Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II môn: Sinh học 6

Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II môn: Sinh học 6

I/ Trắc nghiệm ( 2 điểm )

Câu 1: ( 0,5 điểm ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng.

 1.1 Bộ phận tạo thành quả là

 A. Bầu nhụy B. Đầu nhụy C. Vòi nhụy D. Noãn

 1.2 Dựa vào đặc điểm hình thái của vỏ quả có thể chia quả thành các nhóm:

 A. Nhóm quả có màu đẹp và nhóm quả có màu nâu xám

 B. Nhóm quả hạch và nhóm quả khô không nẻ

 C. Nhóm quả khô và nhóm quả thịt

 D. Nhóm quả khô nẻ và nhóm quả mọng

Câu 2: ( 1,5 điểm ) Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau:

 Cây trồng bắt nguồn từ (1). Tuỳ theo (2). mà từ một loài cây dại ban đầu (3). đã tạo ra được nhiều thứ cây trồng khác xa và tốt hơn hẳn tổ tiên hoang dại của chúng.

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 475Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II môn: Sinh học 6", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
đề kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học: 2009 – 2010
Môn: sinh học 6
Thời gian làm bài 45 phút ( không kể thời gian giao đề )
I/ Trắc nghiệm ( 2 điểm )
Câu 1: ( 0,5 điểm ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng.
 1.1 Bộ phận tạo thành quả là 
 A. Bầu nhụy 	 B. Đầu nhụy 	C. Vòi nhụy 	D. Noãn
 1.2 Dựa vào đặc điểm hình thái của vỏ quả có thể chia quả thành các nhóm: 
 A. Nhóm quả có màu đẹp và nhóm quả có màu nâu xám
 B. Nhóm quả hạch và nhóm quả khô không nẻ
 C. Nhóm quả khô và nhóm quả thịt
 D. Nhóm quả khô nẻ và nhóm quả mọng
Câu 2: ( 1,5 điểm ) Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau:
 Cây trồng bắt nguồn từ (1)............. Tuỳ theo (2).............. mà từ một loài cây dại ban đầu (3)................ đã tạo ra được nhiều thứ cây trồng khác xa và tốt hơn hẳn tổ tiên hoang dại của chúng.
II/ Tự luận: ( 8 điểm )
Câu 1: ( 3,5 điểm )
 Kể tên những loài thực vật đã học theo trình tự tiến hoá từ đơn giản đến phức tạp
 Lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm thuộc nghành nào? Đặc điểm nào là đặc điểm quan trọng nhất để phân biệt giữa lớp hai lá mầm với lớp một lá mầm.
Câu 2: ( 2 điểm )
 Tại sao người ta nói thực vật góp phần chống lũ lụt, hạn hán? 
Câu 3: (2,5 điểm )
 Trình bày lợi ích của vi khuẩn trong thiên nhiên và trong đời sống con người
Đáp án và thang điểm
Đáp án
Điểm
A/ Trắc nghiệm: 
Câu 1: 1.1 – A ; 1.2 - C
Câu 2: (1) Cây dại (2) Mục đích sử dụng (3) Con người
II/ Tự luận:
Câu 1: 
- Các nghành thực vật: Ngành Tảo, Ngành Rêu, Ngành Dương xỉ, Ngành Hạt trần, Ngành Hạt kín.
- Lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm thuộc ngành hạt kìn
- Số lá mầm của phôi là đặc điểm quan trọng nhất để phân biệt lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm.
Câu 2: Thực vật có vai trò chống lũ lụt, hạn hán. Vì: 
- ở những nơi không có rừng, sau khi mưa lớn đất bị sói mòn theo nước mưa rửa trôi xuống làm lấp lòng sông suối; nước không thoát kịp tràn lên các vùng thấp gây ngập lụt.
- Tại những nơi không có rừng đất không giữ được nước gây hạn hán.
Câu 4: Vi khuẩn có lợi ích to lơn trong thiên nhiên và trong đời sống con người.
- Xác động vật và lá, cành cây rụng xuống được vi khuẩn trong đất phân huỷ thành mùn cho cây sử dụng. Do đó đảm bảo được nguồn vật chất trong tự nhiên.
- Một số vi khuẩn góp phần tạo thành than đá hoặc dầu lửa. Nhiều vi khuẩn khác có ích được sử dụng trong công nghiệp.
0,5 đ
1,5đ
1,5đ
0,5đ
1,5đ
1đ
1đ
0,5đ
1đ
1đ

Tài liệu đính kèm:

  • docDe thi hoc ky 2 Sinh 6.doc