Đề 4 kiểm tra 1 tiết môn : Ngữ văn 9 tiết: 160

Ngày soạn:
Ngày thực hiện	 KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Ngữ văn 9
Tiết: 157
I.MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin nhằm đánh giá kiến thức văn học của học sinh qua mảng truyện hiện đại. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
1. Hình thức: Trắc nghiệm + tự luận
2. Thời gian: 45 phút
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
thấp
cao
TN
TL
TN
TL
Những ngôi sao xa xôi
Nhớ tên tác giả , tác phẩm
- Nhận ra PTBĐ, ngôi kể.
- Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích.
Giải thích một số nội dung liên quan của TP truyện.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 1
Tỷ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 0,5
Tỷ lệ: 5%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỷ lệ: 20%
Số câu: 4
Số điểm: 3,5
Tỷ lệ: 35%
Rô bin-xơn ngoài đảo hoang , Bố của Xi Mông, Con chó Bấc.
 Nhớ tác phẩm gắn với chi tiết, giá trị nội dung.
Hiểu được chi tiết truyện.
Phân tích nhân vật của tác phẩm truyện ngắn.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỷ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 0,5
Tỷ lệ: 5%
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỷ lệ: 50%
Số câu: 3
Số điểm: 6,5
Tỷ lệ: 65%
Tổng số câu
Tổng điểm
Tỷ lệ
Số câu: 3
Số điểm: 2
Tỷ lệ: 20%
Số câu: 2
Số điểm: 1
Tỷ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỷ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỷ lệ: 50%
Số câu: 7
Số điểm: 10
Tỷ lệ: 100%
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN : NGỮ VĂN 9
TIẾT: 160
I/ Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm) Ai là tác giả của truyện ngắn "Những ngôi sao xa xôi"?
	A. Lê Minh Khuê.	B. Nguyễn Minh Châu.	
	C. Nguyễn Thành Long.	D. Kim Lân.
Câu 2 (0,5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của văn bản "Những ngôi sao xa xôi" là gì?
	A. Miêu tả.	B. Biểu cảm.	C. Nghị luận.	D. Tự sự.
Câu 3 (0,5 điểm) Nội dung chính được thể hiện qua truyện "Những ngôi sao xa xôi" là gì?
	A. Cuộc sống gian khó ở Trường Sơn trong những năm chống Mĩ.
	B. Vẻ đẹp của những người chiến sĩ lái xe ở Trường Sơn.
	C. Vẻ đẹp của những cô gái thanh niên xung phong ở Trường Sơn.
	D. Vẻ đẹp của những người lính công binh trên con đường Trường Sơn.	
Câu 4 (0,5 điểm). Chi tiết "Nó thường hay há miệng ra cắn lấy bàn tay Thoóc-tơn rồi áp răng xuống mạnh đến nỗi vết răng gằn vào da thịt một lúc lâu." là biểu thị cho điều gì?
	A. Tài biểu lộ tình yêu thương đối với Thoóc- tơn của Bấc.
	B. Sự tức giận của Bấc khi bị Thoóc-tơn mắng.
	C. Sự vui mừng của Bấc khi được Thoóc-tơn yêu quý.
	D. Biểu hiện lấy lòng Thoóc-tơn của Bấc.
Câu 5 (1 điểm). Nối dữ kiện ở cột A với cột B sao cho nội dung được hoàn chỉnh.
A (Tác phẩm)
B (Chi tiết trong tác phẩm)
a. Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang.
1. Con người đã cứu sống nó, đó là một lẽ; nhưng hơn thế nữa, anh là một ông chủ lí tưởng.
b. Con chó Bấc.
2. Em chẳng nghĩ ngợi gì nữa, chẳng nhìn thấy gì quanh em nữa mà chỉ khóc hoài.
c. Bố của Xi Mông.
3. Xin các bạn vui lòng hình dung bộ dạng của tôi như dưới đây.
4. Trời ấm áp vô cùng, dễ chịu vô cùng.
5. Ngoài cửa sổ bấy giờ những bông hoa bằng lăng đã thưa thớt - cái giống hoa ngay khi mới nở, màu sắc đã nhợt hẳn.
II/ Tự luận. (7,0 điểm)
	Câu 1 (2 điểm). Giải thích ý nghĩa nhan đề truyện ngắn "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê?
	Câu 2 (5 điểm). Phân tích nhân vật Rô-bin-xơn trong văn bản "Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang"?
..................Hết...................
(Đề thi này có 02 trang)
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN : NGỮ VĂN
TIẾT: 160
I/ Trắc nghiệm khách quan (3 điểm):
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
A
D
C
A
a-3, b-1, c-2, c-4
II/ Tự luận (7 điểm):
	Câu 1 (2 điểm): 
	* Ý nghĩa nhan đề "Những ngôi sao xa xôi"
	+ Gợi hình ảnh đẹp về những ngôi sao nhỏ, sáng trong, lấp lánh trên bầu trời cao vời vợi. Từ đó liên tưởng tới vẻ đẹp tron sáng trong tâm hồn của những cô gái thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn những năm tháng đánh Mĩ (1 điểm).
	+ Những cô gái dũng cảm, hồn nhiên, yêu đời, lãng mạn và giàu hình ảnh....có thể ”xa xôi” với chúng ta cả về thời gian và không gian, nhưng tâm hồn sáng trong của họ vẫn mãi như những ngôi sao kia tỏa sáng bất tận (1 điểm).
	Câu 2 (5 điểm):
	Về nội dung:
	* Dàn bài:
	(+) Mở bài (1 điểm) :
	- Giới thiệu về vị trí của đoạn trích Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang trong tác phẩm "Rô-bin-xơn Cru-xô".
	- Khái quát được nội dung đoạn trích "Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang".
	- Nhận xét chung về nhân vật Rô-bin-xơn.
	(+) Thân bài (3 điểm): 
	Trình bày suy nghĩ, đánh giá về nhân vật Rô-bin-xơn:
	- Về trang phục và trang bị (1 điểm): 
	+ Mũ, áo, quần, ủng....làm bằng da dê. Trang phục tự tạo...-> kì cục, ngộ nghĩnh....
	+ Nghệ thuật: Dùng miêu tả kết hợp với nghị luận để cụ thể hóa lời kể; giọng khôi hài -> hình dáng không giống người thường của Rô-bin-xơn...Là người biết lao động, sáng tạo, biết vượt lên hoàn cảnh...
	- Về diện mạo (1 điểm):
	+ Da không đến nỗi đen cháy, râu dài đến hơn một gang tay...
	+ Nghệ thuật: Giọng điệu trần thuật kết hợp với miêu tả: nhẹ nhàng, dí dỏm, khôi hài.... -> Sự chấp nhận và biết vượt qua hoàn cảnh sống thiếu thốn, khó khăn, gian khổ...(1 điểm).
	(+) Kết bài (1 điểm): Khái quát chung về những phẩm chất tốt đẹp của Rô-bin-xơn khi sống ngoài đảo hoang...
	- Về hình thức: 
	+ Bài văn nghị luận sử dụng phương pháp lập luận phân tích.	
	+ Đảm bảo được bố cục 3 phần.	
	+ Trình bày rõ ràng, khoa học, chữ viết chính xác, không mắc lỗi dùng từ.
..................Hết...................