Bài soạn môn Đại số 7 - Trường THCS Hoà Bình - Tiết 30: Luyên tập

Tuần 15
Tiết 30	LUYÊN TẬP.
Ngày: 25/11/2009	–@&?—
A/. Mục tiêu:
F HS được củng cố khái niệm hàm số, biết được hàm số cho bằng bảng hoặc bằng công thức.
F HS tính được giá trị của hàm số.
F Rèn kĩ năng tính toán.
B/. Chuẩn bị:
¶ Giáo viên: Bảng phụ.
¶ Học sinh: Bảng phụ.
C/. Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp (1’):
2) Kiểm tra bài cũ (7’): Định nghĩa hàm số? Sửa BT26/64/SGK.
3) Bài mới (33’):
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
HĐ1(6’): GV sd bảng phụ câu a), b).
GV cho HS làm tại chỗ rồi đứng giải thích.
HĐ2(7’): GV ghi đề lên bảng.
Tính f(5)=?; f(-3)=?
GV sd bảng phụ câu b)
HĐ3(11’): GV ghi hàm số: y=f(x)=x2-2.
GV chia 2 nhóm.
GV quan sát lớp học.
HĐ4(9’): GV đưa đề lên bảng phụ.
GV cho HS nhận xét và cho kết quả.
HS quan sát bảng phụ và cho 2 yếu tố: 
x thay đổi thì y có thay đổi không?
Mỗi giá trị của x có phải có duy nhất 1 giá trị của y không?
HS chia 2 nhóm.
HS điền vào bằng cách cho
X=-6; -4; -3; 2; 5; 6; 12.
HS xem đề.
Nhóm 1: f(2); f(-1).
Nhóm 2: f(1); f(0); f(-2).
HS sửa lẫn nhau.
HS xem kĩ rồi tính vào giâùy nháp 3’ để kiểm tra.
BT27/64/SGK:
Có.
Có.
BT28/64/SGK:
x
-6
-4
-3
2
5
6
12
y
-2
-3
-4
6
2
1
BT29/63/SGK:
f(x)=x2-2
f(2)=22-2 =2	;	f(1)=12-2=-1
f(0)=02-2=-2;	f(-1)=(-1)2-2=-1
f(-2)=(-2)2-2=2
BT30/64/SGK:
y= f(x)=1-8x
a)f(-1)=a Đúng.
b) -3 Đúng. f(3)=25 Sai.
 4) Củng cố (2’):
¶ Biết kiểm tra hàm số bằng bảng. 
¶ Rèn kĩ năng tính toán để tính giá trị f(x) tại x = .
 5) Dặn dò (2’):
@ Học bài xem BT đã giải.
@ BTVN:31/65/SGK.
@ Chuẩn bị bài mới.
*) Hướng dẫn bài tập về nhà:
BT31/65/SGK:
Thay x vào để tính y và ngược lại.
x
-0,5
-3
0
4,5
9
y
-2
0
3
6