Đề kiểm tra chất lượng cuối học kỳ I môn thi: Vật lý 7

Phòng GD&ĐT huyện Năm Căn	 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ I
Trường THCS Thị trấn Năm Căn	Năm học 2009 – 2010 
Họ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . .	Môn thi : Vật lý 7	
Lớp : . . . . 	 Thời gian : 45 phút (Không kể thới gian phát đề)
Điểm
Nhận xét của giáo viên
I. TRẮC NGHIỆM. (3 điểm) 
Câu 1 : (2 điểm) Khoanh tròn chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.
1) Vật nào dưới đây không phải là vật tự phát ra ánh sáng?
	A. Mặt trời.	C. Ngọn đèn đang cháy.
	B. Con đom đóm đang bay lập lòe trong đêm tối.	D. Mặt trăng.
2) Khi nào mắt ta nhìn thấy vật?
	A. Khi mắt ta hướng vào vật.
	B. Khi có ánh sáng truyền từ vật đó đến mắt ta.
	C. Khi giữa hai vật và mắt không có khoảng tối.
	D. Khi mắt ta phát ra những tia sáng đến vật.
3) Vật nào dưới đây phản xạ âm tốt?
	A. Miếng xốp.	C. Mặt gương.
	B. Tấm gỗ.	D. Đệm cao su.
4) Âm không thể truyền trong môi trường nào dưới đây?
	A. Khoảng chân không.	C. Nước biển.
	B. Tường bê tông.	D. Tầng khí quyển bao quanh trái đất.
Câu 2 : (1 điểm) Ghép nội dung cột A với nội dung cột B sao cho đúng.
A
B
Trả lời
1. Âm phát ra càng cao (càng bổng).
2. Âm phát ra càng thấp (càng trầm)
3. Âm càng to khi . . .
4. Độ to của âm được đo bằng đơn vị
a. biên độ dao động càng lớn.
b. Héc (Hz).
c. tần số dao động càng nhỏ.
d. tần số dao động càng lớn.
e. đề xi ben (dB)
g. ở gần nguồn âm.
1à . . .
2à . . .
3à . . .
4à . . .
II. TỰ LUẬN. (7 điểm)
Câu 1 : (3 điểm) Chiếu một tia sáng SI lên một gương phẳng và tạo với mặt gương một góc bằng 25o. Hãy vẽ tiếp tia phản xạ và tính góc phản xạ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Câu 2 : (3 điểm)
	a) Âm truyền được trong môi trường nào và không truyền được trong môi trường nào?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
	b) Tại sao khi gõ một lần vào đầu ống kim loại dài và thẳng (khoảng 100m) thì người đặt tai sát đầu kia của ống kim loại nghe thấy hai tiếng gõ tách rời nhau?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Câu 3 : (1 điểm) Một người lái xe ôtô muốn đặt một cái gương ở trước mặt để quan sát hành khách ngồi ở phía sau lưng. Tại sao người đó lại phải dùng gương cầu lồi mà không dùng gương cầu lõm hay gương phẳng?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
- - - HẾT - - -
Phòng GD&ĐT huyện Năm Căn	 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ I
Trường THCS Thị trấn Năm Căn	Năm học 2009 – 2010 
Họ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . .	Môn thi : Vật lý 9	
Lớp : . . . . 	 Thời gian : 45 phút (Không kể thới gian phát đề)
Điểm
Nhận xét của giáo viên
I. TRẮC NGHIỆM. (3 điểm) 
Câu 1 : (1,5 điểm)
Điền dấu x vào ô thích hợp trong bảng sau :
Câu
Đúng
Sai
a/ Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỷ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn, với điện trở của mỗi dây.
b/ Trong đoạn mạch mắc nối tiếp, hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng các hiệu điện thế của các điện trở thành phần.
c/ Trong đoạn mạch mắc song song, hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng các hiệu điện thế của các mạch rẽ.
d/ Trong đoạn mạch mắc song song tổng cường độ dòng điện của các mạch rẽ bằng cường độ dòng điện trong mạch chính.
e/ Công suất của dòng điện trong một đoạn mạch bằng tích của hiệu điện thế của đoạn mạch với cường độ dòng điện trong mạch.
g/ Dạng đường sức từ của ống dây tao ra khi có dòng điện chạy qua giống dạng đường sức từ của nam châm thẳng.
Câu 2 : (1,5 điểm)
Hãy khoanh tròn các chữ cái đứng trước câu trả lời đúng trong các câu sau:
1/Nếu hai điện trở R1 = 12 và R2 = 18 được mắc nối tiếp nhau thì điện trở tương đương của đoạn mạch là : 
 A. 12 B. 18 C. 6 D. 30
2/ Hai dây dẫn bằng đồng có cùng chiều dài, dây dẫn thứ nhất có tiết diện 4mm2 và điện trở R1, dây dẫn thứ hai có tiết diện 10mm2 và điện trở R2. Hãy chọn đáp án đúng nhất trong các đáp án sau :
A. B. C. D. 
3/ Trong các biểu thức sau đây, biểu thức nào là biểu thức của Định luật Jun-Len xơ ?
A. Q = I2Rt B. Q = IRt C. Q = I R2t D. Q = I2R2t
II- TỰ LUẬN : 
Câu 1 : ( 2 điểm ) Phát biểu định luật Jun – lenxơ. Viết công thức và nêu rõ ý nghĩa của các đại lượng trong công thức?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Câu 2 : ( 5 điểm ) Dây điện trở của một bếp điện làm bằng nicrôm có điện trở suất 1,1.10-6 Wm chiều dài 4,5m, tiết diện 0,05mm2.
a) Tính điện trở của dây dẫn.
b) bếp được sử dụng ở hiệu điện thế U = 220V. Hãy tính công suất của bếp điện, từ đó suy ra nhiệt lượng tỏa ra của bếp trong 30 phút.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Phòng GD&ĐT huyện Năm Căn	 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ I
Trường THCS Thị trấn Năm Căn	Năm học 2009 – 2010 
MÔN VẬT LÍ 6
 I. TRẮC NGHIỆM. (3 điểm) 
Câu 1: Học sinh chọn đúng mỗi ý được 0,5 điểm.
1
2
3
4
C
A
A
C
Câu 2: Điền theo thứ tự sau ( mỗi ý đúng được 0,25 điểm)
1. Hai lực mạnh như nhau; cùng phương và ngược chiều.
2. Biến đổi chuyển động; biến dạng.
II. TỰ LUẬN. (7 điểm)
Câu 1 (1đ). Chỉ khối lượng sữa trong hộp.
Câu 2 (3đ) : Đổi 900 cm3 = 0,009 kg/m3 	 (0,25 )
m = D . V => D = m : V 	( 0,75 đ )
 = 1 : 0,009 	( 0,5 đ )
 = 111,1 kg/m3 	 ( 0,5 đ )
Mà khối lượng riêng của nước bằng 1000 kg/m3 nhỏ hơn khối lượng riêng của bột giặt VISO . 	( 1,0đ )
Câu 3 (3đ) : Đổi 45 dm3 = 0,045 m3 	(0,25 )
 m = D .V = 0,045 .7800 	(0,75 đ )
 =351 (kg ) 	 (0,5đ)
P = 10 .m = 10. 315 	(1,0 đ )
 = 3510 (N) 	(0,5đ)
Phòng GD&ĐT huyện Năm Căn	 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ I
Trường THCS Thị trấn Năm Căn	Năm học 2009 – 2010 
MÔN VẬT LÍ 7
 I. TRẮC NGHIỆM. (3 điểm) 
Câu 1: Học sinh chọn đúng mỗi ý được 0,5 điểm.
1
2
3
4
D
B
C
A
Câu 2: Nối đúng mỗi ô được 0,25 điểm
 1- d; 2 – c; 3 – a; 4 – e.
 II. TỰ LUẬN. (7 điểm)
Câu 1 (3đ). 
- Vẽ đúng tia phản xạ	2 điểm
- Tính được góc phản xạ bằng 650	1 điểm
Câu 2 (3đ).
a) Aâm truyền được trong môi trường: rắn, lỏng, khí	0,5 điểm
 Aâm không truyền được trong môi trường chân không	0,5 điểm.
b) Vì một tiếng gõ truyền trong không khí và tiếng gõ kia truyền trong kim loại. Trong kim loại vận tốc lớn hơn trong không khí, nên âm nghe trước truyền qua ống kim loại, âm nghe sau là truyền qua không khí.	2 điểm
Câu 3 (1đ). Vì gương cầu lồi có vùng nhìn thẳng rộng hơn gương phẳng và gương cầu lõm.	1 điểm
Phòng GD&ĐT huyện Năm Căn	 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ I
Trường THCS Thị trấn Năm Căn	Năm học 2009 – 2010 
MÔN VẬT LÍ 8
 I. TRẮC NGHIỆM. (3 điểm) 
Học sinh chọn đúng mỗi ý được 0,5 điểm.
1
2
3
4
5
6
B
C
A
A
C
C
II. TỰ LUẬN. (7 điểm)
Câu 1 : (2,0 điểm) Ghi điểm theo trình tự sau :
Tóm tắt:( 0,5 điểm) Giải
t = 15 phút =0,25 giờ	Vận tốc trung bình của HS đi từ nhà đến trường :
S = 1 km	 v tb = = 	1,0 điểm
v tb = ? ( km/h)	Đáp số: 4 km/h	0,5 điểm
Câu 2 : (2,0 điểm) Ghi điểm theo trình tự sau :
Tóm tắt:( 0,5 điểm) Giải
F = 1800N	Aùp suất của ô tô lên mặt đường nằm ngang là:
S = 30 m2	P = = 60 (pa)	1,0 điểm
P = ?	Đáp số: 60 pa	0,5 điểm
Câu 3 : (1,0 điểm) Ghi điểm theo trình tự sau :
- Khi cán búa lỏng, có thể làm chặt lại bằng cách gõ mạnh đuôi cán búa xuống đất.
