Bài kiểm tra số 3 môn: Toán 7

Họ và tên: . Bài kiểm tra số 3
Lớp 7.. Môn: toán 7
 Năm học: 2009 - 2010
	 Thời gian: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Điểm
Lời thầy cô phê
Phần I. Trắc nghiệm ( 3 điểm ) 	
 Câu 1(3 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu phương án trả lời mà em cho là đúng nhất.
Điểm kiểm tra học kì I môn toán của lớp 7C được ghi trong bảng sau :
Điểm
3
4
5
6
7
8
9
10
Số HS đạt được
2
3
5
7
5
8
6
4
Dấu hiệu cần tìm hiểu là
A. Số học sinh của lớp 7C B. Số điểm của mỗi học sinh lớp 7C
C. Tổng số điểm của học sinh lớp 7C D. Số học sinh có cùng điểm số.
b) Số đơn vị điều tra
A. 1 B. 8 C. 40 D. 30
c) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là
A. 6 B. 8 C. 9 D. 10
d) Giá trị có tần số 7 là
A. 6 B. 5 C. 7 D. 8
e) Mốt của dấu hiệu trên là
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
g) Giá trị có tần số nhỏ nhất là
A. 2 B. 5 C. 4 D. 3 
II. phần tự luận ( 7 điểm )
 Câu 2(7 điểm). Điều tra về tuổi nghề (tính bằng năm ) của 20 công nhân trong một phân xưởng ta có bảng số liệu sau :
3
5
5
3
5
6
6
7
5
6
5
6
3
6
4
5
6
5
4
5
Dấu hiệu ở đây là gì ?
Lập bảng “tần số”. 
Tính số trung bình cộng của dấu hiệu.
Tìm mốt của dấu hiệu.
Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng. 
 f) Rút ra nhận xét
Người ra đề
BGH duyệt
Trần Chung Dũng
 Bài làm
.
.
.
Họ và tên:  Bài kiểm tra số 3
Lớp 7.. Môn: toán 7
 Năm học: 2009 – 2010
	Đề chẵn Thời gian: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Điểm
Lời thầy cô phê
Phần I. Trắc nghiệm ( 3 điểm ) 	
 Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu phương án trả lời mà em cho là đúng nhất.
 Điểm kiểm tra học kì I môn toán của lớp 7C được ghi trong bảng sau :
Điểm
3
4
5
6
7
8
9
10
Số HS đạt được
2
3
5
7
5
8
6
4
Dấu hiệu cần tìm hiểu là
 A. Số học sinh của lớp 7C B. Số học sinh có cùng điểm số.
 C. Tổng số điểm của học sinh lớp 7C D. Số điểm của mỗi học sinh lớp 7C 
b) Số đơn vị điều tra
 A. 30 B. 8 C. 40 D. 1 
c) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là
 A. 8 B. 9 C. 6 D. 10
d) Giá trị có tần số 7 là
 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
e) Mốt của dấu hiệu trên là
A. 8 B. 7 C. 9 D. 10
g) Giá trị có tần số nhỏ nhất là
A. 2 B. 5 C. 4 D. 3 
II. phần tự luận ( 7 điểm )
Câu 1. Điều tra về tuổi nghề (tính bằng năm ) của 20 công nhân trong một phân xưởng ta có bảng số liệu sau :
3
5
5
3
5
6
6
7
5
6
5
6
3
6
4
5
6
5
4
5
 a) Dấu hiệu ở đây là gì ?
 b) Lập bảng “tần số”. 
 c) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu.
 d) Tìm mốt của dấu hiệu.
 e) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng. 
 f) Rút ra nhận xét
Lưu ý: Phần tự luận: 
 - Lớp 7A1 phải làm tất cả các câu 
 - Lớp 7A2 -> 7A4 phải làm câu 1 phần a,b,c,d,e. 
Người ra đề
Tổ trưởng CM duyệt
BGH duyệt
Nguyễn Quốc Thế 
Bài làm
..
..
..
.
Họ và tên:  Bài kiểm tra số 3
Lớp 7A5. Môn: toán 7
 Năm học: 2009 – 2010
	Đề lẻ Thời gian: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Điểm
Lời thầy cô phê
Phần I. Trắc nghiệm ( 3 điểm ) 	
 Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu phương án trả lời mà em cho là đúng nhất.
Điểm kiểm tra học kì I môn toán của lớp 7A được ghi lại trong bảng sau :
Điểm ( x ) 
3
4
5
6
7
8
9
10
Tần số ( n ) 
2
3
5
7
5
8
6
4
a) Dấu hiệu cần tìm hiểu là
A. Số học sinh của lớp 7A B. Điểm kiểm tra học kì I của mỗi học sinh lớp 7A
C. Tổng số điểm của học sinh lớp 7A D. Số học sinh có cùng điểm số.
b) Có bao nhiêu bạn học sinh làm bài. 
A. 1 B. 8 C. 40 D. 30
c) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: 
A. 6 B. 8 C. 9 D. 10
d) Giá trị có tần số 7 là
A. 6 B. 5 C. 7 D. 8
e) Mốt của dấu hiệu trên là: M0 = 
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
g) Giá trị có tần số nhỏ nhất là
A. 2 B. 5 C. 4 D. 3 
II. phần tự luận ( 7 điểm )
Câu 1. Điều tra về tuổi nghề (tính bằng năm ) của 20 công nhân trong một phân xưởng ta có bảng số liệu sau :
3
5
5
3
5
6
6
7
5
6
5
6
3
6
4
5
6
5
4
5
 a) Dấu hiệu ở đây là gì ?
 b) Lập bảng “tần số”. 
 c) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu.
 d) Tìm mốt của dấu hiệu.
 e) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng. 
Người ra đề
Tổ trưởng CM duyệt
BGH duyệt
Nguyễn Quốc Thế 
Bài làm
.
.
.
.
Họ và tên:  Bài kiểm tra số 3
Lớp 7A5 Môn: toán 7
 Năm học: 2009 2010
	Đề chẵn Thời gian: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Điểm
Lời thầy cô phê
Phần I. Trắc nghiệm ( 3 điểm ) 	
 Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu phương án trả lời mà em cho là đúng nhất.
 Điểm kiểm tra học kì I môn toán của lớp 7A được ghi trong bảng sau :
Điểm
3
4
5
6
7
8
9
10
Số HS đạt được
2
3
5
7
5
8
6
4
Dấu hiệu cần tìm hiểu là
 A. Số học sinh của lớp 7A B. Số học sinh có cùng điểm số.
 C. Tổng số điểm của học sinh lớp 7A D. Điểm kiểm tra học kì I của mỗi học sinh lớp 7A 
b) Có bao nhiêu học sinh làm bài 
 	 A. 30 B. 8 C. 40 D. 1 
c) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là
 	 A. 6 B. 9 C. 8 D. 10
d) Giá trị có tần số 7 là
 	 A. 6 B. 5 C. 7 D. 8
e) Mốt của dấu hiệu trên là: M0 = 
A. 8 B. 7 C. 9 D. 10
g) Giá trị có tần số nhỏ nhất là
A. 2 B. 5 C. 4 D. 3 
II. phần tự luận ( 7 điểm )
 Điều tra về tuổi nghề (tính bằng năm ) của 20 công nhân trong một phân xưởng ta có bảng số liệu sau :
3
5
5
3
5
6
6
7
5
6
5
6
3
6
4
5
6
5
4
5
 a) Dấu hiệu ở đây là gì ?
 b) Lập bảng “tần số”. 
 c) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu.
 d) Tìm mốt của dấu hiệu.
 e) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng. 
Người ra đề
Tổ trưởng CM duyệt
BGH duyệt
Nguyễn Quốc Thế 
 Mai Thu Hiền
Bài làm
..
..
..
-