Cho góc xOy có số đo là400. Trên tia Ox lấy các điểm A và B sao cho: OA = 3cm; OB = 5cm. Trên tia Oy lấy các điểm M và N sao cho: OM = OA, ON = OB.
a) Tính OM và ON.
b) Chứng minh OAN = OMB. Từ đó so sánh AN và BM.
Họ và tên: ............................................. Lớp: ...................................................... PHỊNG GD&ĐT KRƠNG NĂNG TRƯỜNG THCS TAM GIANG ĐỀ THI TỐN 7 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010 THỜI GIAN: 90 Phút (Khơng kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu 1: (2đ) Thực hiện phép tính: 23.(33. - 5.24) : (-77) : + .( 25.32 + 25 ) Câu 2: (2đ) Tìm x, biết: 2.( x + ) - 3 = 2 - 5 = 0 Câu 3: (1đ) Tìm x, y, z biết: x : y : z = 7 : 8 : 3 và x + y - z = 12 Câu 4: (2đ) Cho hàm số y = f(x) = x Tính: f(-2); f(0); f(2); f(4) Vẽ đồ thị của hàm số đã cho Câu 5: (3đ) Cho góc xOy có số đo là400. Trên tia Ox lấy các điểm A và B sao cho: OA = 3cm; OB = 5cm. Trên tia Oy lấy các điểm M và N sao cho: OM = OA, ON = OB. Tính OM và ON. Chứng minh OAN = OMB. Từ đó so sánh AN và BM. ...Hết.. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: (2đ) Thực hiện phép tính: (1đ) 23.(33. - 5.24) : (-77) = 8.(3 - 80) : (-77) = 8.(-77) : (-77) = 8 (1đ) : + .( 25.32 + 25 ) = .+ .320 = 5 + 160 = 165 Câu 2: (2đ) Tìm x, biết: (0,5đ) 2.( x + ) - 3 = 2 (0,25đ) 2.x + 1 - 3 = 2 (0,25đ) 2.x = 4 x = 2 (0,5đ) b) - 5 = 0 (0,25đ) = 5 2.x -1 = 5 (0,25đ) Hoặc 2.x -1 = 5 x = 3. Hoặc 2.x -1 =-5 x = -2. Câu 3: (1đ) Theo đề ra, ta có: (0,5đ) (0,5đ) = = = = = 1 x = 7 ; y = 8 ; z = 3 . . . . 1 2 1 O y = x (0,5đ) y x Câu 4: (2đ) Cho hàm số y = f(x) = x (0,25đ) f(-2) = .(-2) = -1 (0,25đ) f(0) = .0 = 0 (0,25đ) f(2) = .2 = 1 (0,25đ) f(4) =.4 = 2 Đồ thị của hàm số y = f(x) = x (0,5đ) đi qua 2 điểm (0;0) và (2;1). Câu 5: (3đ) x y O N M B A 400 (0,5đ) (0,5đ) Tính OM và ON. (0,5đ) Ta có: OM = OA = 3cm. ON = OB = 5cm. b) Chứng minh OAN = OMB. Từ đó so sánh AN và BM. Xét OAN và OMB, có: OA = OM Góc O chung (1đ) OAN = OMB (c - g - c) ON = OB (0,5đ) AN = BM (Học sinh làm cách khác đúng vẫn ghi điểm tối đa) . . . 2cm 3cm
Tài liệu đính kèm: