A/MụC TIêU:
1/ Học sinh hiểu được tác dụng của việc xác định toạ độ của một điểm trên mặt phẳng toạ độ.
2/Có kỹ năng biểu diễn một điểm trên mặt phẳng toạ độ đồng thời biết xác định toạ độ của một điểm trên mặt phẳng toạ độ.
3/Có ý thức tự giác, tích cực, cẩn thận.
B/PHươNG TIệN:
1/Giáo viên: Bảng phụ vẽ hình 21.
2/Học sinh: ôn tập kiến thức.
C/TIẾN TRÌNH:
Ngày soạn:25/12 Ngày giảng:26/12 Tiết 32: LUYệN TậP. A/MụC TIêU: 1/ Học sinh hiểu được tác dụng của việc xác định toạ độ của một điểm trên mặt phẳng toạ độ. 2/Có kỹ năng biểu diễn một điểm trên mặt phẳng toạ độ đồng thời biết xác định toạ độ của một điểm trên mặt phẳng toạ độ. 3/Có ý thức tự giác, tích cực, cẩn thận. B/PHươNG TIệN: 1/Giáo viên: Bảng phụ vẽ hình 21. 2/Học sinh: ôn tập kiến thức. C/TIếN TRìNH: Hoạt động 1:KTBC. Biểu diễn các điểm sau trên mặt phẳng toạ độ: A(1;3);B(-2;2);C(4;0); D(0;3). (sử dụng bảng phụ) Hoạt động 2: Luyện tập. -Gv cho học sinh trả lời bài 34. Em hãy xác định toạ độ của các đỉnh của hình chữ nhật ABCD trên hình 20 (Gv treo bảng phụ) Em hãy xác định toạ độ các điểm là các đỉnh của tam giác PQR. Bài 36 GV cho học sinh lên biểu diễn Học sinh lên bảng giải, số còn lại nháp. Học sinh trả lời: -Tung độ bằng 0. -Hoành độ bằng 0. Học sinh trả lời. -Học sinh trả lời. Học sinh biểu diễn,. HS nhận xét. Bài tập kiểm tra bài cũ: 3 D A B 2 C | | | | | | | | -2 0 1 4 Bài 35/ 68. Toạ độ của các đỉnh hình chữ nhật là: A(0,5;2) ; B( 2;2) ; C(2;0) D (0,5;0) Toạ độ của các đỉnh tam giác: P(-3 ;3); Q(-1;1); R(-3;1) Bài 36/68. -5 -4 -3 -2 -1 A -1 B -2 D C -3 -4-5 Tứ giác ABCD là hình vuông. Gv cho học sinh lên bảng giải bài 37. -Hãy viết giá trị tương ứng của cặp số (x;y) Hãy biểu diễn các điểm trên mặt phẳng toạ độ. Bài 38/68 Giáo viên treo bảng phụ. -Gv cho học sinh đọc mục có thể em chưa biết. Các cặp số tương ứng là: (0;0);(1:2);(2;4)(3;6);(4;8) -Mỗi điểm 1 học sinh lên bảng vẽ. Học sinh quan sát Học sinh đọc. Bài 37/68. x 0 1 2 3 4 y 0 2 4 6 8 Các cặp giá trị tương ứng của hàm số là: (0;0);(1:2);(2;4)(3;6);(4;8) 8 7 65 34 2 1 0 1 2 3 4 5 6 Bài 38/68: Cao nhất là Đào (15dm) ít tuổi nhất là Hồng (11 tuổi) Hồng cao hơn Liên và Liên nhiều tuổi hơn Hồng. Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà. -Chuẩn bị trước bài 7 tiết sau học Đồ thị của hàm số là gì? Đồ thị của hàm số y = ax là gì? -Bài 44;45;46/50 sách bài tập
Tài liệu đính kèm: