I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Qua luyện tập giúp HS có khái niệm về làm tròn số, biết ý nghĩa của việc làm tròn số trong thực tiển.
- Qua luyện tập giúp HS nắm vững và biết các quy ước làm tròn số. Sử dụng đúng các thuật ngữ nêu trong bài.
2. Kĩ năng:
Biết làm tròn số.
3. Thái độ:
Có ý thức vận dụng các quy ước làm tròn số trong đời sống hàng ngày.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Giáo án, SGK.
2. Học sinh: Tập, SGK.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Tuần: 8 Ngày soạn: Tiết: 16 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Qua luyện tập giúp HS có khái niệm về làm tròn số, biết ý nghĩa của việc làm tròn số trong thực tiển. - Qua luyện tập giúp HS nắm vững và biết các quy ước làm tròn số. Sử dụng đúng các thuật ngữ nêu trong bài. 2. Kĩ năng: Biết làm tròn số. 3. Thái độ: Có ý thức vận dụng các quy ước làm tròn số trong đời sống hàng ngày. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Giáo án, SGK. 2. Học sinh: Tập, SGK. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ LUYỆN TẬP -Ổn định lớp. -Kiểm bài: +Nêu quy ước làm tròn số. + Nêu một vài ví dụ minh họa. - Lớp trưởng báo cáo sỉ số. - Học sinh lên bảng trả bài. Hoạt động 2: Bài tập 37 trang 37 1. Bài tập 77 trang 37 -Làm tròn các số đến chữ số ở hàng cao nhất. - Nhân, chiacác số đã được làm tròn, được kết quả ước lượng. - Tính đến kết quả đúng, so sánh với kết quả ước lượng Hãy ước lượng kết quả của các phép tính sau: a) 495.52 b) 82,36.5,1 c) 6730 : 48 Bài này chỉ yêu cầu thực hiện hai bước để tìm kết quả ước lượng a) 500.50 = 25000 b) 80.5 = 400 c) 7000 : 50 = 140 Hoạt động 2: Bài 81 trang 38, 39 SGK 2.Bài 81 trang 38, 39 SGK Tình giá trị (làm tròn đến hàng đơn vị) của các biểu thức sau bằng hai cách: Cách 1: Làm tròn các số trước rồi mới thực hiện phép tính Cách 2: Thực hiện phép tính rồi làm tròn kết quả. a) 14,61 – 7,15 + 3,2 b) 7,56.5,173 c) 73,95 : 14,2 d) a.Cách 1 15 - 7 + 311 Cách 2 : =10,6611 b. Cách 1 8.540 Cách 2 : =39,1078839 c. Cách 1 74 : 14 5 Cách 2 : =5,20775 d. Cách 1 3 Cách 2 : =2,426022 Hoạt động 3: Bài 102 trang 17 SGK 3. Bài 102 trang 17 SGK Tổ chức trò chơi “Thi tính nhanh”. Mỗi nhóm có 4HS, mỗi HS làm một dòng (2ô). Mỗi nhóm chỉ có bút hoặc viên phấn, chuyền tay nhau lần lượt. Mỗi ô đúng một điểm, 8 ô đúng được 8 điểm Tính nhanh được thêm 2 điểm. Hai nhóm HS lên bảng làm trên hai bảng phụ Hai nhóm tham gia trò chơi trên bảng. Các HS khác theo dõi và kiểm tra kết quả VI. HOẠT ĐỘNG TỔNG KẾT: - Nêu quy ước làm tròn số. - Cho vài ví dụ minh họa. V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Thực hành đo đường chéo tivi ở gia đình (theo cm). Kiểm tra lại bằng phép tính. - Tính chỉ số BMI của mọi người trong gia đình em. - Bài tập về nhà số 79, 80 trang 38 SGK
Tài liệu đính kèm: