Bài soạn môn Hình học 7 - Tiết 13: Luyện tập

Bài soạn môn Hình học 7 - Tiết 13: Luyện tập

 A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM

1. Kiến thức : Nắm được khái niệm về định lí ; giả thiết, kết luận và chứng minh định lí.

 2. Kỹ năng : Nhận biết được giả thiết, kết luận ; làm thạo việc chứng minh.

 Rèn kỉ năng lập luận cho học sinh.

3. Thái độ : Nghiêm túc làm bài tập.

B. DỤNG CỤ DẠY HỌC

 GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa

 HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa.

C. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP

 I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)

 II. KIỂM TRA ( ph)

 III. DẠY BÀI MỚI

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 751Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn môn Hình học 7 - Tiết 13: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn :	Ngày dạy : 
Tuần : 
Tiết 13 : LUYỆN TẬP
 A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM 
1. Kiến thức : Nắm được khái niệm về định lí ; giả thiết, kết luận và chứng minh định lí.
	2. Kỹ năng : Nhận biết được giả thiết, kết luận ; làm thạo việc chứng minh.
 Rèn kỉ năng lập luận cho học sinh.
3. Thái độ : Nghiêm túc làm bài tập.
B. DỤNG CỤ DẠY HỌC 
 GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa 
 HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa. 
CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
 I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
	II. KIỂM TRA ( ph) 
 III. DẠY BÀI MỚI
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
40 ph
49a. Nếu một đt cắt hai đt sao cho có một cặp góc slt bằng nhau là gt, hai đt đó ss là kl
49b. Nếu một đt cắt hai đt ss là gt, hai góc slt bằng nhau là kl
50a. Nếu hai đtpb cùng vg với một đt thứ ba thì chúng ss với nhau
50b. GT ac, bc
 KL a//b
51a. Nếu một đt vg với một trong hai đtss thì nó vg với đt kia 
51b. GT a//b, ca
 KL cb
52.GT O1 và O3 là hai gócđđ
 KL O1=O3 
O1+O2=180o Vì O1 kề bù vớiO2 
O3+O2=180o Vì O3 kề bù vớiO2 
O1+O2=O3+O2 Căn cứvào1và2
O1=O3 Căn cứ vào 3
53. GT xx’ cắt yy’ tại O
	 xOy=90o 
 KL yOx,x’Oy’,y’Ox=90o 
Cm :
xOy+x’Oy=180o (Vì xOy và x’Oy là hai góc kề bù)
90o+x’Oy=180o (theo giả thiết và căn cứ vào 1)
x’Oy=90o (căn cứ vào 2)
x’Oy’=xOy (Vì x’Oy’ và xOy là hai góc đối đỉnh)
x’Oy’=90o (căn cứ vào 4 và giả thiết)
y’Ox=x’Oy (Vì y’Ox và x’Oy là hai góc đối đỉnh)
y’Ox=90o (căn cứ vào 6 và 3)
Dấu hiệu nhận biết giả thiết và kết luận ?
Viết giả thiết, kết luận bằng kí hiệu ?
Viết giả thiết, kết luận bằng kí hiệu ?
Viết giả thiết, kết luận bằng kí hiệu ?
Mối quan hệ giữa O1 và O2 ?
Mối quan hệ giữa O3 và O2 ?
Từ (1)(2) các em có nx gì ?
Từ trên các em suy rađiềugì?
Viết giả thiết, kết luận bằng kí hiệu ?
Mối quan hệ giữa xOy và x’Oy ?
Mối quan hệ giữa x’Oy’ và xOy ?
Mối quan hệ giữa y’Ox và x’Oy ?
Điều đã cho nằm giữa “nếu” và “thì” là giả thiết, điều suy ra sau từ “thì” là kết luận 
GT : Hai đtpb cùng vg với một đt thứ ba : ac, bc
KL : chúng ss với nhau : a//b
GT : Một đt vg với một trong hai đtss : a//b, ca
KL : nó vg với đt kia : cb
 GT O1 và O3 là hai gócđđ
 KL O1=O3 
O1 kề bù với O2 
O3 kề bù với O2 
O1+O2=O3+O2 Vì đều bằng 180o 
O1=O3 
 GT xx’ cắt yy’ tại O
	 xOy=90o 
 KL yOx,x’Oy’,y’Ox=90o 
xOy và x’Oy là hai góc kề bù
x’Oy’ và xOy là hai góc đối đỉnh
y’Ox và x’Oy là hai góc đối đỉnh
IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ ( 3 PH)
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
3 ph
Nhắc lại GT, KL và cách chứng minh định lí
V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1 ph)
	Học bài :
	Bài tập : Ôn tập kiến thức chương 1
Hãy làm bài 55->60 trang 103, 104

Tài liệu đính kèm:

  • doc13.doc