Bài soạn môn Đại số lớp 7 - Tiết 63: Luyện tập

Tiết 63
Ngày soạn: 02/4/2011
Ngày giảng: 7A: 04/4/2011
 7B: 04/4/2011
Luyện tập
A. Mục tiêu:
-Rèn kĩ năng làm bài tập.
- Biết cách kiểm tra xem số a có phải là nghiệm của đa thức hay không.
- Rèn luyện kĩ năng tính toán.
B. Chuẩn bị:
C. Tiến trình bài giảng: 
I.ổn định lớp 7A..7B
II. Kiểm tra bài cũ: ko
II. Bài mới:
Hoạt động của thày, trò
Ghi bảng
Bài 1 : 
Cho đa thức f(x)= x2- 4x -5 CMR x=-1 ; x=5 là nghiệm của đa thức đó.
GV gọi học sinh lên bảng làm.
hs lên bảng làm.
Gv gọi hs nhận xét.
GV nhận xét, kết luận
Bài 2:
Tìm nghiệm của đa thức sau:
A, 2x + 10
B, x2- x 
GV gọi học sinh lên bảng làm.
hs lên bảng làm.
Gv gọi hs nhận xét.
GV nhận xét, kết luận
Bài 3:
Tìm nghiệm của đa thức sau:
A, (x-2)(x+2)
B, (x-1)(x2+1)
GV gọi học sinh lên bảng làm.
hs lên bảng làm.
Gv gọi hs nhận xét.
GV nhận xét, kết luận
Bài 4: Cho đa thức
f(x) =-15x3+5x4-4x2+8x2-9x3-x4+15-7x3
a.thu gọn đa thức trên.
b. tính f(1); f(-1).
GV gọi học sinh lên bảng làm.
hs lên bảng làm.
Gv gọi hs nhận xét.
GV nhận xét, kết luận
Bài 1:
Ta có : 
F(-1)= (-1)2 - 4.(-1) -5= 0 
vậy x=-1 là nghiệm của đa thức.
 f(5)= 52 -4.5-5 =0 
vậy x=5 là nghiệm của đa thức.
Bài 2:
A, 2x + 10=0
 n 2x = -10
 n x = - 5
B, x2- x = 0
 n x(x-1) = 0
Ž x = 0 và x = 1.
Bài 3:
A,
 (x-2)(x+2) = 0
 Ž x- 2 =0 hoặc x+2=0
 Ž x = 2 hoặc x = -2.
B, 
 (x-1)(x2+1) = 0
 Ž (x-1) = 0 hoặc (x2+1) = 0
Ž x =1 ; x2 0 mọi x Ž x2+1> 0
Bài 4:
a. f(x)= 4x4-31x3+4x2+15 
b. f(1) = -8 
 f(-1) = 54 
IV. Củng cố: 
- Cách tìm nghiệm của P(x): cho P(x) = 0 sau tìm x.
- Cách chứng minh: x = a là nghiệm của P(x): ta phải xét P(a)
+ Nếu P(a) = 0 thì a là nghiệm.
+ Nếu P(a) 0 thì a không là nghiệm.
V. Hướng dẫn về nhà :
- xem lại các bt đã chữa
- chuẩn bị tiết sau ôn tập chương