I/MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Cảm nhận vẻ đẹp riêng của Sài Gòn với thiên nhiên khí hậu nhiệt đới và nhất là phong cách con người Sài Gòn
_Nắm được nghệ thuật biểu hiện tình cảm,Cảm xúc qua những hiểu biết cụ thể ,nhiều mặt của tác giả về Sài Gòn.
II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
-Ổn định:79: . ,710 : . ,711: . ,712: .
-Giáo viên:SGV,SGK,Sách tham khảo ,giáo án.
-Học sinh :SGK ,Soạn bài ,vở ghi.
III/PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
-Vấn đáp ; thảo luận ;gợi mở ,diễn giảng .
IV/TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TUẦN 16 TIẾT 63 SÀI GÒN TÔI YÊU NGÀY 20/12/2006 ( Minh Hương ) I/MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: -Cảm nhận vẻ đẹp riêng của Sài Gòn với thiên nhiên khí hậu nhiệt đới và nhất là phong cách con người Sài Gòn . _Nắm được nghệ thuật biểu hiện tình cảm,Cảm xúc qua những hiểu biết cụ thể ,nhiều mặt của tác giả về Sài Gòn. II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: -Ổn định:79: . ,710 : .. ,711:.. ,712:. -Giáo viên:SGV,SGK,Sách tham khảo ,giáo án. -Học sinh :SGK ,Soạn bài ,vở ghi. III/PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: -Vấn đáp ; thảo luận ;gợi mở ,diễn giảng . IV/TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY H. Đ CỦA RÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC *Hoạt động 1: -Ktra bài cũ: +Đọc thuộc lòng và diễm cảmđoạn văn em yêu thích nhất trong bài “Một .lúa non :Cốm” Tại sao em lại chọn d0oạn văn đó ? +Em thích đoạn văn đã chọn ở những điểm nào? -Giới thiệu bài mới(HD –đọc thêm) *Hoạt động 2: -G hướng dẩn cách đọc -Đọc chú thích –Xuất xứ bài thơ ,tác giả(sgk) -Nhận xét _giải thích một số từ khó của địa phương ở những vùng khác _Tìm hiểu về thể loại *Hoạt động 3: -Đọc- tìm hiểu văn bản +Tác giả đã cảm nhận Sài Gòn về những phương diện nào?Dựa vào mạch cảm xúc và suy nghgĩ của tác giả ,hãy tìm bố cục của bìa văn ? _Gọi H đọc đoạn 1 : +Nêu tóm tắt ý chính của đoạn ? +Tác giả bày tỏ lòng yêu mến của mình với Sài Gòn : _Em hãy nêu nét riêng biệt của thiên nhiên khí hậuSài Gòn ,qua sự cảm nhận khá tinh tế của tác gia’ ? _Tình cảm của tác giả với SG đã được thể hiện như thế nào ?Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng để biểu hiện tình cảm của tác giả ? _Gọi –H đọc đoạn 2: +Tóm tắt các ý chính : -Tác giả tập trung nói về nét nổi bật trong phong cách của người SG,Nét đặc trưng của phong cách ấy là gì ? -Thái độ tình cảm của tác giả đối với con ngườo SG như thế nào ? +Qua bài văn em cảm nhận được điều gì mới và sâu sắc về SG cùng tình cảm với mảnh đất ấy của tác giả ? è Gợi ý –H rút ghi nhớ *Hoạt động 4:HDLuyện tập và sửa chửa *Hoạt động 5: củng cố ø -Sự cảm nhận của tg về thiên nhiên,khí hậu SG? - Phong cách của người SG ? *Hoạt động 6:-dặn dò _Học ghi nhớ và làm BT -Chuẩn bị :Mùa xuân của tôi. -2H trả lời -Ghi tựa -2-3 H đọc -Nhận xét -H –suy nghĩ, trả lời -H –đọc-thảo luận, trả lời -H –đọc-thảo luận, trả lời -2H :đọc-và trả lời -H –trả lời -H thực hiện -2 H trả lời Ghi tên bài I/Đọc- tìm hiểu chung : 1-Chú thích sgk trang 171&172 2*Thể loại : Tùy bút :Thể bút kí thiên về biểu cảm trữ tình về cảnh vật con người ,cuộc sống mà nhà văn trải qua hoặc chứng kiến. II/ĐỌC –TÌM HIỂU VĂN BẢN: 1/Sự cảm nhận của tác giả về thiên nhiên,khí hậu của SG: -Hiện tượng thời tiết với những nét riêng ,sự thay đổi nhanh chóng ,đột ngột của thời tiết . -Không khí nhịp điệu cuộc sống đa dạng *Tình cảm của tác giả đối với SG:Bôc lộ tình yêu nồng nhiệt thiết thavới thành phố SG 2/Phong cách của người SG: Tự nhiên ,chân thành ,bộc trực,cởi mở,mạnh bạo mà vẫn ỷ nhị . *Thái độ tình cảm của tác giả với người SG:Là tình cảm của mộy người càng sống lâu càng hiểu sâu,hiểu rông ,càng gắn bó ,càng yêu da diết ,nồng nàng thành phố của mình . III/Ghi nhớ : (sgk Tr173) IV/Luyện tập : Làm ở nhà Bt 2 tr173 -sgk
Tài liệu đính kèm: