I- MỤC TIÊU :
-HS được cũng cố và khắc sâu so sánh các số hữu tỷ ,các phép toán trên Q, giá trị tuyệt đối , cách dùng máy tính.
-Có kỹ năng vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học về số hữu tỷ và các t/c để giải bài tập, sử dụng thành thạo máy tính bỏ túi
-Có ý thức quan sát đặc điểm bài toán để tính nhanh , hợplý
II-CHUẨN BỊ :máy tính bỏ túiHARS TK-340 hoặc CASIO fx-220
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1- Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh
2- Các hoạt động chủ yếu :
TIẾT 5: LUYỆN TẬP I- MỤC TIÊU : -HS được cũng cố và khắc sâu so sánh các số hữu tỷ ,các phép toán trên Q, giá trị tuyệt đối , cách dùng máy tính. -Có kỹ năng vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học về số hữu tỷ và các t/c để giải bài tập, sử dụng thành thạo máy tính bỏ túi -Có ý thức quan sát đặc điểm bài toán để tính nhanh , hợplý II-CHUẨN BỊ :máy tính bỏ túiHARS TK-340 hoặc CASIO fx-220 III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ -Nêu cách rút gọn phân số -Cách so sánh 2 số hữu tỷ -các tính chất cơ bản của phép cộng và nhân ? -Định nghĩa Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỷ Hoạt động 2: sữa bài VN -gọi một hs lên sữa bài 17-2 Cho Hs cả lớp theo dõi và nhận xét Hoạt động 3: Bài luyện tại lớp Cho HS làm bài 21 -nêu cách làm bài 21 a? -Gọi 1 Hs lên bảng làm câu a , cả lớp cùng làm sau đó đối chứng kết quả -Dựa vào câu a HS trả lời câu b -Yêu cầu HS làm bài 23 trên phiếu học tập -GV quan sát Hs làm trong lớp tìm ra những HS làm có những cách khác nhau -GV thu bài và nêu lên những tình huống cho HS sữa Yêu cầu HS làm bài 24 vào vở gọi 1 HS lên bảng sữa bài Yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa giá trị tuyệt đối Hướng dẫn Hs làm 2 trường hợp (cho Hs hoạt động nhóm , sau đó trình bày ) Gv cho hs đọc hướng dẫn bài 26 sau đó dùng máy tính để làm Hoạt động 4: Cũng cố -dặn dò BVN làm bài còn lại Đọc bài luỹ thừa của một số hữu tỷ -HS lần lượt đúng lên trả lời các nội dung câu hỏi trên -Hs sữa bài 17-2 -Hs kiểm tra kết quả và nhận xét -một Hs lên bảng làm -Cả lớp làm rồi đối chứng -HS đứng lên làm bài 21b -HS làm bài 23 trên phiếu học tập HS sữa những tình huống sai -HS làm bài 24 vào vở -HS lên sữa bài -HS thảo luận nhóm HS đọc hướng dẫn SGK -dùng máy tính để làm 26 Bài 17-2: Tìm x biết Bài 21:a) Rút gọn Vậy các phân số biễu diễn cùng một số hữu tỷ , biễu diễn cùng một số hữu tỷ b) Bài 23: so sánh Bài 24 b: tính nhanh =[(-20,83-9,17).o,2]: [(2,47+3,53).0,5]=-2 Bài 25: tìm x biết Nếu x-1,7>=0=>x>=1,7 ta có x-1,7=2,3=>x=4(ch) TH1Nếu x-1,7 x<1,7 tacó x-1-7=-2,3=> x=-0,6 Bài 25 : dùng máy tính bỏ túi a)(-3,1597)+(-2,39)=-5,5496 b)(-0,793)-(-2,1068)=1,3138 d)1,2.(-2,6) +(-1,4):0,7=-5,12 Toán cho HS giỏi khá : 1-Cho A=so sánh A với cho B= so sánh B với -11/21 2-Tìm các giá trị nguyên của x để các biểu thức sau nhận giá trị dương a) x2 -4x ; b) (4-x)(x-3) 3- Tìm x biết :
Tài liệu đính kèm: