A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM
1. Kiến thức : Nắm được định nghĩa tỉ lệ thức, tính chất tỉ lệ thức.
2. Kỹ năng : Biết nhận dạng tỉ lệ thức, làm thạo việc biến đổi tỉ lệ thức.
3. Thái độ : Thấy được sự đổi chỗ giữa các thành phần.
B. DỤNG CỤ DẠY HỌC
GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa
HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
II. KIỂM TRA ( 8 ph)
Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần : Tiết 9 : LUYỆN TẬP A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM 1. Kiến thức : Nắm được định nghĩa tỉ lệ thức, tính chất tỉ lệ thức. 2. Kỹ năng : Biết nhận dạng tỉ lệ thức, làm thạo việc biến đổi tỉ lệ thức. 3. Thái độ : Thấy được sự đổi chỗ giữa các thành phần. B. DỤNG CỤ DẠY HỌC GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph) II. KIỂM TRA ( 8 ph) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 8 PH a. Hãy làm bài 47a trang 26 b. Hãy làm bài 47a trang 26 III. LUYỆN TẬP TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 32 PH 49a.3,5:5,25=, 49b. , 49c. , 50n. 14 50h. –25 50c. 16 50i. –63 50ư. -0,84 50ế. 9,17 50y. 50ợ. 50b. 50u. 50l. 0,3 50t. 6 BINH THƯ YẾU LƯỢC 51. Ta có : 52c. Đúng Muốn biết có lập thành tlt hay không ta phải làm sao ? Tìm số ở chỗ trống ta chuyển vế ntn ? Ta chuyển vế ntn ? So sánh các tỉ số 6.7:3=14 20.15:(-12)=-25 72.6:27=16 27.35:(-15)=-63 -4,4.1,89:9,9=-0,84 0,91.(-6,55):(-0,65)=9,17 = = = = 2,7.0,7:6,3=0,3 2,4.13,5:5,4=6 IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ ( 3 PH) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 3 PH Nhắc lại về tỉ lệ thức V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1 ph) Học bài : Bài tập : Làm các bài tập còn lại
Tài liệu đính kèm: