I/ Mục tiêu
1. Tri thức
- Đặc điểm cơ bản của cơ thể sống
- Phân biệt vật sống và vật không sống
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng quan sát
3. Ý thức, thái độ
GD lòng yêu thiên nhiên, yêu thích môn học
II/. Phương tiện dạy học
III/ Tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Nội dung bài mới
Dẫn nhập: GV yêu cầu HS kể tên một số loại đồ vật, cây cối, loài vật mà chúng ta thường gặp hàng ngày. GV ghi lên bảng, xếp chúng vào hai nhóm: vật sống và vật không sống. vậy chúng khác nhau như thế nào? Cơ thể sống có đặc điểm gì?
Tuần: Ngày soạn: Tiết: Ngày dạy: Bài 1: ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG I/ Mục tiêu Tri thức Đặc điểm cơ bản của cơ thể sống Phân biệt vật sống và vật không sống Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng quan sát Ý thức, thái độ GD lòng yêu thiên nhiên, yêu thích môn học II/. Phương tiện dạy học III/ Tiến trình lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Nội dung bài mới Dẫn nhập: GV yêu cầu HS kể tên một số loại đồ vật, cây cối, loài vật mà chúng ta thường gặp hàng ngày. GV ghi lên bảng, xếp chúng vào hai nhóm: vật sống và vật không sống. vậy chúng khác nhau như thế nào? Cơ thể sống có đặc điểm gì? Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 4 .Củng cố 5. Dặn dò
Tài liệu đính kèm: