A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM
1. Kiến thức : Nắm được đồ thị của hàm số, đồ thị của hàm số y=ax.
2. Kỹ năng : Biết vẽ đồ thị của hàm số, đồ thị của hàm số y=ax.
3. Thái độ : Thấy được đồ thị của hàm số y=ax là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ.
B. DỤNG CỤ DẠY HỌC
GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa
HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
II. KIỂM TRA ( 10 ph)
Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần : Tiết 34 : LUYỆN TẬP A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM 1. Kiến thức : Nắm được đồ thị của hàm số, đồ thị của hàm số y=ax. 2. Kỹ năng : Biết vẽ đồ thị của hàm số, đồ thị của hàm số y=ax. 3. Thái độ : Thấy được đồ thị của hàm số y=ax là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ. B. DỤNG CỤ DẠY HỌC GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph) II. KIỂM TRA ( 10 ph) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 10 ph Đồ thị của hàm số y=ax(a0) là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ Cho x=2y=-1;A(2;-1) Nêu đặc điểm của đths y=ax Vẽ đths y=-1/2x III. DẠY BÀI MỚI TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 30 ph 41a. Ta có : -3xA= -3.(-1/3)=1= yA . Vậy A(-1/3;1) đths y=-3x 41b. Ta có : -3xB= -3.(-1/3)=1 yB.VậyB(-1/3;-1)đthsy=-3x 41c. Ta có : -3xC= -3.0=0=yC. Vậy C(0;0) đths y=-3x 42. Theo đồ thị ta có : xA=2, yA=11=a.2a=1/2 43a. Thời gian của người đi bộ là 4h, của người đi xe đạp là 2h 43b. Quãng đường của người đi bộ là 20 km, của người đi xe đạp là 30 km 43c. Vận tốc của người đi bộ là 20/4=5km/h, của người đi xe đạp là 30/2=15km/h 44a. f(2)=-1 f(-2)=1 f(4)=-2 f(0)=0 44b. y=-1x=2 y=0x=0 y=2,5x=-5 43c. Khi y dương thì x âm, khi y âm thì x dương 45a. x=3y=3.3=9 x=4y=3.4=12 45b. y=6x=2 y=9x=3 Muốn kiểm tra một điểm có thuộc đồ thị của hàm số hay không ta pls ? Nhìn vào đồ thị ta biết được gì ? Nhìn vào đồ thị ở trục nào để biết thời gian ? Nhìn vào đồ thị ở trục nào để biết quãng đường ? Tìm f(x) là tìm y. Ta biết các giá trị nào của x ? Cách tìm x, y ? Thay toạ độ của điểm đó vào, nếu đúng thì thuộc đồ thị còn không đúng thì không thuộc đồ thị Hoành độ và tung độ điểm A Trục hoành Ot Trục tung OS x=2, -2, 4, 0 Đối chiếu vào 2 trục, x trên trục Ox, y trên trục Oy IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ ( 3 PH) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 3 ph Nhắc lại cách vẽ đồ thị, tìm x, tìm y bằng công thức và đồ thị V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1 ph) Học bài : Bài tập : Ôn tập chương 2 Làm bài 48->55 trang 76, 77
Tài liệu đính kèm: