A. Mục tiêu
-Học sinh nắm vững tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
-Có kĩ năng vân dụng tính chất này để giải các bài toán chia theo tỉ lệ thức.
B. Chuẩn bị
-SGK, các đồ dùng,.
C. Các hoạt động
I/ ổn định tổ chức
II/ Bài cũ
Soạn: Giảng: Tiết 11 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau A. Mục tiêu -Học sinh nắm vững tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. -Có kĩ năng vân dụng tính chất này để giải các bài toán chia theo tỉ lệ thức. B. Chuẩn bị -SGK, các đồ dùng,... C. Các hoạt động I/ ổn định tổ chức II/ Bài cũ III/ Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò .Học sinh làm ?1 rồi rút ra kết luận .HS dự đoán phần tổng quát .GV hướng dẫn chứng minh. .Gv nêu tính chất mở rộng .HS tự chứng minh cho tính chất mở rộng. .Gv nêu ví dụ 1.Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau Từ Mở rộng .GV nêu chú ý .HS làm ?2 2. Chú ý Khi có dãy tỉ số , ta nói các số a, b, c là tỉ lệ với các số 2; 3; 5 Ta cũng viết a : b : c = 2 : 3: 5 IV/ Củng cố -Học sinh làm bài 54, 55 (SGK-30) V/ Hướng dẫn -Học bài theo vở ghi, SGK -Làm các bài tập 56 ->58 (SGK-30)
Tài liệu đính kèm: