Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 8 - Tuần 9 - Tiết 35 - 36: Tập làm văn: Viết bài tập làm văn số 2 văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 8 - Tuần 9 - Tiết 35 - 36: Tập làm văn: Viết bài tập làm văn số 2 văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

a. Mục tiêu.

 Giúp h/s:

 - Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.

 - Rèn luyện các kĩ năng diễn đạt, trình bày, sử dụng đan xen các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm.

 

doc 2 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 927Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 8 - Tuần 9 - Tiết 35 - 36: Tập làm văn: Viết bài tập làm văn số 2 văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 25/ 10/ 2008
Tuần: 9 
Tiết: 35 - 36
Tập làm văn:
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 
VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM
a. Mục tiêu.
 	Giúp h/s: 
 	- Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
 	- Rèn luyện các kĩ năng diễn đạt, trình bày, sử dụng đan xen các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm.
b. Chuẩn bị .
 	- GV: Đề bài, đáp án, biểu điểm.
 	- HS: Xem lại thể loại bài, giấy kiểm tra.
c. Lên lớp.
 I. Ổn định tổ chức.
 II. Bài mới.
 	Đề bài: Kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy cô giáo buồn.
 	A.Yêu cầu: 
 	1. Hình thức:
 	- Trình bày sạch sẽ, chữ viết đẹp, đúng chính tả, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.
 	- Đầy đủ bố cục ở 3 phần: MB, TB, KB.
 	2. Nội dung: 
 	- Có thể chọn ngôi kể thứ nhất xưng: tôi, em.
 	- Xác định diễn biến, tình tiết của câu chuyện có mở đầu, diễn biến, đỉnh điểm và kết thúc.
 	- Kết hợp kể với miêu tả và biểu cảm.
 	- Phải rõ nội dung 3 phần: 
 	+ Mở bài: Giới thiệu sự việc.
 	+ Thân bài: Diễn biến của câu chuyện.
 	+ Kết bài : Kết thúc câu chuyện và suy nghĩ.
 	B. Đáp án - biểu điểm.
 	1. Mở bài: (1,5 đ) 
 	- Giới thiệu về sự việc, cảm xúc chung.
 	- Kỉ niệm sâu sắc của mình về sự việc đó.
 	2. Thân bài (6 đ).
 	- Nêu lí do, thời gian, hoàn cảnh phạm lỗi.
 	- Nguyên nhân, diễn biến, hoàn cảnh, hậu quả của việc phạm lỗi.
 	- Người phạm lỗi và những người có liên quan.
 Nêu cảm xúc xen kẽ vào bài viết.
 	- Suy nghĩ tình cảm sau khi phạm lỗi.
 	- Lời nói cử chỉ của thầy, cô giáo.
 	- Thái độ của thầy, cô giáo.
 	3. Kết bài: (1,5đ).
 	Kết thúc câu chuyện và cảm nghĩ của bản thân.
 	Chú ý: Diễn đạt lưu loát, bố cục chặt chẽ, trình bày sạch sẽ, không sai chính tả: 1đ

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 35-36.doc