Đề kiểm tra học kì I năm học 2009-2010 môn : Ngữ văn 7 thời gian làm bài: 90 phút

Đề kiểm tra học kì I năm học 2009-2010 môn : Ngữ văn 7 thời gian làm bài: 90 phút

 Câu 1/ Trong các bài thơ sau , bài thơ nào được viết theo thể thơ Đường luật :

 A. Qua đèo Ngang

 B. Sau phỳt chia ly

 C. Bài ca Côn Sơn

 D. Cả A ; B ; C đều đúng

Câu 2/ Trong những nhận xột sau , nhận xột nào khụng chớnh xỏc :

 A. Ca dao , dõn ca là những tỏc phẩm trữ tỡnh .

 B. Tất cả các bài ca dao đều được làm theo thể thơ lục bát

 C. Ngôn ngữ ca dao , dân ca sinh động , gợi cảm

 D. Ca dao , dõn ca cú nhiều cỏch biểu hiện tỡnh cảm phong phỳ

 

doc 2 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 743Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì I năm học 2009-2010 môn : Ngữ văn 7 thời gian làm bài: 90 phút", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Phòng gd & đt YÊN LậP
đề kiểm tra học kì i Năm học 2009-2010
Môn : ngữ văn 7
Thời gian làm bài: 90 phút
( Học sinh không được làm trực tiếp trên tờ đề)
A/. TRẮC NGHIỆM (1,5 đ):(Khoanh trũn vào một đỏp ỏn đỳng nhất ):
 Câu 1/ Trong cỏc bài thơ sau , bài thơ nào được viết theo thể thơ Đường luật :
 A. Qua đốo Ngang
 B. Sau phỳt chia ly
 C. Bài ca Cụn Sơn
 D. Cả A ; B ; C đều đỳng
Câu 2/ Trong những nhận xột sau , nhận xột nào khụng chớnh xỏc :
 A. Ca dao , dõn ca là những tỏc phẩm trữ tỡnh .
 B. Tất cả cỏc bài ca dao đều được làm theo thể thơ lục bỏt
 C. Ngụn ngữ ca dao , dõn ca sinh động , gợi cảm
 D. Ca dao , dõn ca cú nhiều cỏch biểu hiện tỡnh cảm phong phỳ
Câu 3/ í nào sau đõy núi đỳng về văn biểu cảm :
A. Chỉ thể hiện cảm xỳc , khụng cú tếu tố miờu tả và tự sự 
 B. Khụng cú lý lẽ , lập luận .
 C. Cảm xỳc chỉ thể hiện trực tiếp
 D . Cảm xỳc cú thể được bộc lộ trực tiếp hoặc giỏn tiếp .
Câu 4/ Trong những văn bản sau , văn bản nào khụng thuộc tuỳ bỳt . 
 A. Cổng trường mở ra 
 B Mựa xuõn của tụi 
 C. Sài Gũn tụi yờu
 D. Một thứ quà của lỳa non : Cốm
Câu 5/. Cặp từ nào sau đây không phải là cặp từ trái nghĩa ?
 A. Trẻ – già C. Sang - hèn
 B. Sáng – tối D. chạy – nhẩy
Câu 6 /Trong những dòng sau đây, dòng nào không phải là thành ngữ ?
 A. Vắt cổ chày ra nước . 
 B. Chó ăn đá , gà ăn sỏi .
 C. Nhất nước, nhì phân , tam cần , tứ giống.
 D. Lanh chanh như hành không muối .
II. Phần tự luận : (8 điểm )
Câu 1 : ( 3 điểm )
Viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 20 câu ) biểu cảm về mùa xuân .
Câu 2: ( 5,5 điểm )
Cảm nghĩ của em về vẻ đẹp tâm hồn của Bác Hồ qua hai bài thơ “ Cảnh khuya” và “ Rằm tháng riêng” .
 Hướng dẫn chấm môn Ngữ văn 7
I. yêu cầu chung 
- Giám khảo phải nắm được nội dung trình bày trong bài làm của học sinh để đánh giá được một cách khái quát, tránh đếm ý cho điểm. Vận dung linh hoạt đáp án, nên sử dụng nhiều mức điểm một cách hợp lý; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo.
- Học sinh có thể làm bài theo nhiều cách riêng nhưng đáp ứng được các yêu cầu cơ bản của đề, diễn đạt tốt vẫn cho đủ điểm.
II. yêu cầu cụ thể
Phần I: Trắc nghiệm :Mỗi câu trả lời đúng được 0.25 điểm
Phần I: Trắc nghiệm (1,5điểm): Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
A
B
B
A
D
C
 Phần II: Tự luận
* Đáp án .
Câu 1. ( 3 điểm )
- Yêu cầu : 
+ Đúng thể loaị phát biểu cảm nghĩ .
+ Trình bày được cảm xúc về mùa xuân . Mùa đầu tiên của một năm mới ( thời tiết, hoa , trái.....) , sức sống của muà xuân .
+ Trình bày có tính liên kết , mạch lạc , trôi chảy .
Câu 2 : ( 5,5 điểm )
- Mở bài ( 1 điểm) : giới thiệu tác giả , tác phẩm .
- Thân bài ( 3 điểm )
 + Nét nổi bật trong tâm hồn Bác Hồ thể hiện ở 2 bài thơ là sự hài hoà , thống nhất của tình yêu thiên nhiên và lòng yêu nước , thể hiện sự thống nhất của người nghệ sĩ trong con người của Bác Hồ .
+ Bài làm cần nêu được vẻ đẹp của sự thống nhất , hài hoà đó , đồng thời nói lên được tình cảm , suy nghĩ của mình trước vẻ đẹp ấy .
- Kết bài ( 1 điểm ) : cảm xúc chung.
 *Biểu điểm :
- Từ 4-5,5điểm : diễn đạt tốt , giàu cảm xúc , hình ảnh . bài làm bố cục 3 phần rõ ràng.
- Từ 1-2 điểm : bài làm bố cục 3 phần , hiểu đề , mắc lỗi chính tả , diễn đạt 3-5 lỗi 
- Từ 0- 2 điểm : lạc đề , bài làm sơ sài , sai lỗi chính tả .
. 

Tài liệu đính kèm:

  • docV714.doc