Bài giảng Toán Lớp 7 (Sánh Cánh diều) - Ôn tập giữa học kì II

 PHÒNG GD&ĐT ..
TRƯỜNG THCS . 
 Đ7 - C5 – Tiết...
 ÔN TẬP GIỮA KÌ II
 Giáo viên: HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU
HS thực hiện nhiệm vụ cá nhân: Nhận biết biểu đồ.
 Biểu đồ cột kép Biểu đồ đoạn thẳng Biểu đồ quạt tròn
 Biểu đồ đoạn thẳng Biểu đồ cột Biểu đồ quạt tròn * Hoạt động 2.1: Ôn tập về thống kê
 Hoạt động nhóm
 - Học sinh được yêu cầu làm theo nhóm 
 các bài tập 1; 2 trong PHT SỐ 1 vào BP
 HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP ĐỘNG ÔN HOẠT PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Bài tập1: Thống kê chi phí thực tế và chi phí dự kiến trong bốn quý năm 
2019 của một công ty sản xuất thiết bị nông nghiệp được ghi lại ở bảng 
dưới đây:
 Quý Chi phí dự kiến (triệu đồng) Chi phí thực tế (triệu đồng) TẬP ĐỘNG ÔN HOẠT
 I 760 810
 II 790 900
 III 1100 860
 IV 1200 895
 a) Trong bốn quý năm 2019, quý nào có chi phí thực tế thấp hơn chi 
 phí dự kiến?
 b) Trong cả bốn quý năm 2019, tỉ số phần trăm của tổng chi phí thực 
 tế so với tổng chi phí dự kiến là bao nhiêu? PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Bài tập 2. Để hoàn thành công trình đúng thời hạn, hai đội công nhân đã tổ 
chức làm ngoài giờ trong ba tuần. Biểu đồ ở Hình 13 biểu diễn số giờ làm 
thêm của hai đội trong ba tuần đó. TẬP ĐỘNG ÔN HOẠT
a) Lập bảng số liệu theo mẫu sau:
 Số giờ làm thêm
 Tuần
 Đội 1 Đội 2
 1 
 2 
 3 
 b) Tính tổng số tiền mỗi đội nhận 
 được trong ba tuần, biết tiền công mỗi 
 giờ làm ngoài giờ là 150 000 đồng. ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Bài tập1: ý a: 4,0 điểm; ý b: 6,0 điểm.
a) Trong bốn quý năm 2019, quý III và quý IV có chi phí thực tế thấp hơn chi 
 HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP ĐỘNG ÔN HOẠT
phí dự kiến.
b) Trong cả bốn quý năm 2019, tỉ số phần trăm của tổng chi phí thực tế so với 
tổng chi phí dự kiến là: ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Bài tập 2 : ý a: 4,0 điểm; ý b: 6,0 điểm. 
a) Lập bảng số liệu: b) Tổng số tiền đội 1 nhận được trong ba 
 HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP ĐỘNG ÔN HOẠT
 Số giờ làm thêm tuần là:
 Tuần
 Đội 1 Đội 2 (đồng) 
 1 9 8
 2 14 11 Tổng số tiền đội 2 nhận được trong ba 
 3 10 16 tuần là: 
 (đồng) Hoạt động 2.1: Ôn tập về xác suất Hoạt động nhóm 4HS
 Chơi trò chơi “Truyền điện” bằng cách làm bài tập 3.
Luật chơi: Chia lớp làm nhiều nhóm nhỏ( 4HS). Các nhóm trả lời
 câu hỏi 1 của GV, nhóm nào trả lời đúng và nhanh nhất sẽ có quyền “truyền điện” TẬP ĐỘNG ÔN HOẠT
cho nhóm khác bằng cách yêu cầu nhóm bạn trả lời câu hỏi của nhóm mình. Nếu 
trả lời sai thì nhóm đó mất quyền truyền điện và nhóm khác có quyền trả lời. Cứ 
thế cho đến nhóm cuối cùng.
- Lớp trưởng điều hành trò chơi.
 Nội dung: Bài tập 3. Viết ngẫu nhiên một số tự nhiên có hai chữ số. Tìm số phân tử 
 của tập hợp gồm các kết quả có thể xảy ra đối với số tự nhiên được viết ra.
 1) Hãy tính xác suất của biến cố: “ Số tự nhiên được viết ra là số khi chia cho 3 và cho 
 4 đều dư 2”
 2) Hãy yêu cầu nhóm khác tính xác suất của biến cố nào đó trong trò chơi viết ngẫu 
 nhiên một số tự nhiên có hai chữ số ở trên. Hoạt động 2.1: Ôn tập về xác suất Hoạt động nhóm 4HS
 Chơi trò chơi “Truyền điện” bằng cách làm bài tập 3.
 HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP ĐỘNG ÔN HOẠT
Bài tập 3
Tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với số tự nhiên được viết ra là:
Tập hợp có 90 phần tử. 
 1) Xác suất của biến cố: “Số tự nhiên được viết ra là số khi chia cho 3 và 
cho 4 đều dư 2” là 
2) . HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
 Học sinh được yêu cầu làm theo cá nhân bài tập 4 trong PHT số 2.
 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3
Bài tập 4
Biểu đồ Hình 1 nói về độ lớn của một số âm thanh 
trong cuộc sống.
Đơn vị được dùng để đo cường độ âm thanh là 
decibel(dB). Các âm thanh từ 85 dB trở lên( gọi là 
tiếng ồn) mà tai chúng ta phải tiếp xúc kéo dài 
hoặc lặp lại nhiều lần có thể làm giảm khả năng 
nghe hoặc gây điếc.
a) Tỉ lệ độ lớn âm thanh lúc trò chuyện so với độ 
lớn âm thanh búa khoan là bao nhiêu phần trăm?
b) Dựa vào biểu đồ trên, em hãy nêu ra những 
tiếng ồn chúng ta nên tránh hoặc hạn chế tiếp xúc.
 Hình 1