I – MỤC TIÊU :
-Ôn tập các kiến thức trọng tâm cuả 2 chương I và II cuả học kỳ I qua một số câu hỏi lý thuyết và bài tập áp dụng
_ Rèn luyện tư duy suy luận và cách trình bày lời giải BT hình học
II- CHUẨN BỊ :
1/- Đối với GV : Thước thẳng, compa, êke, thước đo góc bảng phụ ghi đề BT
2/- Đối với HS :Thước thẳng, compa, êke, thước đo góc.Ôn tập kiến thức chương I và II
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Tuần : 16 tiết : 30 Ngày soạn : . Ngày dạy : .. Tên bài: ÔN TẬP HỌC KỲ I I – MỤC TIÊU : -Ôn tập các kiến thức trọng tâm cuả 2 chương I và II cuả học kỳ I qua một số câu hỏi lý thuyết và bài tập áp dụng _ Rèn luyện tư duy suy luận và cách trình bày lời giải BT hình học II- CHUẨN BỊ : 1/- Đối với GV : Thước thẳng, compa, êke, thước đo góc bảng phụ ghi đề BT 2/- Đối với HS :Thước thẳng, compa, êke, thước đo góc.Ôn tập kiến thức chương I và II III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: a) Ổn định lớp Kiểm diện HS b) Kiểm tra bài cũ - Phát biểu các dấu hiệu nhận biết hai đthẳng song song - Phát biểu định lý về tổng ba góc cuả 1 tam giác _Phát biểu định lý về tính chất góc ngoài cuả tam giác Lớp trưởng baó cáo sĩ số + Dấu hiệu 1: nếu đt c cắt 2 đt a và b và trong các góc tạo thành có 1 cặp góc sole trong bằng nhau( hoặc 1 cặp góc đồng vị bằng nhau) hoặc 1cặp góc trong cùng phiá nbù nhau vì a và b song song vơí nhau + Dấu hiệu 2: hai đt cùng vuông góc vơí đt thứ ba thì song song + Dấu hiệu 3: hai đt cùng song song vơí đt thứ ba thì song song vơí nhau - Tổng ba góc cuả một tam giác bằng 1800 - Mỗi góc ngoài cuả một tam giác bằng tổng hai góc trong không kề vơí nó 1/- Bài 1 GT ABC, B = 700 C = 300,A1=A2 DE AC KL a) góc BAC b) góc ADC c) góc EDC Giải a) Tính góc BAC? Xét BAC có A +B +C = 1800 A = 1800 - (B+C) = 1800 - 1000 = 800 b) Tính góc ADC? A1 =A2 = góc ADC = A +B ( Tc góc ngoài cuả tam giác) = 400 + 700 Góc ADC = 1100 c) Tính góc EDC Xét tam giác vuông DEC có góc EDC +C = 900 góc EDC = 900 - C góc EDC= 900 -300 góc EDC = 600 2/- Bài 2 MA = MB góc AMC = góc BMD, MC = MD a) AC = BD b) CAB = DBA chứng minh a) chứng minh AC = BD Xét ACM và DBM MA = MB (GT) góc AMC = góc BMD(GT) MC = MD (gt) vậy ACM = BDM b) C hứng minh CAB và DBA có AB cạnh chung góc CAB = gócDBA ( vì ACM = DBM) AC = BD ( ACM = DBM) Vậy CAB = DBA) Hoạt động 2: Luyện tập Cho ABC có B = 700, C = 300 . Tia phân giác cuả góc A cắt BC ở D a) Tính góc BAC b) Tính góc ADC c) Từ D kẻ DE AC( E AC).Tính góc EDC GV treo đề BT Cho HS đọc đề BT Đề bài cho điều gì yêu cầu ta tính gì ? Gọi 1 HS lên bảng vẽ hình Gọi 1 HS lên bảng ghi GT,KL Theo đề bài ABC có đặc điểm gì ? Tính góc BAC ta làm thế nào ? góc ADC là góc cuả tam giác nào ? Để tính góc ADC ta làm thế nào ? Để tính được A1 hoặc A2 ta áp dụng tính chất nào? Tính góc EDC ta áp dụng tính chất gì ? DEC vuông tại đâu? Chứng minh 2 đoạn thẳng bằng nhau ta chứng minh điều gì ? Chứng minh AC = DB ta chứng minh 2 tam giác nào bằng nhau Hai tam giác ACM và BDM bằng nhau theo trường hợp nào ? Cho HS làm BT GV kiểm tra 3 tập HS vào 2 gọi 1 HS lên bảng Gọi HS nêu định nghiã 2 tam giác bằng nhau ACM = BDM ta suy ra những cặp cạnh và những cặp góc nào bằng nhau ? Cho HS làm BT vào vở sau đó gọi 1 HS lên bảng và kiểm tra 3 tập HS - GV nhận xét - cho điểm HS theo dõi HS cả lớp đọc đề BT HS phân tích đề bài HS cả lớp vẽ hình tam giác ABC có A=700, C = 300 góc BAC = 1800 trừ bỏ đi góc còn lại góc ADC là góc cuả tam giác ADC HS nêu 2 cách tính cuả góc ADC cần tính góc A1 hoặc A2 Áp dụng tính chất tia phân giác cuả 1 góc Áp dụng tính chất tổng 2 góc nhọn trong tam giác vuông tam giác DED vuông tại E HS cả lớp đọc đề BT HS phân tích đề Chứng minh 2 tam giác chưá 2 đoạn thẳng bằng nhau Chứng minh AC =BD ta chứng minh ACM = BDM.Hai tam giác ACM và BDM bằng nhau theo trường hợp cạnh - góc - cạnh 1 HS lên bảng HS nêu định nghiã 2 tam giác bằng nhau HS kể ra các cặp cạnh , cặp góc tương ứng bằng nhau HS làm BT vào vở và 1 HS lên bảng HS nhận xét Hoạt động 3:củng cố - Có mấy trường hợp bằng nhau cuả 2 tam giác kể ra - Chứng minh 2 đoạn thẳng bằng nhau, 2 góc bằng nhau ta chứng minh thế nào? - Trong 1 tam giác muốn tính số đo 1 góc ta làm thế nào ? có 3 trường hợp cạnh - cạnh - cạnh cạnh - góc - cạnh góc - cạnh - góc ta có thể chứng minh 2 đọan thẳng 2 góc thuộc 2 tam giác bằng nhau Muốn tính số đo 1 góc ta lấy 1800 trừ đi 2 góc còn lại Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà - Ôn tập kĩ lý thuyết làm tốt các bài tập trong SGK và SBT chuẩn bị cho bài kiểm tra HK I Duyệt ngày tháng năm 200.. Duyệt ngày tháng năm 200.. Ngày tháng . năm 200.. Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Người soạn ..
Tài liệu đính kèm: