dieãn taû cuoäc ñôøi thaân phaän maø chæ laø hình thöùc hoaï vaàn, chæ giôùi thieäu nhaân vaät. -> Lôøi chaùu noùi vôùi coâ yeám ñaøo veà chuù deá caàu hoân. -> Töø hay laëp laïi nhieàu laàn coù tính chaát lieät keâ nhieàu caùi hay -> Khoâng , maø coù tính mæa mai, taät xaáu ñöôïc lieät keâ . -> Öôùc ngaøy, öôùc ñeâm. ( Ngaøy thì, ñeâm thì ) *Hs thaûo luaän 3’ -> nghieän ngaäp , löôøi lao ñoäng . B. Đọc - hieåu vaên baûn: I. Nội dung: Baøi 1: - Caùi coø laën loäi, coâ yeám ñaøo, hay töûu hay taêm, hay nöôùc cheø ñaëc, hay naèm nguû tröa. -> Laëp töø, lieät keâ, noùi ngöôïc. - Öôùc ngaøy möa, öôùc ñeâm thöøa troáng canh. -> Chaâm bieám haïng ngöôøi nghieän ngaäp löôøi lao ñoäng. -Goïi hoïc sinh ñoïc baøi ca dao soá 2. Hoûi : Ñaây laø lôøi cuûa ai? Noùi vôùi ñoái töôïng naøo? Hoûi : Vì sao ñoái töôïng xem boùi thöôøng laø phuï nöõ ? Hoûi : Thaày ñaõ phaùn nhöõng gì ? Hoûi : Caùch noùi cuûa thaày nhö theá naøo ? töø naøo laëp laïi nhieàu laàn ? Hoûi : Em coù ñaùnh giaù gì veà lôøi phaùn cuûa thaày ? Hoûi : Vaäy baøi 2 chaâm bieám, pheâ phaùn gì ? Hs ñoïc - Lôøi thaày boùi , noùi vôùi ngöôøi phuï nöõ ñi xem boùi qua töø “ Soá coâ” - Hoï thöôøng quan taâm ñeán soá phaän caû tin nhaát laø trong xaõ hoäi phong kieán . - Toaøn chuyeän heä troïng: giaøu ngheøo, cha meï, choàng con, chuyeän naøo cuõng coù veû cuï theå. - “Soá cô”â laëp laïi nhieàu laàn taïo chaêm chuù, hoài hoäp. - Cuï theå roõ ràng, nhöng chæ toaøn noùi döïa, nöôùc ñoâi. => Chaâm bieám pheâ phaùn nhöõng hình töôïng meâ tín dò ñoan. Baøi 2 Soá coâ chaúng giaøu thì ngheøo. Soá coâ coù meï coù cha Meï ñaøn baø, cha ñaøn oâng. Soá coâ coù vôï coù choàng. Con: chaúng gaùi, thì trai. -> Noùi döïa, nöôùc ñoâi, phoùng ñaïi. => Chaâm bieám pheâ phaùn nhöõng hình töôïng meâ tín dò ñoan. ? Hãy chỉ ra những biện pháp nghệ thuật trong bài. II. Nghệ thuật: - Sử dụng các hình thức giễu nhai. - Sử dụng cách nói có hàm ý. - Tạo nên cái cười châm biếm, hài hước. ? Qua các câu ca dao em rút ra được bài học ý nghĩa gì? III. Ý nghĩa văn bản: Ca dao châm biếm thể hiện tinh thần phê phán mang tính dân chủ của những con người thuộc tầng lớp bình dân. Gv yêu cầu hs đọc thêm phần “Ghi nhớ”. Đọc thêm phần “” *Ghi nhớ (sgk) Ho¹t ®éng 3: 2’ C. Hướng dẫn tự học: - Sưu tầm, phân loại và học thuộc một số bài ca dao châm biếm. - Viết cảm nhận về một bài ca dao châm biếm tiêu biểu trong bài học. 4. Củng cố: 2’ - Neâu noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa từng baøi ca dao. 5. Dặn dò: 2’ - Hoïc baøi, thực hiện theo HDTH. - Chuaån bò: “Ñaïi töø”: Nhö theá naøo laø ñaïi töø, caùc loaïi ñaïi töø, xem (laøm) tröôùc BT. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Tuaàn 4 Tieát 15 Ns: 9/9/2011 ÑAÏI TÖØ I-.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Hiểu giá trị tư tưởng, nghệ thuật đặc sắc của những câu hát châm biếm. - Biết cách đọc diễn cảm và phân tích ca dao châm biếm. II-TRỌNG TÂM KIẾN THỨC: 1. Kiến thức: - Ứng xử của tác giả dân gian trước những thói hư, tật xấu, những hủ tục lạc hậu. - Một số nghệ thuật tiêu biểu thường thấy trong các bài ca dao châm biếm. 2. Kĩ năng: - Đọc - hiểu những câu hát châm biếm. - Phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật của những câu hát châm biếm trong bài học. III-HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 1. Ổn định lớp: 1’ 2. Kiểm tra bài cũ: 5’ -Đọc lại những câu hát than thân đã học? Nêu nghệ thuật và ý nghĩa của các câu ca dao ấy. 3. Bài mới: *Giới thiệu bài: 1’ Trong khi noùi vaø vieát, ta thöôøng duøng nhöõng töø nhö: toâi, ta, tao, tôù ñeå xöng hay duøng: ñaây, ñó, noï, kia ñeå trỏ, ñeå hoûi. Voâ hình chung, ta ñaõ söû duïng ñaïi töø tieáng Vieät ñeå giao tieáp. Vaäy ñaïi töø laø gì? Ñaïi töø coù nhieäm vuï chöùc naêng vaø caùch söû duïng ra sao? HOAÏT ÑOÄNG 1: 18’ - GV goïi hoïc sinh ñoïc ví duï trong sgk Hoûi : Töø “noù” ôû ñoaïn vaên thöù 1 troû ai? Hoûi : Töø “noù” trong ñoaïn vaên 2 troû con vaät gì ? Hoûi : Töø “theá” trong ñoaïn vaên 3 chæ ñieàu gì? Hoûi : Töø “Ai” trong baøi ca dao duøng ñeå laøm gì ? GV: Giaûng theâm Ta noùi töø vòt -> teân cuûa loaïi söï vaät Ta noùi cöôøi -> teân cuûa 1 loaïi haønh ñoäng Ta noùi ñoû -> teân cuûa moät loaïi tính chaát. Caùc töø : “noù, ai” trong ví duï khoâng goïi teân söï vaät maø duøng troû caùc: söï vaät, haønh ñoäng, tính chaát. Hoûi; Em hieåu theá naøo laø ñaïi töø? Hoûi : Nhìn vaøo 3 ví duï , em thaáy caùc ñaïi töø noù, ai giöõ vai troø NP gì trong caâu ? Hs ñoïc -> (Em toâi) troû ngöôøi -> (Con gaø) troû vaät -> haønh ñoäng -> (ñeå hoûi) DT , ÑT , TT, chæ teân goïi caùc söï loaïi söï vaät HS traû lôøi -> Chuû ngöõ A. Tìm hiểu chung: I . Theá naøo laø ñaïi töø - Gia ñình toâi Noù laïi kheùo tay - Chôït con gaø troáng tieáng noù doõng daïc nhaát xoùm - Vöøa nghe thaáy theá ... - Ai laøm cho beå kia ñaày -> Ñaïi töø *Vai troø ngöõ phaùp Noù laïi kheùo tay nöõa CN VN Gv chốt lại ý: Đại từ dùng để trỏ người, vật, hoạt động, tính chất... Hoûi : Caùc ñaïi töø troû gì? - GV nhaän xeùt 1. §¹i tõ ®Ó trá. a. C¸c ®¹i tõ : t«i, tao... trá ngưêi, vËt. b. C¸c ®¹i tõ : bÊy, bao nhiªu à trá sè lưîng. c. C¸c ®¹i tõ : vËy, thÕ, trá hµnh ®éng, tÝnh chÊt, sù viÖc 2. §¹i tõ ®Ó hái. a. C¸c ®¹i tõ : ai, g× ? à hái vÒ ngưêi, sù vËt. b. C¸c ®¹i tõ : bao nhiªu, mÊy ... à hái vÒ sè lưîng c. C¸c ®¹i tõ : sao, thÕ, ... à hái vÒ tÝnh chÊt, hµnh ®éng. II. C¸c lo¹i cña ®¹i tõ. 1. §¹i tõ ®Ó trá. a. C¸c ®¹i tõ : t«i, tao... trá ngưêi, vËt. b. C¸c ®¹i tõ : bÊy, bao nhiªu à trá sè lîng. c. C¸c ®¹i tõ : vËy, thÕ, trá hµnh ®éng, tÝnh chÊt, sù viÖc 2. §¹i tõ ®Ó hái. a. C¸c ®¹i tõ : ai, g× ? à hái vÒ ngưêi, sù vËt. b. C¸c ®¹i tõ : bao nhiªu, mÊy ... à hái vÒ sè lîng c. C¸c ®¹i tõ : sao, thÕ, ... à hái vÒ tÝnh chÊt, hµnh ®éng. Gv chốt lại ý: Đại từ có hai loại: §¹i tõ ®Ó trá và §¹i tõ ®Ó hái. Gv GD KNS: Sử dụng đại từ phù hợp hoàn cảnh giao tiếp. HOAÏT ÑOÄNG 2: 14’ 1. a. Xeáp loaïi caùc ñaïi töø vaøo baûng (troû ngöôøi , troû söï vaät) b. Giaûi thích söï khaùc nhau cuûa ñaïi töø. 2. Tìm ñaïi töø. 3. Ñaët câu. 4. YÙ kieán veà caùch xöng hoâ. B. Luyeän taäp: 1.a. Soá Ngoâi Soá ít Số nhieàu 1 Toâi , tao, tôù Chuùng toâi, chuùng tao 2 Maøy, caäu Chuùng maøy 3 Haén, noù Hoï, chuùng b. Ñaïi töø “mình” trong caâu “ giuùp ñôõ mình vôùi nheù” thuoäc ngoâi thöù 1 . Coøn ñaïi töø mình trong caâu ca dao “ Mình veà mình cöôùi” thuoäc ngoâi thöù 2 2. Ai cuõng phaøi ñi hoïc Bao nhieâu cuõng ñöôïc 3. (Hs töï ñaët) 4. Ñoái vôùi caùc baïn cuøng lôùp, cuøng löùa tuoåi vôùi em, em neân xöng hoâ laø tôù, mình, toâi cho lòch söï. ÔØ tröôøng, lôùp em coù hieän töôïng xöng hoâ thieáu lòch söï nhö: maøy, tao, noù. Ñöùng tröôùc hieän töôïng ñoù em neân nhaéc nhôû caùc baïn aáy neân ñoåi laïi caùch xöng hoâ cho phuø hôïp nhö : bạn (maøy), toâi (tao). Ho¹t ®éng 3: 2’ C. Hướng dẫn tự học: - Xác định đại từ trong văn bản Những câu hát về tình cảm gia đình, Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người . - So sánh sự khác nhau về ý nghĩa biểu cảm giữa một số đại từ xưng hô tiếng Việt với đại từ xưng hô trong ngoại ngữ mà bản thân đã học. 4. Củng cố: 2’ - Nhö theá naøo laø ñaïi töø, coù caùc loaïi ñaïi töø naøo? 5. Dặn dò: 2’ - Học bài, xem lại các bt, thực hiện theo HDTH. - Chuẩn bị “Luyeän taäp taïo vaên baûn”: Ñoïc tình huoáng vaø laøm theo yeâu caàu. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tuaàn 4 Tieát 16 Ns: 9/9/2011 LUYEÄN TAÄP TAÏO LAÄP VAÊN BAÛN I-.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Củng cố những kiến thức có liên quan đến việc tạo lập văn bản, làm quen hơn nữa với các bước của quá trình tạo lập văn bản. - Biết tạo một văn bản tương đối đơn giản, gần gũi với đời sống và công việc học tập của học sinh. II-TRỌNG TÂM KIẾN THỨC: 1. Kiến thức: Văn bản và quy trình tạo lập văn bản. 2. Kĩ năng: Tiếp tục rèn luyện kĩ năng tạo lập văn bản. III-HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 1. Ổn định lớp: 1’ 2. Kiểm tra bài cũ: 5’ - Nhö theá naøo laø ñaïi töø, coù caùc loaïi ñaïi töø naøo? Cho ví dụ minh họa. 3. Bài mới: *Giới thiệu bài: 1’ HOAÏT ÑOÄNG 1: 8’ GV yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùc böôùc taïo laäp vaên baûn. Hoûi : ôû lôùp 6 caùc em ñaõhoïc 2 loaïi vaên baûn töï söï vaø mieâu taû, ñaõ xaây döïng boá cuïc 2 vaên baûn aáy ? HOAÏT ÑOÄNG 2: 25’ GV cho HS ñoïc ñeà baøi SGK Hoûi : Em haõy cho bieát ñeà baøi thuoäc kieåu vaên baûn gì? Do ñaâu em bieát ? Hoûi : Vôùi vaán ñeà aáy , em seõ ñònh höôùng nhö theá naøocho böùc thö em vieát ? Vieát veà noäi dung ? Hoûi : Vieát cho ai ? Hoûi : Em vieát böùc thö aáy ñeå laøm gì ? Hoûi : boá cuïc cuï theå cuûa moät böùc thö nhö theá naøo ? Hoûi : Em seõ baét ñaàu böùc thö nhö theá naøo cho töï nhieân gôïi caûm ? Hoûi : Giôùi thieäu caûnh ñeïp queâ höông ñaát nöôùc em seõ saép xeáp yù nhö theá naøo ? - GV cho HS leân baûng vieát thö vaø söûa chöõa (cho viết một số đoạn). Hs: - Ñònh höôùng chính xaùc - Xaây döïng boá cuïc raønh maïch , hôïp lyù - Dieãn ñaït caùc yù ñaõ ghi trong boá cuïc - Kieåm tra vaên baûn -> Vaên baûn töï söï: MB: GT, truyeän keå, nhaân vaät. TB: Keå chuyeän. KB: Caûm nghó veà ñoái töôïng. -> Vaên baûn mieâu tả: MB: GT ñoái töôïng veà mieâu taû. TB: Mieâu taû chi tieát ñoái töôïng theo thöù töï nhaát ñònh. KB: Phaùt bieåu caûm töôûng veà ñoái töôïng mieâu taû. -> Vieát thö -> Vieát veà: - Ñaát nöôùc VN , con ngöôøi VN . Truyeàn thoáng lòch söû . Danh lam thaéng caûnh . Yeâu chuoäng hoaø bình, caàn cuø chòu khoù . Ñaëc saéc veà phong tuïc taäp quaùn -> Baát cöù ngöôøi baïn naøo ôû nöôùc ngoaøi -> Gaây caûm tình cuûa baïn vôùi ñaát nöôùc mình . XD tình höõu nghò -> Caûnh ñeïp muøa xuaân VN phong tuïc aên teát nguyeân ñaùn Kì quan thaéng caûnh: Haï long, Hueá, Hoäi An Veû ñeïp keânh raïch soâng nöôùc Caø Mau -> Khoâng ñöôïc vì daøn baøi khoâng raønh maïch - HS vieát A. Củng cố kiến thức: * Caùc böôùc taïo laäp vaên baûn: - Ñònh höôùng chính xaùc - Xaây döïng boá cuïc raønh maïch , hôïp lyù - Dieãn ñaït caùc yù ñaõ ghi trong boá cuïc - Kieåm tra vaên baûn -> Vaên baûn töï söï B . Thöïc haønh taïo laäp vaên baûn Ñeà 1 . Em haõy vieát thö cho ngöôøi baïn ñeå baïn aáy hieåu veà ñaát nöôùc mình (toái ña 1500 chöõ) Ñaàu thö . Ñòa dieåm . Lôøi xöng hoâ . Lí do vieát thö Chính thö . Hoûi thaêm söùc khoeû gia ñình . Ca ngôïi toå quoác baïn . Giôùi thieäu ñaát nöôùc mình( con ngöôøi VN, truyeàn thoáng lòch söû , danh lam thaéng caûnh, phong tuïc taäp quaùn) Cuoái thö . Lôøi chaøo , lôøi chuùc söùc khoeû . Lôøi môøi moïc ñeán thaêm VN . Mong tình baïn giöõa 2 nöôùc caøng khaêng khít. Ho¹t ®éng 3: 1’ C. Hướng dẫn tự học: Bổ sung, sửa lại dàn bài cho hoàn chỉnh. 4. Củng cố: 2’ - Nhaéc laïi caùc böôùc taïo laäp vaên baûn 5. Dặn dò: 2’ - Xem lại bài, thực hiện theo HDTH. - Chuẩn bị “Soâng nuùi nöôùc Nam, Phoø giaù veà kinh”: Tìm hieåu yù nghóa cuûa hai baøi thô. TƯ LIỆU THAM KHẢO
Tài liệu đính kèm: