I- MỤC TIÊU :
- HS làm thành thạo các bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ
-Có kỹ năng sử dụng thành thạo các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải toán
-Thông qua giờ luyện tập hs được biết thêm nhiều bài toán liên quan đến thực tế
II- CHUẨN BỊ :
- bảng phụ ghi nội dung bài tập 8; 16 SBT /44
- bảng hoạt động nhóm
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1- On định : kiểm tra sĩ số học sinh
2- Các hoạt động chủ yếu ;
TIẾT 25: LUYỆN TẬP I- MỤC TIÊU : HS làm thành thạo các bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ -Có kỹ năng sử dụng thành thạo các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải toán -Thông qua giờ luyện tập hs được biết thêm nhiều bài toán liên quan đến thực tế II- CHUẨN BỊ : bảng phụ ghi nội dung bài tập 8; 16 SBT /44 bảng hoạt động nhóm III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Oån định : kiểm tra sĩ số học sinh Các hoạt động chủ yếu ; Hoạt động của Gv Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS1 chũa bài tập 2/54sgk HS2 chữa bài tập 5 /55sgk GV nhận xét và cho điểm Hoạt động 2:Bài luyện tại lớp - GV đưa đề bài trên bảng phụ – tóm tắt đề bài -Khi làm mứt thì khối lượng dâu và đường là hai đại lượng quan hệ ntn? -hãy lập tỉ lệ thức rồi tìm x? -Bạn nào nói đúng ? -Hs đọc và phân tích bài 8 - Để giải bài toán này ta cần dùng đến kiến thức nào ? -Em hãy áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau và các điều kiện của bài để giải bài toán này -Hs nhận xét Yêu cầu hs làm bài 10 theo hoạt độngn nhóm -cử một nhóm đại diện trình bày -GV kiểm tra bài làm của một số nhóm Cho hs thi giải nhanh Mỗi dãy một đội cử 5 người chơi (một bút ), mỗi ngưpời làm một câu , làm xong chuyền bút cho người khác , người sau có thể sữa lại . Đội nào làm nhanh và đúng là thắng : -Gv công bố trò chơi bắt đầu 10’ -Gv tuyên bố kết thúc , tuyên bố đội thắng Hoạt động 3: Cũng cố – dặn dò -Oân các dạng toán đã họ về tỉ lệ thuận -BVn: 13;14;15;17 /44 SBt - Đọc trước bài đại lượng tỉ lệ nghịch Hs1 lên bảng làm bài y=6;2;-2;-4;-10 HS2 lên bảng làm a) xvà y tỉ lệ thuận vì b) x và y không tỉ lệ thuận vì Hs đọc đề bài Tóm tắt đề Hs giải bài -bạn Hạnh nói đúng -hs đọc đề -hs trả lời câu hỏi -hs lên bảng giải , cả lớp cùng làm sau đó đối chứng -HS hoạt động nhóm -Cử đại diện nhóm lên trình bày -HS nhận xét bài làm của nhóm Mỗi đội cử đại diện tham gia cuộc chơi -các đội bắt đầu -cả lớp cùng làm vaò giấy nháp và cổ vũ cho 2 đội Sữa bài 5 sgk/55 a) xvà y tỉ lệ thuận vì b) x và y không tỉ lệ thuận vì Bài 7/sgk 56 2 kg dâu cần 3 kg đường 2,5kg dâu cần x kg đường ? Khối lượng dâu và đường là hai đại lượng tỉ lệ thuận Ta có : Trả lời: bạn Hạnh nói đúng Bài 8 sgk 56 Gọi số cây trồng của 3 lớp 7A; 7B; 7C lần lượt là x,y,z Ta có : x+y+z=24 và =>x=8; y=7; z=9 Trả lời : số cây trồng của các lớp 7A ; 7B ; 7C theo thứ tự là 8;7;9 cây Bài 10 : Gọi các cạnh của tam giác là x; y; z ta có : x+y+z= 45 Và: x= 5.2=10 y=5.3=15 z=5.4=20 trả lời :Các cạnh của tam giác đó là : 10;15;20 cm Bài toán đố : Gọi x; y;z theo thứ tự là số vòng quay của kim giờ ; kim phút ; kim giây trong cùng một thời gian a) điền số thích hợp vào ô trống x 1 2 3 4 y 12 24 36 48 b) Biễu diễn y theo x? y=12.x c) điền vào ô trống y 1 6 12 18 z 60 360 720 1080 d) Biễu diễn z theo y : z=60. Y e) Biễu diễn z theo x : z= 720.x
Tài liệu đính kèm: