Bài soạn môn Hình học 7 - Tiết 10: Từ vuông góc đến song song

Ngày soạn :	Ngày dạy : 
Tuần : 
Tiết 10 : BÀI 6 : TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG
 A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM 
1. Kiến thức : Nắm được quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song, tính chất về ba đường thẳng song song.
2. Kỹ năng : Thấy được hai đường thẳng song song khi chúng cùng song song hoặc cùng vuông góc với một đt.
	3. Thái độ : Thấy được quan hệ giữa vuông góc và song song.
B. DỤNG CỤ DẠY HỌC 
 GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa 
 HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa. 
CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
 I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
	II. KIỂM TRA ( ph) 
 III. DẠY BÀI MỚI
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
15 ph
15 ph
1. Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song :
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau
Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia
2. Ba đường thẳng song song :
Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau
Các em đã học qua về hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song. Giữa vuông góc và song song có môi quan hệ ntn ta xét bài học hôm nay
Đặt yêu cầu ?1 
Từ nhận xét trên các em rút ra được tính chất gì ?
Cho a//b và ca. Hãy nhận xét xem c và b ntn ?
Từ nhận xét trên các em rút ra được tính chất gì ?
Ở trên là một đường thẳng vuông góc với hai đường thẳng, sau đây ta hãy xét ba đường thẳng song song
Đặt yêu cầu ?1 
Từ nhận xét trên các em rút ra được tính chất gì ?
Khi ba đường thẳng d, d’, d’’ song song với nhau từng đôi một ta nói ba đường thẳng ấy song song với nhau và kí hiệu là d//d’//d’’
a) Song song
b) Hai góc so le trong bằng nhau nên hai đường thẳng a và b song song với nhau
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau
cb
Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia
a) Song song
b1) ad’ vì hai đường thẳng d và d’ song song với nhau nên hai góc so le trong bằng nhau 
b2) ad’’ vì hai đường thẳng d và d’’ song song với nhau nên hai góc so le trong bằng nhau 
b3) d’//d’’ vì hai góc so le trong bằng nhau nên hai đường thẳng d’ và d’’ song song với nhau 
Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau
IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ ( 13 PH)
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
13 ph
Nếu ac và bc thì a//b
Nếu a//b và ca thì cb
Nếu a//b và a//c thì a//b//c
Hãy làm bài 40 trang 97
Hãy làm bài 41 trang 97
V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1 ph)
	Học bài :
	Bài tập : Hãy làm bài 42, 43, 44, 46, 47 trang 98