	0,5điểm
- Khi gõ mạnh đuôi cán búa xuống đất, cán búa đột ngột dừng lại, do quán tính đầu búa tiếp tục chuyển động ngập chặt cán búa vào.	0,5 điểm
Câu 4 : (2,0 điểm) Ghi điểm theo trình tự sau :
Tóm tắt:( 0,5 điểm) Giải
F = 6000N	Công của lực kéo đầu tàu là:
s = 1000 m	AF = F.s = 6000. 1000 = 6 000 000 ( J)	1,0 điểm
AF = ?	 = 6 000 ( KJ)
	Đáp số: 6 000 KJ	0,5 điểm
Phòng GD&ĐT huyện Năm Căn	 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ I
Trường THCS Thị trấn Năm Căn	Năm học 2009 – 2010 
MÔN VẬT LÍ 9
I- TRẮC NGHIỆM
Câu 1 : 
Câu
Đúng
Sai
Điểm
a
x
0,25 điểm
b
x
0,25 điểm
c
x
0,25 điểm
d
x
0,25 điểm
e
x
0,25 điểm
g
x
0,25 điểm
Câu 2 :
1/ D. 30 0,5 điểm
2/ B. 0,5 điểm
3/ A. Q = I2Rt 0,5 điểm
II- TỰ LUẬN :
Câu 1 : (1 điểm)
 Trong đó : : điện trở suất (m)
 l : chiều dài dây dẫn (m)
 S : Tiết diện dây dẫn (m2)
 R : điện trở dây dẫn () (1 điểm)
Câu 2 : 
a/ Tính điện trở của bếp :
 (1,5 điểm)
b/ Nhiệt lượng để đun sôi nước là :
 (1,5 điểm)
c/ Nhiệt lượng bếp toả ra là Q2 :
 (1 điểm)
 Theo định luật Jun-Len xơ ta có :
 Q2 = I2Rt = Pt (giây) = 32 phút 12 giây.
 Đáp số : a/ 96,8 
 b/ 734 160 (J)
 c/ 966 000 (J) và 32 phút 12 giây (1 điểm)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI
MÔN: VẬT LÍ 6
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Đo độ dài
1
0,5
1
0,5
Đo thể tích chất lỏng
1
0,5
3
3,0
1
0,5
Khối lượng, đo khối lượng
1
0,5
1
1,0
2
1,5
Lực – hai lực cân bằng
1
0,5
1
0,5
Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực
1
0,5
1
0,5
Trọng lực, đơn vị lực
1
0,5
1
0,5
Lực kế, phép đo lực. Trọng lực và khối lượng.
1
1,5
1
1,5
Khối lượng riêng, trọng lượng riêng. 
2
4,5
2
4,5
TỔNG
3
1,5
4
2,5
3
6,0
10
10,0
Chữ số phía trên, bên trái mỗi ơ là số lượng câu hỏi; chữ số gĩc phải cuối mỗi ơ là tổng số điểm cho các câu hỏi trong ơ đĩ. 
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI
MÔN: VẬT LÍ 7
Nội dung chính
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Quang học
2
1,0
1
3,0
1
1,0
4
5,0
Âm học
6
2,0
1
3,0
7
5,0
TỔNG
8
3,0
1
3,0
2
4,0
11
10,0
Chữ số phía trên, bên trái mỗi ơ là số lượng câu hỏi; chữ số gĩc phải cuối mỗi ơ là tổng số điểm cho các câu hỏi trong ơ đĩ.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI
MÔN: VẬT LÍ 8
Nội dung chính
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chuyển động cơ học, chuyển động đều, chuyển động không đều. Vận tốc, biểu diễn lực, sự cân bằng – quán tính, lực ma sát.
2
1,0
1
0,5
1
1,0
1
2,0
5
4,5
Aâp suất, áp suất chất lỏng, bình thông nhau, áp suất khí quyển, lực đẩy Aùc – si – mét, sự nổi, công cơ học.
2
1,0
1
0,5
1
2,0
1
2,0
5
5,5
TỔNG
4
2,0
4
4,0
2
4,0
10
10,0
Chữ số phía trên, bên trái mỗi ơ là số lượng câu hỏi; chữ số gĩc phải cuối mỗi ơ là tổng số điểm cho các câu hỏi trong ơ đĩ.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI
MÔN: VẬT LÍ 9
Nội dung chính
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Định luật Ôm. Điện trở
5
1,5
1
2,0
1
1,5
7
5,0
Công, công suất điện. Định luật Jun – len – xơ.
2
0,75
1
0,5
2
3,5
5
4,75
Điện từ
1
0,25
1
0,25
TỔNG
8
2,5
2
2,5
3
5,0
13
10,0
Chữ số phía trên, bên trái mỗi ơ là số lượng câu hỏi; chữ số gĩc phải cuối mỗi ơ là tổng số điểm cho các câu hỏi trong ơ đĩ.