Bài soạn Ngữ văn 7 tiết 100: Tập làm văn Luyện tập viết đoạn văn chứng minh

Ngày soạn : / / 200
Ngày dạy : / / 200 
Tiết : 100 
TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN CHỨNG MINH
A. Mục tiêu yêu cầu :
 Giúp học sinh : 
	- Củng cố chắc chắn hơn những hiểu biết về cách làm bài văn lập luận chứng minh 
	- Biết vận dụng những hiểu biết đó vào việc viết một đoạn văn .
	- Có ý thức học tập, yêu thích bộ môn.
B. Đồ dùng dạy học :
	- Gv : Giáo án , Sgk 
	- Hs : Bài cũ + Bài mới 
C. Phương pháp dạy học :
	- Vấn đáp - Giảng giải .
D. Tiến trình lên lớp :
 I. Ổn định tổ chức : (1’) 
 II. Kiểm tra bài cũ : (5’) 
	- Kiểm tra việc chuẩn bị của hs .
 III. Bài mới :
 1) Giới thiệu bài : (1’) 
 2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học :
t
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
10’
Hoạt động : Hướng dẫn hs thực hành trên lớp 
 Thực hành trên lớp
- Gv đặt vấn đề : 
F Yêu cầu của tiết học này là gì?
F Đoạn văn có quan hệ gì với bài văn chứng minh?
Gv: Khi viết một đoạn văn cần cố hình dunh đoạn đó nằm ở vị trí nào của bài văn, có thế mới viết được thành phần chuyển đoạn.
F Trong đoạn văn đó ta cần làm những nhiệm vụ gì?
- hs trả lời
+ Viết đoạn văn chứng minh .
+ là một bô phận của bài văn .
- Hs lắng nghe 
+ Cần có câu chủ đề nêu rõ luận điểm của đoạn văn, các ý, các câu khác trong đoạn phải tập tring làm sáng tỏ luận điểm .
+ Các lí lẽ, dẫn chứng phải được sắp xếp hợp lí để quá trình lập luận chứng minh được thực sự rõ ràng , mạch lạc .
1) Phân tích nội dung yêu cầu : 
- Viết đoạn văn chứng minh .
- Cần có câu chủ đề nêu rõ luận điểm của đoạn văn, các ý, các câu khác trong đoạn phải tập tring làm sáng tỏ luận điểm .
- Các lí lẽ, dẫn chứng phải được sắp xếp hợp lí để quá trình lập luận chứng minh được thực sự rõ ràng , mạch lạc 
24’
Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs thảo luận 
2) Học sinh thảo luận 
- Gv tổ chức cho hs hoạt động theo nhóm . (yêu cầu hs đọc đoạn văn của mình cho các bạn khác trong nhóm góp ý và thống nhất.)
- Yêu cầu từng nhóm trình bày.
- Gv nhận xét chung . 
- Gv đọc một số đoạn bài văn mẫu về nghị luận chứng minh cho hs nghe .(sgk)
+ Thảo luận nhóm : (Đọc đaọn văn đã viết của mình cho cả nhóm thảo luận và thống nhất)
- Đại diện nhóm trình bày, các hs khác nhận xét, bổ sung .
- Hs rút ra kết luận và ghi nhớ kiến thức 
- Hs lắng nghe 
* Thảo luận nhóm về đoạn văn đã chuẩn bị ở nhà .
* Đọc và sửa lại đoạn văn .
 3) Củng cố :(3’)
	- Gv nhận xét sự chuẩn bị ở nhà của hs.
- Tuyên dương, khuyến khích những bài văn hay.. 
 4) Đánh giá tiết học : (1’) 
	Gv nhận xét, tiết học .
 5) Dặn dò : (1’) 
	- Tìm đọc thêm thể loại văn nghị luận chứng minh.
	- Soạn “Ôn tập văn nghị luận” sgk tr66
 IV. Rút kinh nghiệm , bổ sung :