I – MỤC TIÊU :
- Ôn tập và hệ thống hóa các kiến thức cơ bản về số hữu tỉ, số thực, tỉ lệ thức HS và đồ thị
- Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính trong Q giải bài tóan chia tỉ lệ, bài tập về đồ thị HS y = ax (a 0)
II- CHUẨN BỊ :
1/- Đối với GV : Thước thẳng, compa, bảng phụ ghi đề BT
2/- Đối với HS : Làm các câu hỏi ôn tập từ câu 1 đến câu 5
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Tuần : 32 tiết : 67 Ngày soạn : . Ngày dạy : .. ÔN TẬP CUỐI NĂM I – MỤC TIÊU : - Ôn tập và hệ thống hóa các kiến thức cơ bản về số hữu tỉ, số thực, tỉ lệ thức HS và đồ thị - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính trong Q giải bài tóan chia tỉ lệ, bài tập về đồ thị HS y = ax (a 0) II- CHUẨN BỊ : 1/- Đối với GV : Thước thẳng, compa, bảng phụ ghi đề BT 2/- Đối với HS : Làm các câu hỏi ôn tập từ câu 1 đến câu 5 III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Họat động 1 1/- Thế nào là số hưũ tỉ? Cho ví dụ _ Thế nào là số vô tỉ ? cho ví dụ - Số thực là gì ? Mối quan hệ giữa tập Q, tập R và tập I 2/- Giá trị tuyệt đối của số x được xác định như thế nào ? BT 2 trang 89 SGK a) + x = 0 3/- Tỉ lệ thức là gì ? Viết công thức thể hiện tính chất dãy tỉ số bằng nhau 4/- Khi nào đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x Khi nào đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x 5/- Đồ thị hs y = ax ( a 0) có dạng như thế nào ? HS nêu định nghĩa số hưũ tỉ Cho ví dụ : - HS nêu khái niệmsố vô tỉ Cho ví dụ : = 1,4142.. HS nêu khái niệm số thực Q= R x nếu x 0 = x nếu x < 0 x = 0 => = -x => x 0 Là một đẳng thức giữa 2 tỉ số HS nêu định nghĩa đại lượng tỉ lệ thuận HS nêu đn đại lượng tỉ lệ nghịch Đồ thị hs y = ax (a 0) là một đường thẳng đi qua gốc tọa độ 1/- Bài 1 Tính a) b) (-5) -(- c) d) (- = 2/- Bài 2 Tìm x, y biết a) - 2 = 0 = 2 => x =2 hoặc x = -2 b) c) và y -x = -12 3/- Bài 3 Vẽ đồ thị hàm số y = 2x Nếu x = 1 thì y = 2 ta được A( 1;2) và gốc tọa độ O(0;0) Họat động 2: Luyện tập GV ghi đề BT lên bảng Gọi lần lượt HS nhắc lại các qui tắc cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ _Cho HS làm BT - Gọi lần lượt 4 HS lên bảng GV nhận xét cho điểm GV ghi đề BT lên bảng - Gọi HS phát biểu qui tắc chuyển vế - Cho HS làm BT ít phút sau đó gọi 3 HS lên bảng - GV kiểm tra 3 tập HS - GV nhận xét cho điểm HS theo dõi HS lần lượt nhắc lại các qui tắc HS làm BT 4 HS lên bảng HS nhận xét HS theo dõi HS phát biểu qui tắc chuyển vế HS làm BT sau đó 3 HS lên bảng HS nhận xét bài làm của bạn Họat động 3: Hướng dẫn về nhà - Làm tiếp 5 câu hỏi ôn tập đại số - Tiết sau "ôn tập cuối năm tt"
Tài liệu đính kèm: