Đề kiểm tra khảo sát khối 7 môn : Ngữ văn (thời gian làm bài : 90 phút)

ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT KHỐI 7
MÔN : NGỮ VĂN
(Thời gian làm bài : 90’)
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình Ngữ văn đã học theo 3 nội dung Văn học Tiếng Việt, Tập làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc – hiểu VB và tạo lập VB thông qua hình thức kiểm tra tự luận
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
Hình thức kiểm tra : Tự luận
Cách tổ chức : cho HS làm bài kiểm tra tự luận trong 90’
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
Liệt kê tất cả các chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình Ngữ văn mà HS đã được học.
Chọn những nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra
Xác định khung ma trận 
IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT KHỐI 7
MÔN : NGỮ VĂN
Cấp
 độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1.Văn học:
Truyện hiện đại VN
Hiểu được tình cảm cao quý, ý thức, trách nhiệm của nhà trường, xã hội đối với trẻ em
Số câu :
Số điểm :
Tỉ lệ :
Số câu :
Số điểm :
Số câu : 1
Số điểm : 2
Số câu :
Số điểm :
Số câu :
Số điểm :
Số câu : 1
Số điểm : 2
Tỉ lệ : 20%
2.Tiếng Việt :
Các biện pháp tu từ
Phân biệt được nghĩa của từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập
Xác định được từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập
Số câu :
Số điểm :
Tỉ lệ :
Số câu : 1
Số điểm : 1
Số câu : 1
Số điểm : 1
Số câu :
Số điểm :
Số câu :
Số điểm :
Số câu : 2
Số điểm : 2
Tỉ lệ : 20%
3.TLV:
Viết bài văn tả người
Viết bài văn tả người
Số câu :
Số điểm :
Tỉ lệ :
Số câu :
Số điểm :
Số câu :
Số điểm :
Số câu :
Số điểm :
Số câu : 1
Số điểm : 6
Số câu : 1
Số điểm : 6
Tỉ lệ : 60%
TS câu :
TS điểm :
Tỉ lệ :
Số câu : 1
SĐ : 1
Tỉ lệ : 10%
Số câu : 2
SĐ : 3
Tỉ lệ : 30%
Số câu : 1
SĐ : 6
Tỉ lệ : 60%
Số câu : 4
SĐ : 10
Tỉ lệ : 100%
IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
Phần : Văn học : (2đ)
 Em hiểu câu nói của người mẹ “Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra” như thế nào?
Phần : Tiếng Việt (2đ)
1. (1đ) Hãy phân biệt nghĩa của từ ghép chính phụ với nghĩa của từ ghép đẳng lập
2. (1đ) Xếp các từ : Mùa xuân, mong ước, hoa hồng, hoa huệ, sực nức, bé nhỏ, mềm mại, sân trường thành hai loại từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập
Phần : Tập làm văn (6đ)
Hãy kể về một người thương yêu trong gia đình.
V. HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM
Phần : Văn học : (2đ)
- Khẳng định vai trò to lớn của giáo dục
- Tin tưởng vào sự nghiệp giáo dục
- Khích lệ con đến trường học tập và nỗ lực không ngừng
Phần : Tiếng Việt (2đ)
1. Phân biệt nghĩa của từ ghép chính phụ với nghĩa của từ ghép đẳng lập
- Từ ghép chính phụ có tính chất phân nghĩa : nghĩa của từ ghép chính phụ hẹp hơn nghĩa của tiếng chính
- Nghĩa của từ ghép đẳng lập có tính chất hợp nghĩa : nghĩa của từ ghép đẳng lập khái quát hơn nghĩa của từng tiếng tạo thành.
2. Phân loại từ ghép :
- Chính phụ : mùa xuân, hoa hồng, hoa huệ, mềm mại, sân trường.
- Đẳng lập : mong ước, bé nhỏ, sực nức
Phần : Tập làm văn (6đ)
*Mở bài : Giới thiệu người định kể (1đ)
*Thân bài : (4đ)
- Các chi tiết, hình ảnh tiêu biểu, phù hợp về ngoại hình
- Các chi tiết, hình ảnh tiêu biểu, phù hợp về hành động
- Các chi tiết, hình ảnh tiêu biểu, phù hợp về cử chỉ
- Các chi tiết, hình ảnh tiêu biểu, phù hợp về lời nói
*Kết bài : Nêu suy nghĩ, tình cảm của mình với người đó (1đ)